中國少年兒童百科全書（全四冊）

內(nèi)容概要

　　當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)日新月異.知識(shí)信息不斷增長，世界交流日益擴(kuò)大。每個(gè)青少年朋友必須從小廣泛積累知識(shí)，培養(yǎng)興趣，開拓視野，增長能力，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，全面提高自己的綜合素質(zhì)?！　∏嗌倌旰闷嫘膹?qiáng)、興趣廣泛、求知欲旺盛，給他們選擇內(nèi)容豐富、通俗易懂、圖文并茂、趣味性強(qiáng)的百科類圖書作為課外讀物，不失為一種好的選擇?，F(xiàn)在，呈現(xiàn)在你面前的這套《中國少年兒童百科全書》就是一套特別適合青少年閱讀的百科類圖書。這套書共分4卷，涵蓋科技、軍事、植物、動(dòng)物、地球、宇宙、歷史、國家民族、風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)，內(nèi)容涉及自然、社會(huì)和歷史的方方面面。它采擷最新科研成果，資料翔實(shí)新穎，應(yīng)有盡有，文字淺顯易懂；每篇文章都配有相應(yīng)的圖片和說明，能充分調(diào)動(dòng)孩子的想象力，加深孩子對文字內(nèi)容的理解和記憶，達(dá)到最佳的閱讀效果。科學(xué)中有什么奧秘？發(fā)明如何完成？武器如何制敵？宇航員如何上天？動(dòng)植物如何進(jìn)化？地球有什么特點(diǎn)？宇宙有多大？歷史如何使人提高素養(yǎng)？體育比賽為何使人激動(dòng)？藝術(shù)作品如何使人受到美的陶冶？一個(gè)個(gè)問題，一個(gè)個(gè)答案，都能使孩子構(gòu)建起知識(shí)和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，使他們在閱讀中增長智慧、樹立愛心、磨礪意志，在希望之中奮進(jìn)，在快樂閱讀之中健康成長！　　《中國少年兒童百科全書（最新圖文版）（套裝共4冊）》是我們獻(xiàn)給少年兒童的精美禮品，也是家長和教師指導(dǎo)少年兒童閱讀的優(yōu)秀讀物。我們衷心祝愿廣大少年兒童從中汲取知識(shí)，獲得收益！

書籍目錄

基礎(chǔ)科學(xué)趣味數(shù)學(xué)算術(shù)和數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克“+”“-”“×”“÷”的產(chǎn)生遠(yuǎn)古人的計(jì)數(shù)有效數(shù)字“準(zhǔn)確數(shù)”和“近似數(shù)”60進(jìn)位制“代數(shù)學(xué)”一詞的產(chǎn)生“數(shù)位”與“位數(shù)”的區(qū)別常見的數(shù)字字母表示數(shù)“改寫”與“省略”的不同“0”不能做除數(shù)集合“數(shù)的分級”與“數(shù)的分節(jié)”的區(qū)別名數(shù)與不名數(shù)“幾何學(xué)”一詞的產(chǎn)生最小的一位數(shù)是0還是1不能隨便移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)最早使用小數(shù)的國家長度單位“米”的確定一個(gè)數(shù)乘以11的速算方法逆運(yùn)算高斯的頭腦特別靈華羅庚猜帽子問題七橋問題蜜蜂的數(shù)學(xué)天賦斐波那契數(shù)列漢字中的大寫數(shù)字的由來實(shí)用的數(shù)學(xué)記憶方法物理知識(shí)物質(zhì)由什么構(gòu)成分子和原子為什么研究基本粒子要用巨大的加速器粒子的碰撞是誰發(fā)現(xiàn)了電子為什么我們離不開空氣空氣也會(huì)產(chǎn)生壓力嗎為什么火車上的玻璃是雙層的如何保持溫暖飛機(jī)為什么能在空中飛行為什么人和動(dòng)物在一般情況下感覺不到大氣的壓力氣球?yàn)槭裁茨艿跗鹬貣|西電風(fēng)扇為什么會(huì)使人感到?jīng)隹旌鞘种笧槭裁磁停凳种笧槭裁礇隹旎鹧鏋槭裁纯偸窍蛏习哑靠诜旁诙厼槭裁磿?huì)聽到“嗡嗡”的響聲顯微鏡是怎樣發(fā)明的什么是折射什么是反射為什么會(huì)出現(xiàn)海市蜃樓水盆放在太陽下，映在墻上的光斑為什么會(huì)搖動(dòng)為什么肥皂泡發(fā)白時(shí)會(huì)破裂為何日光燈照明對眼睛不利為什么在所有動(dòng)物中人的視覺最優(yōu)秀光線和視覺的關(guān)系人的眼睛可靠嗎你能準(zhǔn)確判斷物體的大小和距離嗎池塘里的人影為什么是倒立的為什么不能鏡中摘花為什么天一黑水銀路燈就會(huì)自動(dòng)亮陽光透過三棱鏡后會(huì)變成什么為什么焰火有各種各樣的顏色為什么夏季要避免陽光曝曬為什么登山運(yùn)動(dòng)員都要戴一副黑眼鏡歌舞廳里的彩燈為何會(huì)閃爍什么是彩色電視機(jī)的三原色電影院的“優(yōu)座”在中間嗎為什么望遠(yuǎn)鏡能望遠(yuǎn)形象的復(fù)制者——照相機(jī)近景和遠(yuǎn)景為何不能同時(shí)拍為什么能用冰取火為什么鐳射光有驚人的能量X射線為什么能透過人體光導(dǎo)纖維——信息社會(huì)的神經(jīng)為什么干冰能使人凍傷一切物質(zhì)都有三態(tài)變化嗎冰為什么會(huì)浮在水面上為什么不能碰壞保溫瓶的“小尾巴”物體受熱后為什么會(huì)膨脹冰塊加食鹽為什么溫度下降蒸發(fā)了的水能變成什么體溫表的最佳放置位置溫度計(jì)的透明管里有什么為什么說電無處不在筆桿摩幾下能吸紙屑誰發(fā)明了電池電流是怎樣產(chǎn)生的插頭的正負(fù)極插反，電扇為什么不倒轉(zhuǎn)為什么復(fù)印的東西和原件相差無幾神奇的高壓電水力為什么能發(fā)電地球磁場對人類生存的影響磁鐵有什么特性錄音磁帶為什么只能單面錄音奇妙的條形碼指南針為什么能指南為什么很重的大輪船能浮在水面上輪船沒有輪子，為什么叫輪船雞蛋在鹽水中能浮起來嗎蘸在筆尖上的墨水為什么不會(huì)滴落動(dòng)物航速之謎為什么物體會(huì)落到地上為什么運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性擲鐵餅時(shí)為什么運(yùn)動(dòng)員要旋轉(zhuǎn)身體摩擦力有哪些應(yīng)用為什么拖拉機(jī)的前輪小、后輪大生活處處有摩擦橡膠輪胎上為什么要有凹凸不平的花紋杠桿原理的應(yīng)用雜技演員為什么可以頭頂飛壇為什么樓房大多是平頂?shù)溺姳淼墓ぷ髟頌槭裁磸椈赡苌炜s……軍事航天話說交通植物王國

章節(jié)摘錄

　　算術(shù)和數(shù)學(xué)　　你也許聽過爸爸媽媽把“數(shù)學(xué)”說成“算術(shù)”。那么，算術(shù)和數(shù)學(xué)是一回事嗎？　　實(shí)際上，算術(shù)和數(shù)學(xué)既有聯(lián)系，又有區(qū)別?！　∷阈g(shù)包括整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加減乘除法和它們在日常生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。算術(shù)里不講負(fù)數(shù)，也不講用字母組成的代數(shù)式的運(yùn)算。如果講到負(fù)數(shù)、方程，那就是代數(shù)的內(nèi)容了；如果講到有關(guān)圖形的許多性質(zhì)，則是幾何的內(nèi)容了。算術(shù)、代數(shù)、幾何都是數(shù)學(xué)的一門學(xué)科。數(shù)學(xué)還有很多分支學(xué)科，如微積分、數(shù)論、集合論、概率論等等?！　‖F(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課本中除了算術(shù)外，還有代數(shù)、幾何等方面的初步知識(shí)，所以小學(xué)課本不叫算術(shù)，而叫數(shù)學(xué)?！　≌J(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)　　從數(shù)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展來看，數(shù)學(xué)一直是人類從事實(shí)踐活動(dòng)的必要工具。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，數(shù)學(xué)所研究的內(nèi)容也在不斷地發(fā)展擴(kuò)大。一般來說，數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，即研究數(shù)和形的科學(xué)。就數(shù)而言，從自然數(shù)計(jì)數(shù)和計(jì)算開始，逐步發(fā)展到有理數(shù)、無理數(shù)、實(shí)數(shù)，以及復(fù)數(shù)理論、代數(shù)方程理論等。就形而言，從平面幾何圖形面積的計(jì)算，發(fā)展到空間立體幾何、解析幾何等。20世紀(jì)40年代以來，電子計(jì)算機(jī)誕生以后，數(shù)學(xué)的發(fā)展更快，新分支更多。如數(shù)理邏輯、模糊數(shù)學(xué)、系統(tǒng)工程等等，如雨后春筍般地產(chǎn)生了?！　∴囆∑酵局赋觯嚎茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。而科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，則處處離不開數(shù)學(xué)。我們知道，數(shù)學(xué)是小學(xué)教育中最基本的課程之一。作為一名小學(xué)生，一定要掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，努力培養(yǎng)和提高自己的計(jì)算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，以及對于數(shù)學(xué)知識(shí)的初步應(yīng)用能力，為將來建設(shè)好我們偉大的祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　?shù)學(xué)奧林匹克　　數(shù)學(xué)競賽與體育比賽在精神上有許多相通之處，因此國際上把數(shù)學(xué)競賽叫做數(shù)學(xué)奧林匹克。最早的數(shù)學(xué)競賽是匈牙利于1894年舉辦的，從此以后，許多國家爭相仿效舉辦了全國性的數(shù)學(xué)競賽。1902年，羅馬尼亞首次舉辦數(shù)學(xué)競賽；1934年，前蘇聯(lián)首次舉辦“數(shù)學(xué)奧林匹克”。以后保加利亞于1949年，波蘭于1950年，捷克斯洛伐克于1951年，南斯拉夫、荷蘭于1962年，蒙古人民共和國于1963年，英國于1965年，加拿大、希臘于1969年，西德、奧地利于1970年，美國于1972年……也都舉辦了數(shù)學(xué)競賽?！　?956年，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授等倡導(dǎo)的高中數(shù)學(xué)競賽，先后在北京、天津、上海和武漢四大城市舉行，從而揭開了我國數(shù)學(xué)競賽的序幕?！　H性的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)，是從1959年開始的。這一年，羅馬尼亞數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)首先發(fā)出倡議，在布加勒斯特舉行了第一屆“國際數(shù)學(xué)奧林匹克”，得到了東歐七國的積極響應(yīng)。此后，世界上每年舉行一次國際性的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。1985年，我國首次派代表參加了第26屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克?！　　?/pre>








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