船政學堂

內容概要

　　《船政學堂》再現(xiàn)了晚清時期位于福州馬尾的船政學堂那段既輝煌又鮮為人知的歷史，勾畫了左宗棠、沈葆楨創(chuàng)辦船政學堂的艱辛和成就，繪出了船政學堂的辦學經過和船政畢業(yè)生、留學生的風采，為近代教育史譜寫了船政教育的華彩樂章。并在此基礎上闡述了船政教育的模式、特點及其深遠意義，為當代的高等教育、職業(yè)技術教育提供了可借鑒的經驗。作者從西方教育模式中國化這個全新的視角對船政學堂的歷史地位進行探索，使人耳目一新?！　　洞W堂》適合于教育界人士、史料研究人員、船政文化研究人員及對船政學堂感興趣的讀者閱讀。

作者簡介

　　沈巖，1947年生，福建詔安人，馬尾船政文化研究會會長、原福建船政學校黨委書記、現(xiàn)福建交通職業(yè)技術學院黨委副書記。多年來，發(fā)表各類文章100多篇，10多篇論文在全國性的學術研討會上獲獎。在船政文化研究方面頗有建樹，《略論馬尾船政文化》在《光明日報》理論版上刊登，人民網等轉載，并獲“中國新時期人文科學優(yōu)秀成果”一等獎，社會反響良好。

書籍目錄

序言第一章 師夷以制的創(chuàng)舉第一節(jié) 興辦船政的歷史背景第二節(jié) 興辦船政的提出第三節(jié) 馬尾船政的創(chuàng)辦第四節(jié) 求是堂藝局的誕生第二章 中西合璧的組織管理模式第一節(jié) 船政教育的學堂設置第二節(jié) 船政教育的辦學體制第三節(jié) 船政教育的管理體制第四節(jié) 船政教育的經費投入第三章 引入近代教育的教學模式第一節(jié) 專業(yè)與課程設置第二節(jié) 教學管理第三節(jié) 實踐性教學第四節(jié) 學業(yè)考核第五節(jié) 教學設備第六節(jié) 教學方法第四章 借船出海的師資戰(zhàn)略第一節(jié) 師資基本狀況第二節(jié) 教師的聘用第三節(jié) 教師的管理第四節(jié) 教師的待遇第五章 “權操諸我”的學生管理模式第一節(jié) 船政學堂的招生第二節(jié) 學生的日常管理第三節(jié) 學生的日常思想政治教育第四節(jié) 畢業(yè)第五節(jié) 就業(yè)第六章 開創(chuàng)先河的留學教育第一節(jié) 船政學生留洋繼續(xù)深造第二節(jié) 船政留洋的派遣對象第三節(jié) 船政學堂的留學章 程第四節(jié) 船政學堂的留學管理第五節(jié) 船政學堂的留學經費第六節(jié) 留學生教師第七節(jié) 留學生概況第七章 船政學堂的成就與歷史地位第一節(jié) 船政學堂的主要成就第二節(jié) 船政學堂的歷史地位第三節(jié) 船政學堂畢業(yè)生風采第八章 船政教育模式的特點和意義第一節(jié) 關于教育模式第二節(jié) 關于船政教育模式第三節(jié) 船政教育模式的內涵與特點第四節(jié) 船政教育模式的意義結語 船政學堂的沿襲和反思參考文獻附錄附錄一：船政學堂大事記附錄二：船政畢業(yè)生官職表附錄三：清代軍制級階比照表附錄四：馬尾船政歷年經費統(tǒng)計表后記

圖書封面

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