高中物理

出版時(shí)間:2012-7  出版社:陜西人民教育出版社  作者:薛金星 編  頁數(shù):322  
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內(nèi)容概要

  物理是一門趣味橫生、奧妙無窮的自然科學(xué),相對(duì)其他學(xué)科而言,難度稍大,因此學(xué)好物理既要靠智慧,還要有興趣,善探究,并做到以下三個(gè)層次的要求。一、會(huì)學(xué)習(xí)——學(xué)懂弄通,會(huì)學(xué)習(xí)的要義在于知道怎么學(xué)更有效。學(xué)習(xí)物理首先要做到有興趣和善探究。沒有興趣,面對(duì)一些艱澀難懂的知識(shí)點(diǎn)我們就會(huì)望而卻步,而有興趣則會(huì)覺得每一步的學(xué)習(xí)都是挑戰(zhàn),是樂趣。所以我們平時(shí)就應(yīng)培養(yǎng)勤觀察,善探究的精神和習(xí)慣,并將之融入到學(xué)習(xí)中,從而輕松有效地學(xué)習(xí)?! ≡诰唧w學(xué)習(xí)過程中,重點(diǎn)要把握的是課堂學(xué)習(xí),通過聽課,要弄懂概念,熟知定律,弄懂重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),明確知識(shí)結(jié)構(gòu),并在課堂之外多動(dòng)手,多實(shí)驗(yàn),從而學(xué)懂弄通課本知識(shí),打好基礎(chǔ)?! 《?、會(huì)做題——備戰(zhàn)高考  學(xué)懂弄通并不意味著能把題目做好,要想取得高分,還要會(huì)做題。這就要做到會(huì)審題、多練題、多總結(jié)、多整理。會(huì)審題就是要在讀題的過程中,搞清已知和未知,審清題目涉及的物理量和物理過程,明確它們的含義;多練題就是要通過多做多練熟悉題型,并在做題的過程中總結(jié)做題的規(guī)律、方法和技巧。做題不要就題論題,應(yīng)探求題目的個(gè)性與共性,學(xué)會(huì)分類整理,做到觸類旁通,從而輕松應(yīng)對(duì)高考?! ∪?、會(huì)應(yīng)用——方便生活  學(xué)習(xí)科學(xué)的目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐,解決實(shí)踐中存在的實(shí)際問題,從而方便生活,這是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)要達(dá)到的最高境界。這種應(yīng)用,反過來又可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,最終達(dá)到靈活運(yùn)用。

書籍目錄

第一章 拋體運(yùn)動(dòng)本章綜合解說第一節(jié) 什么是拋體運(yùn)動(dòng)課前準(zhǔn)備全解教材內(nèi)容詳解題型分類全解高考與本節(jié)的聯(lián)系知能歸納總結(jié)易誤針對(duì)訓(xùn)練課本問題與練習(xí)解答第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的合成與分解課前準(zhǔn)備全解教材內(nèi)容詳解題型分類全解高考與本節(jié)的聯(lián)系知能歸納總結(jié)易誤針對(duì)訓(xùn)練課本問題與練習(xí)解答專題一 小船渡河問題歸類分析專題二 “關(guān)聯(lián)”物體的速度分解第三節(jié) 豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)課前準(zhǔn)備全解教材內(nèi)容詳解題型分類全解高考與本節(jié)的聯(lián)系知能歸納總結(jié)易誤針對(duì)訓(xùn)練課本問題與練習(xí)解答第四節(jié) 平拋物體的運(yùn)動(dòng)課前準(zhǔn)備全解教材內(nèi)容詳解題型分類全解高考與本節(jié)的聯(lián)系知能歸納總結(jié)易誤針對(duì)訓(xùn)練課本問題與練習(xí)解答學(xué)習(xí)資料卡第五節(jié) 斜拋物體的運(yùn)動(dòng)課前準(zhǔn)備全解教材內(nèi)容詳解題型分類全解高考與本節(jié)的聯(lián)系知能歸納總結(jié)易誤針對(duì)訓(xùn)練課本問題與練習(xí)解答學(xué)習(xí)資料卡本章總結(jié)知識(shí)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)專題歸納總結(jié)解題方法技巧物理思維方法歷年考題集萃課本習(xí)題解答第二章 圓周運(yùn)動(dòng)第三章 萬有引力定律及其應(yīng)用第四章 機(jī)械能和能源第五章 經(jīng)典力學(xué)與物理學(xué)的革命

編輯推薦

  四百八十萬教師的助手,一億二千萬學(xué)子的益友——熱烈祝賀薛金星總主編的《中學(xué)教材全解》最新改進(jìn)版,隆重上市,向全國一億二千萬中學(xué)生真誠致謝!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”一路坎坷走來,一路陽光相伴?!吨袑W(xué)教材全解》系列叢書最新改進(jìn)版終于隆重上市了,在此,衷心感謝廣大師生多年的呵護(hù)與關(guān)注,衷心感謝廣大師生堅(jiān)定的選擇與信賴!  “刪繁就簡三秋木,領(lǐng)異標(biāo)新二月花?!憋L(fēng)雨歷程,春華秋實(shí)?!吨袑W(xué)教材全解》系列叢書,自2000年上市以來,年年修訂,年年出新,年年銷量創(chuàng)新高!它開創(chuàng)了教輔圖書的新形態(tài),在神州大地獨(dú)樹一幟,為廣大師生增添了新的選擇,給圖書市場增加了新的亮點(diǎn),創(chuàng)造了教輔圖書的新神話!  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!敝挥谐龊跗漕悾侥馨魏跗漭?。目前同類產(chǎn)品已不下百種,但金星書業(yè)的《中學(xué)教材全解》在市場上獨(dú)占鰲頭。走進(jìn)全國各地中學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生購買薛金星主編的《中學(xué)教材全解》已成為一種學(xué)習(xí)的新時(shí)尚。徜徉全國大大小小的書店,你會(huì)贊嘆:金星書業(yè)的《中學(xué)教材全解》已成為全國零售化圖書的最優(yōu)品牌之一!  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!苯鹦菚鴺I(yè)能夠取得這樣驕人的業(yè)績,首先得益于“全心全意,解疑解難”的編寫理念,其次得益于“全、細(xì)、精、透、新、實(shí)、活、巧”的編寫原則,再次得益于“想學(xué)生所想,急教師所急,憂家長所憂”的服務(wù)宗旨,更得益于強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。對(duì)學(xué)生、對(duì)老師、對(duì)家長、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)是追求高質(zhì)量的不竭動(dòng)力!  “雄關(guān)漫道真如鐵。而今邁步從頭越?!睘檫m應(yīng)全國新課改的需要,金星書業(yè)又研發(fā)了與小學(xué)、初中、高中各版本新課標(biāo)教材配套使用的《小學(xué)教材全解》、新課標(biāo)初、高中《中學(xué)教材全解》,以滿足廣大中小學(xué)師生的強(qiáng)勁需求!  用金星教輔,走成才之路!做教師的助手,為學(xué)子的益友!圓師生之夢(mèng),獻(xiàn)華夏教育!

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