高中英語同步模塊目標檢測-同步時間-順序選修6-新標準

出版時間:2012-12-01  出版社:外語教學與研究出版社  作者:姚學實,曹娜 編  頁數(shù):46  

前言

  為了幫助廣大高中教師和學生更好地將對新課程標準的理解與教學實際相結(jié)合,更好地使用《英語》(新標準)高中教材,外語教學與研究出版社組織多名教學一線的高級教師以及掌握專業(yè)教學與測試理論的教研人員共同策劃、編寫了這套《高中英語(新標準)同步模塊目標檢測》。本書滲透以學生發(fā)展為本、突出個性教育的原則,具有以下特點:  1.構(gòu)思獨特,設(shè)計合理  每個模塊都遵循基礎(chǔ)訓練加能力拓展的設(shè)計思路,穩(wěn)扎穩(wěn)打,體現(xiàn)“課標”中的理念;每套測試題都加強了對基礎(chǔ)知識的訓練,適當拓展,使學生能夠在掌握基礎(chǔ)知識后向更高的水平發(fā)展。  2.配合教材,編排同步  內(nèi)容的編排與教材協(xié)調(diào)呼應(yīng),可供教師課堂教學參考,也可供學生自學、自練及復習使用。  3.保留經(jīng)典,形式創(chuàng)新  試題形式既繼承傳統(tǒng)、保留了經(jīng)典題型,又設(shè)計了具有前瞻性的新題型,目的在于對學生進行綜合語言能力訓練。  4.內(nèi)容充實,貼近生活本套書本著“內(nèi)容新穎,反映生活”的原則,在緊緊圍繞教材模塊話題的同時,語言真實、反映生活,能激發(fā)學生的興趣?! ?.直擊目標,培養(yǎng)能力本套書緊扣新課程標準的教學理念,既涵蓋語言知識、語言技能的各項要求,又培養(yǎng)學生主動思考、獨立解決問題的能力。

內(nèi)容概要

  《青蘋果教輔·同步時間:高中英語同步模塊目標檢測(順序選修6)(新標準)》具有以下特點:  1.構(gòu)思獨特,設(shè)計合理  每個模塊都遵循基礎(chǔ)訓練加能力拓展的設(shè)計思路,穩(wěn)扎穩(wěn)打,體現(xiàn)“課標”中的理念;每套測試題都加強了對基礎(chǔ)知識的訓練,適當拓展,使學生能夠在掌握基礎(chǔ)知識后向更高的水平發(fā)展。  2.配合教材,編排同步  內(nèi)容的編排與教材協(xié)調(diào)呼應(yīng),可供教師課堂教學參考,也可供學生自學、自練及復習使用。  3.保留經(jīng)典,形式創(chuàng)新  試題形式既繼承傳統(tǒng)、保留了經(jīng)典題型,又設(shè)計了具有前瞻性的新題型,目的在于對學生進行綜合語言能力訓練?! ?.內(nèi)容充實,貼近生活本套書本著“內(nèi)容新穎,反映生活”的原則,在緊緊圍繞教材模塊話題的同時,語言真實、反映生活,能激發(fā)學生的興趣?! ?.直擊目標,培養(yǎng)能力本套書緊扣新課程標準的教學理念,既涵蓋語言知識、語言技能的各項要求,又培養(yǎng)學生主動思考、獨立解決問題的能力。

書籍目錄

Module 1 Small TalkModule 2 Fantasy LiteratureModule 3 Interpersonal Relationships-FriendshipModule 4 MusicModule 5 CloningModule 6 War and PeaceFinal Test 1Final Test 2Final Test 3Final Test 4答案及聽力材料

圖書封面

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