中公版2013寧夏公務(wù)員考試-申論

內(nèi)容概要

　　本書具有以下特點(diǎn)：引導(dǎo)思維，三大理念指導(dǎo)申論備考。提升能力，基礎(chǔ)訓(xùn)練培養(yǎng)申論能力。掌握高法，細(xì)化題型詳解作簽而澎。實(shí)戰(zhàn)演練，真題模擬檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果。

書籍目錄

前言
第一章 寧夏申論大綱解讀——了解命題意圖
　第一節(jié) 寧夏考試大綱解讀
　　一、2012年招考大綱
　　二、考試大綱深度解讀
　?。ㄒ唬┥暾摰牡匚徊豢尚∮U
　?。ǘ┥暾摐y(cè)查的五大能力
　　（三）依據(jù)材料乃作答要旨
　?。ㄋ模┱J(rèn)真審題乃作答前提
　　（五）站在政府角度答問題
　第二節(jié) 四大要素直擊命題意圖
　　一、理論政策
　　二、熱點(diǎn)知識(shí)
　　三、思想表達(dá)
　　四、材料處理
第二章 寧夏申論真題解析——把握考試趨勢(shì)
　第一節(jié) 寧夏申論主題
　　一、2008-2012年申論主題
　　（一）申論主題類型
　?。ǘ┥暾撝黝}分析
　　二、申論主題特點(diǎn)
　　（一）小現(xiàn)象，大視角
　?。ǘ┎恢貜?fù)，可發(fā)散
　?。ㄈ┍苊舾?，隨主流
　第二節(jié) 寧夏申論材料
　　一、材料的來源
　　二、材料的類型
　　三、材料的邏輯
　?。ㄒ唬╆P(guān)聯(lián)型結(jié)構(gòu)
　?。ǘ┏Ｒ?guī)型結(jié)構(gòu)
　　（三）爭(zhēng)議型結(jié)構(gòu)
　　四、材料的特點(diǎn)
　　（一）國(guó)內(nèi)材料和國(guó)外材料相銜接
　?。ǘ├碚摬牧虾褪聦?shí)材料相融合
　第三節(jié) 寧夏申論作答要求
　　一、申論基本題型
　　（一）歸納概括題
　?。ǘ┚C合分析題
　?。ㄈ┨岢鰧?duì)策題
　　（四）應(yīng)用文寫作題
　?。ㄎ澹┪恼抡撌鲱}
　　二、申論試題發(fā)展趨勢(shì)
　?。ㄒ唬幭纳暾摎v年試題
　?。ǘ幭纳暾撛囶}最新趨勢(shì)
第三章 申論核心思維——掌握作答方向
　第一節(jié) 一個(gè)中心
　　問什么答什么
　?。ㄒ唬┖?jiǎn)單問題復(fù)雜化
　?。ǘ┖雎躁P(guān)鍵信息
　第二節(jié) 三大原則
　　一、依據(jù)材料
　?。ㄒ唬牟牧现兄苯拥玫酱鸢?br />　?。ǘ牟牧现蟹治鎏釤挸龃鸢?br />　　二、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)
　　三、符合主流
　第三節(jié) 七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
　　一、要點(diǎn)
　?。ㄒ唬┮c(diǎn)的個(gè)數(shù)
　?。ǘ┮c(diǎn)的要求
　　一、結(jié)構(gòu)
　　三、框架
　　四、分檔
　　五、語氣
　　六、字?jǐn)?shù)
　　七、文面
第四章 申論基礎(chǔ)能力訓(xùn)練——提升大綱能力
第五章 申論高效作答流程——牢記白金法則
第六章 歸納概括題
第七章 綜合分析題
第八章 提出對(duì)策題
第九章 應(yīng)用文寫作題
第十章 文章論述題
第十一章 寧夏時(shí)事
第十二章 申論熱點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)表述
第十三章 申論考前綜合演練

編輯推薦

　　《中公教育·寧夏公務(wù)員錄用考試專用教材：申論（2013中公版）》是嚴(yán)格依據(jù)上海市公務(wù)員考試大綱修訂的深度輔導(dǎo)教材，真正達(dá)到上海市公務(wù)員考試難度的嘗試輔導(dǎo)教材。

圖書封面

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