培養(yǎng)有好習(xí)慣的中學(xué)生

內(nèi)容概要

　　不好的習(xí)慣可能會變成牢籠，限制住自己，好的習(xí)慣卻能夠給我們一種安定感，因為有好習(xí)慣就好像有軌道一樣，有軌道才能夠走得更好?！蹲x品悟卓越中學(xué)生成才訓(xùn)練營：培養(yǎng)有好習(xí)慣的中學(xué)生》精彩的好故事配合深入淺出的“好習(xí)慣訓(xùn)練營”，闡釋了習(xí)慣的方方面面，涵蓋了生活、學(xué)習(xí)、性格等各個領(lǐng)域的習(xí)慣問題。認(rèn)真品讀這些既富哲理又優(yōu)美流暢的精彩華章，我們會從各個角度認(rèn)識、了解習(xí)慣，從細(xì)節(jié)著手，逐漸養(yǎng)成正確對待財富、立即行動、專注認(rèn)真、樂觀積極、勇于創(chuàng)新等多種好習(xí)慣，幫助我們收獲成功人生。

作者簡介

高長梅，《新課程報?語文導(dǎo)刊》、《語思(天池小小說下半月刊)》執(zhí)行主編。曾參與十多項國家和省部級教育科研課題研究。在省級以上教育理論報刊上發(fā)表教育教學(xué)論文60余篇。參與策劃、編寫的兩套中小學(xué)語文與實驗教材分別由語文出版社、教育科學(xué)出版社出版。主編的《新華旬典》入選湖北省“1999年度最有影響的十本書”。策劃、主編的教育教學(xué)和青少年閱讀的80多個系列圖書分別在商務(wù)印書館、湖北教育出版社、華中師范大學(xué)出版社、湖北辭書出版社、河北教育出版社等30余家出版社出版。 策劃的《讀?品?悟》系列圖書，自2004年出版以來，在全國產(chǎn)生了廣泛的影響。先后有十大系列榮獲“冰心兒童圖書獎”。

書籍目錄

第一輯  一張賀卡的歡樂祈禱  一張賀卡的歡樂祈禱  除了眼淚，還有陽光和藍(lán)天  愉快的棒球  夜晚開放的花朵  快樂就在其中  把隱藏的快樂拉出來曬太陽  巴頓將軍的頭盔  快樂無比的杰里  幸福的籃子  習(xí)慣塑造人生  欣賞生活第二輯  從最低處開始  謙卑一笑  謙虛是一種大智慧  謙虛是一種自省  驕傲的書法家  自謙的巨人  做個低調(diào)的人  衛(wèi)青低調(diào)當(dāng)大將軍  達(dá)爾文的謙讓  從最低處開始第三輯  享受讀書之樂  枕上讀書夢也香  母親與書  喧嘩中的寧靜  享受讀書之樂  相信書的英國人  《紅樓夢》為他打下文學(xué)功底  殘書  以色列人從小愛讀書第四輯  在金錢與世界之間  省錢也需要智慧  霍華·休斯的理財觀  一枚小錢  在金錢與世界之間  人生第一桶金子  發(fā)財是需要眼光的  水手與金錢  只有你能造就自己的財富  成功理財，來不得半點嬌縱鋪張  理財不如理“才”  一美分富翁  再富也得節(jié)約第五輯  健康是福  健康是福  “疲倦”的耳朵  當(dāng)焦慮成為習(xí)慣  生存的成本  李嘉誠的健康心法  珍惜健康  世界首富的健身習(xí)慣  健康是最大的財富  鐘南山院士的健康生活第六輯  認(rèn)真的力量  專心助你成功  成功只因?qū)Ｗ? 認(rèn)真的力量  專注是金  羅丹的啟示  高手  只要認(rèn)真干5年  專注更容易成功  瞄準(zhǔn)一個點  德國人的認(rèn)真第七輯“小節(jié)”其實很關(guān)鍵  “小節(jié)”其實很關(guān)鍵  物歸原處的好習(xí)慣  藏在角落里的鑰匙  細(xì)節(jié)是一種功力  老團(tuán)長的習(xí)慣  墜毀之謎  斯坦福課桌上的細(xì)縫  多看一眼  一?；覊m改變了人類  別忽略了細(xì)節(jié)  細(xì)節(jié)人生第八輯  換一種方法試試看  讓腦筋轉(zhuǎn)個彎  留下自己的閃光足跡  換一種方法試試看  永不言棄的試驗  創(chuàng)造性思維  受到歡迎的“文具組合”  霍英東的奇妙思維  “笨小孩”也有創(chuàng)造力  割斷那根繩子第九輯  花兒記得一路的溫情  分享中的美麗  300塊肥皂和27顆巧克力j  多一句贊美  為了0.1%的希望  愛心創(chuàng)造的奇跡  贈送100份飯  生命需要贊美  一只橘子  一個人不能長期孤獨地生活  幫助的心  花兒記得一路的溫情第十輯  你必須動起來  先進(jìn)去再說  拿出一萬個小時來  永遠(yuǎn)比別人快半步  只要行動，就有奇跡  那不是紙箱，是陳列柜  吃苦冠軍  敢于行動  你必須動起來  從現(xiàn)在就開始行動  計劃不如實踐

章節(jié)摘錄

除了眼淚，還有陽光和藍(lán)天    從前，有一個小沙彌受不了寺院的清苦，變得厭世、輕生，患上了我們現(xiàn)在所說的抑郁癥。    有一天，他獨自一人走上了寺院后面的一個懸崖險峰，就在他緊閉雙眼，準(zhǔn)備縱身跳下時，一只大手按住了他的肩膀。他回頭一看，原來是老方丈。小沙彌的眼淚馬上就流出來了，他告訴老方丈，他已經(jīng)萬念俱灰，真的“看破紅塵，四大皆空”，什么牽掛都沒有了，只想一死了之。    老方丈慈愛地說：“生命沒有錯誤，要珍惜自己的生命，其實你擁有的東西還很多很多，你先看看你手背上有什么?！?   小沙彌抬手看了看，訥訥地說：“沒什么呀！”    “那不滿是眼淚嗎？”老方丈語氣沉重地說。    小沙彌眨巴眨巴眼睛，又是串串熱淚。    老方丈滿眼關(guān)切，又說：“再看看你的手心?！?   小沙彌又?jǐn)傞_雙手，看自己的手心?？戳艘魂嚕粺o疑惑地說：“沒什么呀！”    老方丈呵呵一笑說：“那不滿是陽光嗎？”    小沙彌愣怔了一下，臉上也泛起絲絲的笑容。    老方文又循循善誘地說：“你再抬頭看看?！?   這回小沙彌開竅了，沒等方丈開導(dǎo)，就心悅誠服地說：“還有藍(lán)天，我還有藍(lán)天！”    老方丈舒心地嘆了口氣，對小沙彌說：“其實，你除了眼淚、陽光和藍(lán)天，還有一顆勇敢頑強的心、健康的身體……”    好習(xí)慣訓(xùn)練營    人總會遇到困難和挫折，這時難免灰心喪氣，可轉(zhuǎn)念一想，天空真的那么灰暗嗎？人生就像一顆多面的鉆石，一面暗淡了，還有很多面，仍然可以光彩奪目。陽光、藍(lán)天、健康的身體、頑強的心……我們所擁有的是如此豐富和精彩。        愉快的棒球    瑞安的父親小時候不喜歡棒球，因為他老失敗，長大后，他學(xué)會了欣賞棒球賽，甚至還成了當(dāng)?shù)匕羟蜿牭那蛎?，不過他并不把太大的希望放在棒球上。    當(dāng)兒子瑞安八歲時，他希望學(xué)會打棒球，于是父親為他在一個棒球訓(xùn)練俱樂部報了名。    兒子第一次訓(xùn)練的時候，父親在看臺上坐立不安?！袄咸鞝敚瑒e讓瑞安像我一樣老是失敗。”父親想著。“加油！孩子！”父親大聲吶喊著。自動撿球機的手臂舉了起來，然后，球扔了出來，瑞安使勁一擊……沒擊中；撿球機的手臂又舉起來了，瑞安又使勁一擊……還是錯過了。扔球，擊球，錯過；再扔，擊球，再錯過。一遍又一遍。唯一和父親小時候不同的是：現(xiàn)在瑞安有了自動撿球機，不會像父親小時候的撿球人那樣時不時地說兩句俏皮話來取笑他。    瑞安幾乎一次都沒有擊中扔過來的球。訓(xùn)練結(jié)束后，父親已作好精神準(zhǔn)備——走到父親身邊的小家伙將會神情沮喪?？沙龊醺赣H意料，他竟然滿面春風(fēng)地回來了。    “爸爸，我要一杯冰淇淋。”    “好的。”父親邊走邊說，心想，他倒是自我感覺良好。也許下次他會有進(jìn)步的，畢竟還有整整一季的時間呢！    然而，瑞安還是老樣子。一次又一次的訓(xùn)練過去了，他不斷地錯過擊球機會。在他這個初級班里，每一輪，每個孩子都有五次機會。瑞安卻一次又一次地失誤，沒有擊中過任何一個球。父親本想試圖鼓勵他，但一看見那些丟失的機會，父親就心懷惋惜，打不起精神。有一些球看起來差之毫厘，可惜還是錯過了。“打得不錯。”父親努力做出樂觀的樣子?！爸x謝爸爸。”他仍然滿面笑容。    每當(dāng)瑞安擊球時，父親便開始在外面不安地走動。他每錯過一個球，父親都感覺是自己沒擊中。然而，每一次輪到瑞安時，他總是高高興興地從休息處走出來，和同學(xué)們一起繼續(xù)揮棒訓(xùn)練。他就不怕同學(xué)笑話嗎？父親一直希望兒子親口說出不想?yún)⒓恿耍〖一飶牟谎苑艞墶?   一個春日，當(dāng)兒子還是一無所獲地完成了他那幾棒，到他媽媽這里來喝水時，“有幾棒打得很好喔！”他媽媽說，摸摸他的頭發(fā)。    “好樣的，兒子！”父親機械地說，瑞安則照例咧嘴笑了，像個勝利者似的，在父親看來，這笑多么不合時宜啊。他轉(zhuǎn)身回到訓(xùn)練場去時，父親禁不住搖了搖頭。父親真不懂，他是這個班里唯一一個一次都沒擊中球的孩千，他怎么還能如此高興？    “放松點兒，”妻子說，“如果瑞安自己對成績都不擔(dān)憂，你瞎操什么心？他正玩得高興呢！那才是關(guān)鍵，你知道嗎？”    可是，他怎能如此高興呢？想想自己小時候，一旦沒有擊中球就羞愧難當(dāng)，覺得沒臉見人，恨不得挖個地洞鉆下去。瑞安沒擊中球，他心里肯定也不好受，父親想。這時，又輪到瑞安了，父親走到外場。    瑞安走上前去一如既往地認(rèn)真、專注。哪怕他只擊中一次球也好啊！父親想著。    自動撿球機撿起了球，扔過來，沒擊中；再來一個，還是沒有擊中。    “眼睛看著球，”教練喊道，“球又過來了！”    第三次失誤。父親閉上眼睛。    第四次失誤?！叭鸢?，加油！”同學(xué)們喊道。    第五次失誤。    父親睜開眼，無助地望著地下。父親抬起頭來時，瑞安已經(jīng)和他媽媽在一起了。他喝了一口水，仍然面帶微笑，就像他剛剛得了冠軍似的。    過去訓(xùn)練的日子像電影畫面一樣從父親腦海里掠過——全是兒子失誤的畫面。他努力去做了，還在繼續(xù)努力著。    這時，瑞安望著父親，豎起了大拇指。父親一下子恍然大悟，棒球之于瑞安確實不同于棒球之于自己，不管兒子的成績?nèi)绾危軓闹姓业綐啡?，是的，這才是關(guān)鍵所在。    父親向瑞安笑了笑，回了他一個豎起的大拇指。他轉(zhuǎn)身回到場里，父親終于沒再走到場外，放心地坐了下來，心里贊嘆著兒子健康、積極的心態(tài)。訓(xùn)練結(jié)束后，父親吃著冰淇淋，拍拍兒子的肩膀，“嘿！小伙子！老爸真的為你感到驕傲！爸爸喜歡你玩棒球的態(tài)度。P4-7

媒體關(guān)注與評論

習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。    ——培根    有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。    ——英國作家  查·艾霍爾

編輯推薦

《培養(yǎng)有好習(xí)慣的中學(xué)生》精選的近100篇既富哲理又優(yōu)美流暢的故事，以及深入淺出的“習(xí)慣悟語”，涵蓋了生活、學(xué)習(xí)、性格等各個方面的習(xí)慣。認(rèn)真品讀本書，讓中學(xué)生從各個角度認(rèn)識、了解習(xí)慣，從細(xì)節(jié)著手，逐漸養(yǎng)成正確對待財富、珍惜時間、立即行動、專注認(rèn)真、樂觀積極、勇于創(chuàng)新等多種好習(xí)慣，幫助中學(xué)生收獲快樂人生。本書由高長梅主編。

圖書封面

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