出版時(shí)間:2012-8 出版社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 作者:史靜寰 頁(yè)數(shù):341 字?jǐn)?shù):308000
內(nèi)容概要
《當(dāng)代美國(guó)叢書(shū)》自2001年首次出版以來(lái),以其科學(xué)性和通俗性,弓l
起較好的社會(huì)反響,成為我國(guó)各界了解美國(guó)的重要參考。為分析和反映近十年以來(lái)美國(guó)發(fā)生的深刻變化,幫助廣大讀者更加深入全面地理解美國(guó),新修訂的這套《當(dāng)代美國(guó)叢書(shū)》對(duì)叢書(shū)中原有各卷進(jìn)行了內(nèi)容、數(shù)據(jù)的更新,甚至對(duì)必要處進(jìn)行了結(jié)構(gòu)的調(diào)整。修訂后的本套叢書(shū)依然以美國(guó)知識(shí)的普及為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持深入淺出的著述風(fēng)格,在科學(xué)性的基礎(chǔ)上兼顧可讀性,在全方面、多角度的前提下深入地剖析美國(guó)的方方面面。
史靜寰等著的《當(dāng)代美國(guó)教育》(修訂版)仍以普及當(dāng)代美國(guó)教育知識(shí)為根本出發(fā)點(diǎn),以客觀介紹美國(guó)教育現(xiàn)狀為主,適當(dāng)剖析或評(píng)論;此外基于目前美國(guó)教育的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題及對(duì)我國(guó)的借鑒價(jià)值,作者在內(nèi)容方面稍有調(diào)整?!懂?dāng)代美國(guó)教育(修訂版)》對(duì)高等教育部分有所加強(qiáng),新增了對(duì)美國(guó)近年來(lái)教育政策、理念和某些教育改革實(shí)踐的介紹和分析等。
作者簡(jiǎn)介
史靜寰,清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,清華大學(xué)教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng),首都女教授協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),英國(guó)曼徹斯特大學(xué)榮譽(yù)教授,日本北海道大學(xué)特聘教授。全國(guó)三八紅旗手。主要研究領(lǐng)域:高等教育、國(guó)際與比較教育、教育史等,已發(fā)表近百萬(wàn)字的學(xué)術(shù)著作及論文。
書(shū)籍目錄
第一章 在警鐘之聲中邁進(jìn)21世紀(jì)
第一節(jié) 世紀(jì)轉(zhuǎn)換時(shí)期的美國(guó)社會(huì)及教育狀況
第二節(jié) 教育是拯救危機(jī)的“諾亞方舟”嗎?
第三節(jié) 全民關(guān)注教育——教育危機(jī)大討論得到的結(jié)果
第四節(jié) 新世紀(jì),新挑戰(zhàn)
第二章 譜寫(xiě)教育改革的偉大樂(lè)章
第一節(jié) 來(lái)自太空的靈感
第二節(jié) 譜寫(xiě)跨世紀(jì)的宏偉樂(lè)曲
第三節(jié) 期待二十一世紀(jì)的動(dòng)人回響
第四節(jié) 奧巴馬指揮棒下的“競(jìng)爭(zhēng)卓越計(jì)劃”樂(lè)譜
第三章 譜寫(xiě)跨世紀(jì)教育改革交響曲:《2000年目標(biāo):美國(guó)教育法》
第一節(jié) “教育總統(tǒng)”的教育方略
第二節(jié) 21世紀(jì)的美國(guó)教育——更多、更優(yōu)、更高
第三節(jié) 向滿足多元需求的學(xué)習(xí)化社會(huì)邁進(jìn)
第四節(jié) 未來(lái)的美國(guó)教育——“21世紀(jì)技能計(jì)劃”
第四章 高潮迭起的教育華章
第一節(jié) 布什政府的杰作
第二節(jié) 加強(qiáng)學(xué)業(yè)測(cè)試,實(shí)行中小學(xué)教育責(zé)任制
第三節(jié) 打造奧巴馬標(biāo)記的教育新政
第五章 提高教育質(zhì)量與擴(kuò)大教育選擇:永遠(yuǎn)的目標(biāo)與矛盾
第一節(jié) 提高質(zhì)量:教育改革的核心
第二節(jié) 擴(kuò)大選擇:質(zhì)量提高的途徑
第三節(jié) 并不和諧的現(xiàn)實(shí)
第六章 高科技環(huán)境下的學(xué)校教育
第一節(jié) 充滿生機(jī)與活力的課堂
第二節(jié) 從虛擬大學(xué)走向電子學(xué)習(xí)
第三節(jié) 個(gè)性化教育無(wú)所不在
第七章 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的高等教育改革:《未雨綢繆》
第一節(jié) 提高美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力:高等教育改革政策
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與創(chuàng)新性教育
第三節(jié) 從鳳凰城大學(xué)看新型高等教育市場(chǎng)化
第八章 全球化時(shí)代的大學(xué)人才培養(yǎng)
第一節(jié) 加強(qiáng)本科教育
第二節(jié) 發(fā)展研究生教育
第三節(jié) 讓更多的美國(guó)人接受高等教育
圖書(shū)封面
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