高中級干部國防教育讀本

內(nèi)容概要

內(nèi)容簡介
本書系《全民國防教育系列讀本》之一。
本書根據(jù)高中級干部的特點(diǎn)，力求從宏觀上介紹馬克
思主義國防觀和國防建設(shè)知識(shí)，介紹當(dāng)代世界先進(jìn)的戰(zhàn)略
思想和國防建設(shè)的情況，介紹世界戰(zhàn)略格局的演變和現(xiàn)代
戰(zhàn)爭的規(guī)律，便于高中級干部充分認(rèn)識(shí)國防建設(shè)的地位和
作用，開拓國防視野，提高對國防建設(shè)的思維層次。同時(shí)，針
對高中級干部所擔(dān)負(fù)的國防后備力量建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，著
重介紹了毛澤東人民戰(zhàn)爭思想和我國后備力量建設(shè)的方針
原則，以及綜合國力、戰(zhàn)爭動(dòng)員、國防法制建設(shè)、全民國防教
育等方面的知識(shí)。

書籍目錄

目錄
第一章 國家與國防
第一節(jié) 國防的由來與發(fā)展
一、國防的由來及其演進(jìn)
二、我國的國防歷史
三、現(xiàn)代國防的發(fā)展
第二節(jié) 馬克思主義國防觀
一、國家與國防
二、戰(zhàn)爭與和平
三、社會(huì)主義國家國防的基本原則
第二章 戰(zhàn)爭與國防
第一節(jié) 現(xiàn)代戰(zhàn)爭與國防建設(shè)
一、現(xiàn)代戰(zhàn)爭的形態(tài)
二、現(xiàn)代戰(zhàn)爭的主要特點(diǎn)
三、現(xiàn)代戰(zhàn)爭與軍隊(duì)建設(shè)
四、現(xiàn)代戰(zhàn)爭與綜合國力
第二節(jié) 當(dāng)代世界戰(zhàn)略格局的演變
一、世界戰(zhàn)略格局的歷史演變
二、雅爾塔會(huì)議勾畫的戰(zhàn)后歐洲及世界藍(lán)圖
三、“雅爾塔格局”的崩潰
四、“新格局”的建立必將經(jīng)歷一個(gè)曲折而漫長的過程
第三節(jié) 國防發(fā)展戰(zhàn)略
一、國防發(fā)展戰(zhàn)略概述
二、外國國防發(fā)展戰(zhàn)略的模式及其主要內(nèi)容
三、西方資本主義的“和平演變”戰(zhàn)略
第三章 國防經(jīng)濟(jì)與國防科技
第一節(jié) 國防與經(jīng)濟(jì)
一、經(jīng)濟(jì)條件與國防建設(shè)的關(guān)系
二、國防建設(shè)與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系
三、國防經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)、地位和作用
四、建立適合中國國情的國防經(jīng)濟(jì)體制
第二節(jié) 國防與科技
一、國防科技的地位和作用
二、當(dāng)代國防科技的發(fā)展趨勢
三、我國國防科技的發(fā)展趨勢
第四章 戰(zhàn)爭動(dòng)員與后備力量建設(shè)
第一節(jié) 國防與戰(zhàn)爭動(dòng)員
一、戰(zhàn)爭動(dòng)員的含義及其重大意義
二、戰(zhàn)爭動(dòng)員的分類
三、戰(zhàn)爭動(dòng)員的組織準(zhǔn)備與實(shí)施
第二節(jié) 人民戰(zhàn)爭與后備力量建設(shè)
一、人民戰(zhàn)爭的形成和發(fā)展
二、后備力量與人民戰(zhàn)爭
三、建設(shè)強(qiáng)大的國防后備力量
第五章 國防法制
第一節(jié) 加強(qiáng)國防法制建設(shè)的重大意義
一、國防法制建設(shè)是我國法制建設(shè)的一個(gè)重要組成部分
二、國防法制建設(shè)是強(qiáng)大國防的重要體現(xiàn)
第二節(jié) 國防立法的內(nèi)容和程序
一、世界發(fā)達(dá)國家國防立法的特點(diǎn)
二、我國現(xiàn)行的主要國防法規(guī)
三、我國國防立法的主要內(nèi)容
四、我國國防立法的一般程序
第三節(jié) 認(rèn)真實(shí)施國防法規(guī)
一、國防法規(guī)的適用原則
二、國防法規(guī)的效力范圍
三、遵守國防法規(guī)的基本要求
四、加強(qiáng)國防法制教育，促進(jìn)公民履行國防義務(wù)
第六章 全民國防教育
第一節(jié) 國防教育的地位和作用
一、國防教育維系著國家的安危興亡
二、國防教育有利于增強(qiáng)民族凝聚力
三、國防教育有利于提高全民的國防能力
四、國防教育有利于促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)
第二節(jié) 國防教育的基本內(nèi)容
一、國防精神教育
二、國防知識(shí)教育
三、國防實(shí)踐教育
第三節(jié) 國防教育的特點(diǎn)和方法
一、國防教育的特點(diǎn)
二、國防教育的基本方法
第四節(jié) 全民國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
一、全民國防教育對組織領(lǐng)導(dǎo)的基本要求
二、我國國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
三、加強(qiáng)國防教育組織領(lǐng)導(dǎo)的措施
第五節(jié) 建國以來我國國防教育的新發(fā)展
一、我國近現(xiàn)代國防教育的演進(jìn)
二、建國以來我國國防教育的新發(fā)展
第六節(jié) 加強(qiáng)高中級干部的國防教育
一、在高中級干部中加強(qiáng)國防教育的重大意義
二、加強(qiáng)高中級干部國防教育的必要性
三、高中級干部國防教育的內(nèi)容要求
后記

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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