出版時(shí)間:2013-4 出版社:中共中央黨校出版社 作者:宏章教育公務(wù)員考試研究院 頁(yè)數(shù):230 字?jǐn)?shù):2920000
內(nèi)容概要
《宏章出版·公務(wù)員錄用考試教材:判斷推理·模塊專(zhuān)項(xiàng)突破(第2版)(2013最新版)》近年來(lái),由于就業(yè)壓力的日益增大以及公務(wù)員工作的相對(duì)穩(wěn)定,越來(lái)越多的畢業(yè)生和社會(huì)在職人員加入到中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試的隊(duì)伍,以至許多部門(mén)職務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。在這種形勢(shì)下,招考機(jī)關(guān)將更加關(guān)注如何從眾多報(bào)考者中科學(xué)地篩選出真正適合從事公務(wù)員工作的人選。因此,如何在公務(wù)員考試中脫穎而出,成功跨入公務(wù)員的行列,是所有考生都要面對(duì)的問(wèn)題。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)施的目的,就是要有效地測(cè)評(píng)出報(bào)考者從事公務(wù)員行政職業(yè)必備的潛能的高低,它是專(zhuān)門(mén)用于測(cè)查與行政職業(yè)上的成功有聯(lián)系的一系列心理潛能的標(biāo)準(zhǔn)化考試。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等內(nèi)容。其中判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。判斷推理能力是人的邏輯思維能力的核心部分,能夠反映出一個(gè)人對(duì)事物的本質(zhì)及事物之間聯(lián)系的認(rèn)知能力。公務(wù)員的工作性質(zhì)決定了其工作內(nèi)容和工作對(duì)象的復(fù)雜性,因此,作為一名公務(wù)員,只有具備一定的判斷推理能力,才能更好地完成各項(xiàng)工作。
書(shū)籍目錄
宏章專(zhuān)家談判斷推理模塊入門(mén)
章專(zhuān)家談判斷推理模塊考情分析
宏章專(zhuān)家談判斷推理模塊備考整體方案
專(zhuān)題一 圖形推理
第一章 圖形推理綜述
第一節(jié) 定義概要
第二節(jié) 題型匯總
第二章 圖形推理備考精講
第一節(jié) 數(shù)量變化型
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第二節(jié) 位置變化型
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第三節(jié) 對(duì)稱(chēng)型
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第四節(jié) 性質(zhì)特征型
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第五節(jié) 形狀變化型
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第六節(jié) 特殊圖型
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第三章 ?陜速解題突破
一、轉(zhuǎn)換法
二、類(lèi)比法
專(zhuān)題二 定義判斷
第一章 定義判斷綜述
第一節(jié) 定義概要
第二節(jié) 題型匯總
第二章 定義判斷備考精講
第一節(jié) 單定義學(xué)禾斗分類(lèi)
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第二節(jié) 多定義數(shù)量分類(lèi)
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
考點(diǎn)鞏固練習(xí)
參考答案及解析
第三章 快速解題突破
一、關(guān)鍵信息提取法
二、定義成分分析法
三、“屬”加“種差”解題法
四、排除法
五、對(duì)比法
專(zhuān)題三類(lèi)比推理
第一章 類(lèi)比推理綜述
第一節(jié) 定義概要
第二節(jié) 題型匯總
第二章 類(lèi)比推理備考精講
第一節(jié) 語(yǔ)法關(guān)系類(lèi)
一、考點(diǎn)講義
二、分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)突破
……
專(zhuān)題四 邏輯判斷
專(zhuān)題五 事件順序
專(zhuān)題六 判斷推理仿真實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
章節(jié)摘錄
3.對(duì)策措施 ?。?)轉(zhuǎn)變?nèi)丝谟^念,樹(shù)立以人為本的發(fā)展理念。人不只會(huì)增加社會(huì)撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)。更會(huì)給社會(huì)增加財(cái)富積累,是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。只有人才能創(chuàng)造出剩余價(jià)值,實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的不斷積累。決策者更應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變觀念,重新認(rèn)識(shí)人的價(jià)值,牢固樹(shù)立以人為本的理念,堅(jiān)持“發(fā)展依靠人,發(fā)展為了人”?! 。?)調(diào)整生育政策,確保勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡?,F(xiàn)行的生育政策節(jié)約了社會(huì)撫養(yǎng)成本,積累了“人口紅利”,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展確實(shí)作出了積極貢獻(xiàn)。社會(huì)是不斷發(fā)展進(jìn)步的。人口政策也不可能一成不變,制定或調(diào)整生育政策,要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念,要根據(jù)現(xiàn)在的生產(chǎn)力發(fā)展水平及科學(xué)測(cè)算的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)勞動(dòng)力的需求制定的生育政策,才是符合科學(xué)發(fā)展觀的人口政策?! 。?)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁。一方面是優(yōu)化配置教育資源,通過(guò)對(duì)勞動(dòng)者本身的投資,加大人力資本的積累,提高勞動(dòng)者的素質(zhì),用質(zhì)量替代數(shù)量,應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力短缺的挑戰(zhàn);另一方面是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),采用相對(duì)先進(jìn)的技術(shù)和工藝,增加企業(yè)的科技附加值,促進(jìn)企業(yè)由勞動(dòng)密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變,為高素質(zhì)、高科技人才提供相應(yīng)的就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)人力資本積累與勞動(dòng)力市場(chǎng)的有效連接。 三、收入分配制度改革 1.當(dāng)前現(xiàn)狀 目前我國(guó)在收入分配體制方面差距過(guò)大、存在分配不公的問(wèn)題。政府要根據(jù)目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及改革發(fā)展的實(shí)際,及時(shí)調(diào)整有關(guān)收入分配方面的整體戰(zhàn)略,確立明確的指導(dǎo)思想。其中最主要的就是由改革初期的效率優(yōu)先,兼顧公平的指導(dǎo)思想。調(diào)整為效率與公平兼顧,并以此來(lái)確定未來(lái)的收入分配戰(zhàn)略?! ?yōu)化國(guó)民收入分配格局、縮小貧富差距正受到前所未有的關(guān)注。初次分配環(huán)節(jié)被認(rèn)為是收入分配改革的關(guān)鍵所在。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,2010年下半年,《關(guān)于加強(qiáng)收入分配調(diào)節(jié)的指導(dǎo)意見(jiàn)及實(shí)施細(xì)則》和《工資條例》兩大政策可能推出,預(yù)計(jì)中國(guó)勞動(dòng)者報(bào)酬占GDP比重將在今后兩年每年增加兩個(gè)百分點(diǎn),2012年達(dá)到41. 25%。并稱(chēng)國(guó)民收入格局的優(yōu)化主要取決于初次收入分配,未來(lái)政策著力點(diǎn)還應(yīng)該放在提高勞動(dòng)者報(bào)酬上?! ?.收入分配制度改革的必要性和存在的困難 合理的收入分配制度是社會(huì)公平的重要體現(xiàn)。由于收入分配制度改革觸及社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和體制改革的核心,不單純是一個(gè)技術(shù)性的局部調(diào)整。而是一個(gè)系統(tǒng)性、全方位的大變革,因而改革的難度很大。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理放大了由生產(chǎn)力不平衡、自然資源等客觀條件形成的收入差距,成為收入分配不合理的主要根源?! ∈紫龋谖覈?guó)粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式下,GDP增長(zhǎng)雖快,但社會(huì)財(cái)富積累增長(zhǎng)卻有限。可供有效分配的“蛋糕”并不大。其中,尤其是農(nóng)業(yè)和低附加值產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出低,造成了這些領(lǐng)域的勞動(dòng)者收入的增長(zhǎng)受到嚴(yán)重制約。 其次,我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理,使得我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的企業(yè)勞動(dòng)者收入增長(zhǎng)受制于人。與此同時(shí),主要依靠投資拉動(dòng)而非內(nèi)需拉動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,不利于中小企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也制約了中小企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者工資的增長(zhǎng)?! ?/pre>圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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宏章出版 2014最新版 國(guó)家公務(wù)員錄用考試教材《時(shí)事政治》》 PDF格式下載
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