體質(zhì)弱勢群體健身理論與實(shí)踐

內(nèi)容概要

　　體質(zhì)弱勢群體的界定標(biāo)準(zhǔn)包含一個(gè)充分條件和兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)：充分條件是身體患有不適宜參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)（包括較重體力勞動(dòng)）的疾病或身體患有殘障的人群；基本標(biāo)準(zhǔn)之一是《國民體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果未達(dá)到及格的人群；基本標(biāo)準(zhǔn)之二是體重指數(shù)（或稱體質(zhì)指數(shù)）測試結(jié)果在以下范圍的人群：BMI26.5。達(dá)到以上充分條件或兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)之一的群體基本可被確定為體質(zhì)弱勢群體?！　♂槍ι鲜銮闆r本書緊扣《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神和要求，以謀求個(gè)體身心健康和整體綜合素質(zhì)全面發(fā)展為近期目標(biāo)，以形成終身體育意識、培養(yǎng)終身體育興趣、提高終身體育能力、養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、學(xué)會(huì)自我保健、保持終身健康為遠(yuǎn)期目標(biāo)進(jìn)行編寫，體現(xiàn)了終身教育、終身體育、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、發(fā)展素質(zhì)等新的體育思想和理論。　　本書在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外學(xué)者的研究成果，力求知識性與科學(xué)性相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，為體質(zhì)弱勢群體提高身體素質(zhì)水平和體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)提供了豐富的理論和實(shí)踐材料。

作者簡介

　　王珺（1977-），副教授，健美操國家級指導(dǎo)員培訓(xùn)導(dǎo)師，現(xiàn)任職與湖北第二師范學(xué)院，有著豐富的教學(xué)及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)為湖北第二師范學(xué)院體操類課程重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并在多種學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文十余篇及《體育與健康》公共體育課程教材的主要編寫工作。常年擔(dān)任體操與健美操比賽的裁判及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作，先后多次帶隊(duì)參加全國及省里組織的健美操體操比賽，均取得了較好的成績?！　⊥醭?，教授，碩士研究生導(dǎo)師。國家公派美國訪問學(xué)者。兼任中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)總會(huì)會(huì)員，中國大學(xué)生排球分會(huì)理事，排球項(xiàng)目國家A級裁判，陜西省排球協(xié)會(huì)副秘書長。近年來在《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇。主持省級重點(diǎn)、教改課題2項(xiàng)。主編、專著、教材等共五部。2005年獲省教育廳“先進(jìn)工作者”，2006年獲“寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。擔(dān)任第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽的裁判員；在全國排球比賽中先后多次獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”裁判員稱號?！　∩充伲?981-），中共黨員，畢業(yè)于西南大學(xué)體育學(xué)院，現(xiàn)任教于瀘州醫(yī)學(xué)院。主要教授田徑專選課、社會(huì)體育專業(yè)理論課：《社會(huì)體育導(dǎo)論》、《教育學(xué)》及公共體育課，主要研究體育理論。曾獲四川省普通高等學(xué)校體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)二等獎(jiǎng)、四川省青少年田徑錦標(biāo)賽（乙組）“優(yōu)秀裁判員”稱號、學(xué)院課堂教學(xué)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。曾在省級刊物上公開發(fā)表科研論文數(shù)篇，擔(dān)任省級課題一個(gè)，參與省級課題兩個(gè)、市級課題兩個(gè)及院級教改課題兩個(gè)。

書籍目錄

第一章 弱勢群體簡介第一節(jié) 弱勢群體的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 弱勢群體與劣勢群體第三節(jié) 關(guān)于弱勢群體的研究現(xiàn)狀第二章 體質(zhì)弱勢群體的基本內(nèi)容第一節(jié) 體質(zhì)弱勢群體的概念第二節(jié) 體質(zhì)弱勢群體的起源和發(fā)展趨勢第三節(jié) 體質(zhì)弱勢群體的現(xiàn)狀分析第四節(jié) 體質(zhì)弱勢群體與弱勢群體的關(guān)系第三章 體質(zhì)弱勢群體與體育科學(xué)第一節(jié) 體育科學(xué)體系簡介第二節(jié) 體質(zhì)弱勢群體與體育學(xué)科專業(yè)建設(shè)第三節(jié) 體質(zhì)弱勢群體與體育專業(yè)人才培養(yǎng)第四節(jié) 體質(zhì)弱勢群體與相關(guān)法規(guī)政策改革第五節(jié) 體質(zhì)弱勢群體與體質(zhì)人類學(xué)的發(fā)展第四章 體質(zhì)弱勢群體健身運(yùn)動(dòng)處方第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方的基本內(nèi)容第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方的特點(diǎn)、分類和原則第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方的制定程序第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方示例第五章 體質(zhì)弱勢群體的健康測評第一節(jié) 體質(zhì)測評基本內(nèi)容第二節(jié) 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試方法第三節(jié) 體育健身效果的測評第六章 常見運(yùn)動(dòng)性疾病和運(yùn)動(dòng)損傷的防治與處理第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)性疾病的防治第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)損傷的防治第三節(jié) 生活中的自救與互救常識第七章 體質(zhì)弱勢群體三大球健身項(xiàng)目解析第一節(jié) 實(shí)用籃球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)練第二節(jié) 實(shí)用排球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)練第三節(jié) 實(shí)用足球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)練第八章 體質(zhì)弱勢群體三小球健身項(xiàng)目解析第一節(jié) 實(shí)用兵乓球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)練第二節(jié) 實(shí)用羽毛球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)練第三節(jié) 實(shí)用網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)練第九章 體質(zhì)弱勢群體田徑健身項(xiàng)目解析第一節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)簡介第二節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)的分類第三節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容第十章 體質(zhì)弱勢群體游泳健身項(xiàng)目解析第一節(jié) 游泳運(yùn)動(dòng)簡介第二節(jié) 游泳運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備活動(dòng)第三節(jié) 游泳運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)第十一章 體質(zhì)弱勢群體健美操和體育舞蹈項(xiàng)目解析第一節(jié) 健美操的基本內(nèi)容第二節(jié) 健美操的基本動(dòng)作解析第三節(jié) 體育舞蹈的基本內(nèi)容第四節(jié) 體育舞蹈基本動(dòng)作解析第十二章 體質(zhì)弱勢群體武術(shù)健身項(xiàng)目解析第一節(jié) 武術(shù)的基本內(nèi)容第二節(jié) 武術(shù)基本功和基本動(dòng)作第三節(jié) 實(shí)用攻防技術(shù)基本技法第十三章 體質(zhì)弱勢群體休閑健身項(xiàng)目第一節(jié) 輪滑第二節(jié) 臺(tái)球第三節(jié) 定向運(yùn)動(dòng)第四節(jié) 高爾夫球參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一早　　弱勢群體簡介　　第一節(jié)　　弱勢群體的產(chǎn)生與發(fā)展　　“社會(huì)弱勢群體”作為社會(huì)學(xué)研究廣泛關(guān)注的特殊群體概念的稱謂是從西方國家引進(jìn)的，近年來引起國家政府的高度重視。在2002年3月國務(wù)院《政府工作報(bào)告》中第一次正式使用了“弱勢群體”一詞。我國政府及學(xué)術(shù)界對“弱勢群體”的理解與西方國家存在一定的差異。　　一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展導(dǎo)致社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化　　人類社會(huì)發(fā)展步人21世紀(jì)以來，世界的和平與發(fā)展逐步成為歷史發(fā)展的主流。從世界范圍看，政治多極化趨勢不斷削弱了少數(shù)超級大國的國際獨(dú)裁作用，而雙邊及多邊對話與交流日益增強(qiáng)了國際社會(huì)的和平與穩(wěn)定因素；同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢培育和發(fā)展了巨大的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易市場，促進(jìn)了經(jīng)貿(mào)合作與發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展成為人類文明進(jìn)步的主流趨勢?？萍及l(fā)明與創(chuàng)新得到空前的發(fā)展，極大地改善了人們工作、生活的方式，從而推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步。如快捷的通訊、發(fā)達(dá)的交通、機(jī)械化的操作程序及現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等科技革命把人們從繁重的體力勞動(dòng)時(shí)代推向休閑工作時(shí)代?！　】萍歼M(jìn)步極大地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的積累，促進(jìn)了社會(huì)生活方式的巨大革命。人類創(chuàng)造了引以為自豪的文明，同時(shí)也在為之而付出慘重的代價(jià)。眾所周知，科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍，它可造福人類，也可毀滅人類。　　從社會(huì)結(jié)構(gòu)的要素上看，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展也導(dǎo)致了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化。所謂社會(huì)結(jié)構(gòu)，是指在社會(huì)發(fā)展過程中逐步形成的諸要素及其相互關(guān)系的總和。其要素包括社會(huì)群體、社會(huì)地位、角色、社會(huì)制度等。人作為社會(huì)結(jié)構(gòu)中的主要要素，占據(jù)一定的地位，扮演相應(yīng)的角色，獲得相應(yīng)的財(cái)富（包括物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富）和社會(huì)威望（主要是指與社會(huì)地位相對應(yīng)的知名度等）。社會(huì)組織與制度是調(diào)和社會(huì)結(jié)構(gòu)諸要素的工具?！　〗?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展導(dǎo)致社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：　　1.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展導(dǎo)致社會(huì)財(cái)富的非均衡分配　　在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，物質(zhì)生產(chǎn)與占有是首要的，因此，物質(zhì)財(cái)富的流向是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志。從空間分布特點(diǎn)上看，社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、人力資源和資本總是流向經(jīng)濟(jì)活動(dòng)頻繁、市場比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，而地理環(huán)境與位置特點(diǎn)、自然資源潛力、人口結(jié)構(gòu)與規(guī)模，以及國家相關(guān)政策等因素又是與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)緊密聯(lián)系的。例如，我國從20世紀(jì)70年代末期開始實(shí)施改革開放政策，廣東省作為我國改革開放的前沿陣地之一，經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終走在全國的最前列：2006年全省國內(nèi)生產(chǎn)總值約2.60萬億元，約占全國當(dāng)年GDP20.94萬億元的1/8?！　　?/pre>








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