高考難點(diǎn)突破·語文

內(nèi)容概要

高考是高中學(xué)生面臨的人生第一道重大關(guān)口，高考復(fù)習(xí)的重要性是不言而喻的，復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)遇到許多準(zhǔn)點(diǎn)也是可想而知的。    為了幫助高中學(xué)生更好地復(fù)習(xí)，我們專門聘請(qǐng)名校的具有豐富經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)教師和高級(jí)教師，根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易考的問題，為同學(xué)們提供行之有效的解題思路，以利于同學(xué)們?cè)诟呖贾蝎@得突破性的好成績。    本書通過典型例題的分析，解題思路的講解，能幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常遇到的各種難點(diǎn)問題。同學(xué)們可以根據(jù)老師講的方法結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)的時(shí)候要注意考慮具體題目的限制條件。    希望通過本書的點(diǎn)撥，能夠打通考生的知識(shí)脈絡(luò)，突破復(fù)習(xí)的難點(diǎn)和瓶頸，提高學(xué)習(xí)效率，找到學(xué)習(xí)的樂趣，獲得更好的學(xué)習(xí)成績。    《高考難點(diǎn)突破》叢書共9種(數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治)，這套教輔圖書知識(shí)體系嚴(yán)謹(jǐn)，作者知名權(quán)威，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性，適用于所有的高中學(xué)生，可以幫助他們養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。    本書也適用于教師和家長，通過交流經(jīng)驗(yàn)和心得，有效地幫助考生提高學(xué)習(xí)效率和成績。

書籍目錄

第一章  語文復(fù)習(xí)的新思路和策略第二章  語言表達(dá)訓(xùn)練要做到準(zhǔn)確記憶和準(zhǔn)確表達(dá)第三章  語言表達(dá)要求做到簡明(1)第四章  語言表達(dá)要求做到簡明(2)第五章  語言表達(dá)要做到完整連貫，通順流暢(1)　第六章  語言表達(dá)要做到完整連貫，通順流暢(2)　第七章  語言表達(dá)如何做到適度得體(1)　第八章  語言表達(dá)如何做到適度得體(2)第九章  提高語言表達(dá)的生動(dòng)性(1)第十章  提高語言表達(dá)的生動(dòng)性(2)第十一章  如何讓語言變得生動(dòng)靈活(1)第十二章  如何讓語言變得生動(dòng)靈活(2)第十三章  語言表達(dá)主觀題的考查形式　　　　第十四章  古詩文的閱讀　第十五章  古詩閱讀鑒賞第十六章  古詩鑒賞中的修辭第十七章  古詩閱讀鑒賞之領(lǐng)悟內(nèi)容，把握形式　第十八章  文言文閱讀(1)　第十九章  文言文閱讀(2)第二十章  如何把握文言文實(shí)詞　　……

章節(jié)摘錄

　　這兩件事情都離不開我們思維品質(zhì)的這個(gè)發(fā)展，而且我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程當(dāng)中應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)個(gè)性。我喜歡用什么樣的學(xué)習(xí)方式呢？我的學(xué)習(xí)個(gè)性和我本人的個(gè)性，如何在高考語文復(fù)習(xí)里，充分發(fā)揮它的作用呢？我們要發(fā)現(xiàn)它利用它，而且發(fā)展自己的學(xué)習(xí)個(gè)性。這一條我估計(jì)很多同學(xué)是忽略了的，而在新的課程標(biāo)準(zhǔn)里，有十幾處都提到了要注意發(fā)展學(xué)生們自己的個(gè)性?！　∠Ｍ瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)語文、復(fù)習(xí)語文的時(shí)候，要注意調(diào)動(dòng)自己的情感體驗(yàn)。因?yàn)槲覀兊恼Z文課，有相當(dāng)大的比例是文學(xué)作品。而文學(xué)就是人學(xué)，文學(xué)就是人的情感的一種外化。所以，我們必須調(diào)動(dòng)自己的情感體驗(yàn)，而且，當(dāng)我們把自己的情感調(diào)動(dòng)起來的時(shí)候，我們的思維品質(zhì)和我們的個(gè)性，才可以更好地發(fā)揮出來?！　≌f到表達(dá)，我們的表達(dá)訓(xùn)練應(yīng)該循序漸進(jìn)。在高考的這張卷子里，幾乎每道題都離不開。從第一題的語音題，到最后一道題寫作，都和我們的表達(dá)訓(xùn)練有關(guān)系。我們說話當(dāng)然要把這個(gè)語音說準(zhǔn)了，讀文章要讀準(zhǔn)了。那么，語言表達(dá)是不是就是切分成幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多做點(diǎn)題就行了呢？　　做語言知識(shí)的題，同學(xué)們很習(xí)慣的是做四選一的單向選擇題，這里面有對(duì)的有錯(cuò)的。大腦在記憶一個(gè)東西的時(shí)候，正確的和錯(cuò)誤的都在刺激自己的大腦皮層。換句話說，它同時(shí)留下了印象。我們?cè)趺茨鼙ＷC那些錯(cuò)的，以后就從大腦的記憶力摒除，而只記那些對(duì)的呢？所以建議同學(xué)們，在一開始復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量少做那些四選一的單向選擇題，而是從準(zhǔn)確的記憶開始。

編輯推薦

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