一個(gè)高三女生的非常日記

出版時(shí)間:2004-1  出版社:中國青年出版社  作者:田甜  頁數(shù):135  字?jǐn)?shù):115000  

內(nèi)容概要

高三其實(shí)沒有一滴眼淚,有的全是笑,徹底的大笑!笑空了一切,只剩下一副軀殼,茫然地飄蕩,就像學(xué)校走廊貼滿的招生簡(jiǎn)章,無論動(dòng)用多少膠布,永遠(yuǎn)在那里抖動(dòng),呼啦啦,呼啦啦,白紙黑字,寫滿了無數(shù)的別離,互相拍打…… 盡管高考的結(jié)果并不如意,但我的心里還是充滿了溫暖和感激,每一個(gè)經(jīng)歷煉獄的人都比過去成熟。忽然想起那段無以復(fù)加的日子,高三的日歷正一張張撕下,離宣判的日子愈來愈近,想著或上天堂、或入地獄的撲朔前景,我們不得不日復(fù)一日在缺氧的書堆里喘息。翻開高三的日記,翻開那段痛并快樂著的記憶,透過那些折射著我們的歡笑與淚水的文字,我被自己一次次感動(dòng)著。我想,未來的生活誰也不能預(yù)料,該來的終究會(huì)來,躲也躲不掉。

書籍目錄

題記Memory9月1日 第一天9月2日 插班生9月4日 高三的氣氛9月10日 美妙的文科班9月13日 帥歌與籃球9月15日 糾纏9月19日 情書9月20日 眼淚9月22日 朋友9月24日 文學(xué)社9月28日 糟糕的視力10月8日 薛老師的關(guān)懷10月12日 看電影10月18日 神秘男孩10月28日 臨時(shí)抱佛腳11月1日 球賽11月6日 期中考試11月10日 想不通11月11日 上繳日記11月12日 王彪“盜”書11月13日 高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)11月15日 不了了之11月16日 同桌的眼睛11月20日 流言11月22日 風(fēng)波停息11月24日 圖書館11月26日 復(fù)讀班=服毒班?11月27日 關(guān)于早戀12月1日 打掃衛(wèi)生12月3日 “四大美男”排行榜12月6日 “氣門心”事件12月7日 疑惑12月12日 文科班的美女12月19日 平凡的一天12月20日 吳松濤的愛情12月21日 希望下雪1月1日 悲傷的秋千1月3日 女生遭襲1月6日 人心惶惶1月7日 拉票1月8日 備戰(zhàn)1月9日 一紙軍令狀……

章節(jié)摘錄

  9月1日 第一天開學(xué)第一天,同學(xué)們見了面都特親熱,大家就像井岡山會(huì)師時(shí)親切握手擁抱噓寒問暖,臉上洋溢著重逢后的喜悅。吳松濤成了大家調(diào)侃的話題,因?yàn)檫@個(gè)三天才洗一次澡的家伙竟然也穿襯衫、打花領(lǐng)帶、登一雙釘了馬掌的三節(jié)頭皮鞋,甚至還恬不恥地往頭上打了足有半斤發(fā)蠟,光可鑒人。我猜這家伙八成是看中哪個(gè)女孩,想搞對(duì)象了吧?班主任一進(jìn)來全班同學(xué)就哄堂大笑,因?yàn)樗菞l花領(lǐng)帶跟吳松濤的一模一樣,可等大家都回頭去看時(shí),吳松濤的那條領(lǐng)帶變戲法似的不見了。不知內(nèi)情的班主任站在講臺(tái)上就像個(gè)不知自己唱錯(cuò)了哪句戲詞的京劇老生一樣手足無措,不過他很快便恢復(fù)了鎮(zhèn)定,畢竟教室是他的世襲領(lǐng)地。他清了清嗓門兒念白道:“同學(xué)們,高三對(duì)你們來說意味著什么,大家應(yīng)該都很清楚,這一年是最關(guān)鍵的!從高二期末成績來看,我們一班總體上都考得不錯(cuò),幾門會(huì)考的通過率也還行……” “老師,你就說‘但是’吧!”我在下面接茬道。 “但是!”班主任瞪了我一眼接著說,“這并不意味著大家就不用努力了,每個(gè)人還是應(yīng)該找找不足,在這個(gè)學(xué)期努把力,加把油,爭(zhēng)取更上一層樓,愿大家齊頭并進(jìn),都能考進(jìn)大學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的理想!” 班主任用了整整一堂課的時(shí)間進(jìn)行新學(xué)期總動(dòng)員,語調(diào)激昂,字句鏗鏘。說實(shí)話,每一次老師這么動(dòng)情地對(duì)我們進(jìn)行教誨,我都會(huì)被深深地感動(dòng)。好想把老班拉到倪萍阿姨面前,讓他們比比看誰更會(huì)煽情。當(dāng)班主任面無表情地念完“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”名單時(shí),全班嘩然。下課后有女生的抽泣,有男生的破口大罵,更多的人則是靜坐不語,兩眼發(fā)呆。我則很幸運(yùn),高二期末考試的成績以及靠前的名次,使老師把我列入“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”。我明白自己又多了一份負(fù)擔(dān)和壓力。

編輯推薦

  高三,不愧是一種經(jīng)歷,一種感覺,一段人生,體驗(yàn)過它的人,一定不會(huì)忘記。高三年級(jí)是求學(xué)生涯中最苦最累的,老師企盼的目光,家長望子成龍的心態(tài),同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),還有來自社會(huì)各方面的壓力,凡此種種,構(gòu)成了高三年級(jí)獨(dú)特?zé)o奈的風(fēng)景線。

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