全新大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試多功能閱讀

出版時(shí)間:2004年8月1日  出版社:新華出版社出版發(fā)行  作者:馬德高 主編  頁(yè)數(shù):529  字?jǐn)?shù):760000  
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內(nèi)容概要

外語(yǔ)學(xué)習(xí)五要素:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯,均離不開(kāi)詞匯。   但一堆磚頭不能稱(chēng)為樓房,單純的詞匯亦難支撐英語(yǔ)大廈。   從具備詞匯的基礎(chǔ),到掌握語(yǔ)言的結(jié)構(gòu),中間必須有一座橋梁。   《大學(xué)英語(yǔ)多功能閱讀》推出的目的,就是為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者構(gòu)建這座英語(yǔ)學(xué)習(xí)的橋梁,所以本書(shū)的最大特色就是詞匯重現(xiàn)、語(yǔ)境記憶和閱讀進(jìn)階。而鑒于本書(shū)同時(shí)也是針對(duì)四級(jí)考試而設(shè)計(jì)的,所以在詞匯融入閱讀、語(yǔ)境中記憶詞匯之后,還同時(shí)設(shè)計(jì)了與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試難度一致的模擬閱讀試題。購(gòu)買(mǎi)了本書(shū),就可同時(shí)熟悉詞匯、閱讀和考試的相關(guān)內(nèi)容,自然物超所值。   “多功能閱讀”系列圖書(shū)倡導(dǎo)的是合乎詞學(xué)和心理學(xué)記憶規(guī)律的自然學(xué)習(xí)方式。     我們?cè)谖恼碌倪x取和改編上投入了大量精力,力求使時(shí)新英美文章與四級(jí)難度吻合,并覆蓋大部分四級(jí)詞匯,力求使四級(jí)模擬閱讀試題有直觀的難度標(biāo)準(zhǔn),從而真正體現(xiàn)出進(jìn)階閱讀、步步登高的學(xué)習(xí)和記憶理念,從而使本書(shū)最大限度地符合我們對(duì)它的策劃方向,而這個(gè)方向是我們?cè)诰C合了科學(xué)研究、編輯經(jīng)驗(yàn)和讀者意見(jiàn)之后而選取的最佳方向。   細(xì)心的讀讀可能會(huì)發(fā)現(xiàn)本書(shū)與去年我們引起市場(chǎng)轟動(dòng)的《星火貫通英語(yǔ)》系列圖書(shū)有相似之處。沒(méi)錯(cuò),“多功能閱讀”系列與“貫通英語(yǔ)”系列在主旨上一脈相承,但“貫通英語(yǔ)”系列更注重于星火式記憶法與閱讀文章的緊融合,其文章較長(zhǎng)較難;而“多功能閱讀”系列則更注重大綱詞匯在英美時(shí)文和四級(jí)閱讀雙重語(yǔ)境中的重復(fù)再現(xiàn),英美時(shí)文部分的文章輕松活潑,四級(jí)閱讀部分的模擬閱讀試題與四級(jí)考試難度一致,因而更適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的需要。   另外,對(duì)于每個(gè)試題的精點(diǎn)細(xì)剖和對(duì)于閱讀技巧的精巧點(diǎn)撥,使“多功能閱讀”系列更加突出了自身的特色,從而使其獨(dú)立于“貫通英語(yǔ)”系列,并與其互為補(bǔ)充。尤其值得一提的是, “多功能閱讀”系列因其文章篇幅較短,篇數(shù)較多,所以對(duì)大綱詞匯的覆蓋率要高于“貫通英語(yǔ)”的覆蓋率(82%),達(dá)到了95%。   詞匯貫通、閱讀達(dá)標(biāo)、考試過(guò)關(guān),是每位英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,尤其是準(zhǔn)備參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的考生特別關(guān)注的,而這也正是本書(shū)所努力的方向。希望本書(shū)能夠真正成為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和考生的學(xué)習(xí)之需和應(yīng)考必備,并幫助他們順利通過(guò)考試難關(guān)。

書(shū)籍目錄

前言上篇 詞匯重現(xiàn)篇  UNIT 1  決心  UNIT 2 致約翰遜先生信  UNIT 3 政客與國(guó)民  UNIT 4 有志者事競(jìng)成  UNIT 5 改變我一生的一天  UNIT 6 三棵樹(shù)  UNIT 7 愚人節(jié)玩笑  UNIT 8 請(qǐng)進(jìn)  UNIT 9 遺傳  UNIT 10 圣誕毛衣  UNIT 11 國(guó)王之戰(zhàn)  UNIT 12 法國(guó)餐館之行    UNIT 13 千萬(wàn)別讓我笑  UNIT 14 天有不測(cè)風(fēng)云  UNIT 15 騎士之鼠傳  UNIT 16 陌生人的善傳  UNIT 17 偉大的一幕  UNIT 18 王子傳奇  UNIT 19 雷蒙達(dá)的苦惱  UNIT 20 來(lái)點(diǎn)咖啡嗎  UNIT 21 秋日的記憶  UNIT 22 懶惰的哈里  UNIT 23 爸爸的新家  UNIT 24 后院的故事  UNIT 25 憶祖父  UNIT 26 玫瑰  UNIT 27 勒斯  UNIT 28 麥得莉  UNIT 29 綠帽子與黑帽子  UNIT 30 菜園里的野兔  UNIT 31 英雄  UNIT 32 戰(zhàn)士  UNIT 33 “高人一等”綜合癥  UNIT 34 妒忌與同情  UNIT 35 湖畔  UNIT 36 田野  UNIT 37 紅色跑車(chē)  UNIT 38 又遲到了  UNIT 39 暴風(fēng)雨  UNIT 40 機(jī)遇中篇 閱讀進(jìn)階篇  UNIT 1  UNIT 2  UNIT 3  UNIT 4  UNIT 5  UNIT 6  UNIT 7  UNIT 8  UNIT 9  UNIT10下篇  閱讀達(dá)標(biāo)篇  UNIT 11  UNIT 12  UNIT 13  UNIT 14  UNIT 15  UNIT 16  UNIT 17  UNIT 18  UNIT 19  UNIT 20  UNIT 21  UNIT 22  UNIT 23  UNIT 24  UNIT 25  UNIT 26  UNIT 27  UNIT 28  UNIT 29  UNIT 30

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   很多美文,單詞和文章相對(duì)照,是對(duì)單詞的重現(xiàn),有助于鞏固詞匯,很好的一本輔導(dǎo)書(shū).
  •   閱讀和單詞一起練,看個(gè)人習(xí)慣吧,我覺(jué)得還不錯(cuò)。詞匯篇旁邊有注解,后面有單詞翻譯和中文摘要。閱讀篇有難句分析和答案詳解。練習(xí)閱讀貴在堅(jiān)持,每天做幾篇才有效。
 

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