出版時(shí)間:2007-8 出版社:上海交通大學(xué)出版社 作者:孔立新 編
內(nèi)容概要
這套“新課標(biāo)語文博覽與精練叢書”是繼“新世紀(jì)中學(xué)英語學(xué)習(xí)方略及訓(xùn)練叢書”(即“英語300題”系列)暢銷后,根據(jù)新課程學(xué)習(xí)要求及中學(xué)生全面提高語文基礎(chǔ)知識、讀寫能力及綜合素養(yǎng)的需要而編寫的。其目的是幫助廣大中學(xué)生迅速全面提高語文的綜合應(yīng)用能力,達(dá)到新課標(biāo)所規(guī)定的語文素養(yǎng)的要求,力爭在中考中取得高分。 新課程實(shí)施已經(jīng)五六年了,新一輪高中課程改革也已經(jīng)在不少省市全面實(shí)施。但是,不論什么樣的課程改革,對學(xué)生基本語文能力的培養(yǎng)都不容忽視。美國的著名學(xué)者加德納說過:“沒有任何醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,也沒有通向知識天堂的陽光大道。有的知識需要背誦,那就應(yīng)該背誦;有的知識需要計(jì)算,那就應(yīng)該計(jì)算。”我國著名的語文教育家錢夢龍也說過:“學(xué)習(xí)語文,字要規(guī)規(guī)矩矩地寫,詞語要一個(gè)一個(gè)地積累,句子要一句一句地理解,課文要正確流暢地讀,話要清楚連貫地說,作文要通通順順地寫,該背誦的詩文要老老實(shí)實(shí)地背誦……所有這些,都得按部就班地訓(xùn)練,把基礎(chǔ)盡可能打得扎實(shí)一點(diǎn)。”基于這樣的理念,我們把叢書的重點(diǎn)放在各類題型的訓(xùn)練上,就是想通過這些題型廣泛、全面具體、充滿智慧的實(shí)際訓(xùn)練,達(dá)到迅速提高中學(xué)生語文應(yīng)用能力的目的,這也是同學(xué)們在各類考試中必需的。沒有艱苦的訓(xùn)練,就不可能有良好的學(xué)業(yè)成績,這是顛撲不破的真理。尤其是競爭激烈的中考。 本書根據(jù)中考作文的內(nèi)容及題型要求,將中考作文分為十四類,這十四個(gè)方面囊括了中考作文的主要內(nèi)容及形式,“寫作指導(dǎo)”是類型上的導(dǎo)引,“考題示例”是給同學(xué)們提供優(yōu)秀例文,供其借鑒,“考題導(dǎo)航”是給同學(xué)們思路的點(diǎn)撥,強(qiáng)化訓(xùn)練,題型緊扣近年中考作文命題方式,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)踐性。 本書在編寫中本著一切為了孩子之心,我們選用了部分中考滿分作文和一些報(bào)刊、圖書中的精彩文章,對這些文章的作者,我們表示深深的敬意和謝意。由于部分中考滿分作文沒有作者名,因而我們選用時(shí)也無法署名;其他少數(shù)作者,因種種原因,也未能全部聯(lián)系上,對此,我們深感不安。為保護(hù)作者的合法權(quán)益,煩請作者盡快與我們聯(lián)系,我們將奉寄樣書和薄酬。
書籍目錄
一、怎樣寫自我及成長 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]l~13題 [考題導(dǎo)航]14~36題二、怎樣寫家人家事 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]37~48題 [考題導(dǎo)航]49~65題三、怎樣寫上課考試 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]66~69題 [考題導(dǎo)航]70~80題四、怎樣寫課余生活 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]81~85題 [考題導(dǎo)航]86~102題五、怎樣寫老師同學(xué) [寫作指導(dǎo)] [考題示例]103~109題 [考題導(dǎo)航]110~126題六、怎樣寫回憶惜別 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]127~134題 [考題導(dǎo)航]135~147題七、怎樣寫苦樂愛好 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]148~153題 [考題導(dǎo)航]154~163題八、怎樣寫社會見聞 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]164~174題 [考題導(dǎo)航]175~192題九、怎樣寫心聲 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]193~202題 [考題導(dǎo)航]203~213題十、怎樣寫啟示教益 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]214~231題 [考題導(dǎo)航]232~243題十一、怎樣寫讀后感 [寫作指導(dǎo)] [考題示例]244~248題 ……十二、怎樣寫關(guān)注自然十三、怎樣寫議論文十四、怎樣寫想像作文
章節(jié)摘錄
學(xué)會選擇,學(xué)會放棄了。俗話說,有追求必有所放棄。生活中,人們?yōu)榱私鉀Q各種具體問題,往往不斷拋棄陳舊的觀念,更新知識,不斷調(diào)整改變思維方式,該取的取,該舍的舍;取之,當(dāng)仁不讓;舍之,毫不吝惜。只有這樣,才有可能獲得成功。歷史上因適當(dāng)“放棄”而取得事業(yè)上成功的事例很多。比如中國工農(nóng)紅軍長征開始時(shí),執(zhí)行了王明的錯(cuò)誤路線,紅軍處處挨打,后來由于執(zhí)行了毛主席的正確路線,主動(dòng)放棄原定的與主力紅軍會師的計(jì)劃,才有了四渡赤水出奇兵,最后終于甩掉了敵人的圍追堵截,挽救了紅軍,為后來中國革命成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有這么一個(gè)故事說,有位高人在第一次講課時(shí),他先拿了一滿杯黑顏色的水,然后往這杯里加清水,杯里的水不斷外溢,而杯中仍是黑水。這時(shí),那位高人對求學(xué)的人發(fā)話了:“要想得到一杯清水,必須舍得放棄,先倒掉黑水,洗凈杯子,學(xué)習(xí)也是如此。”我們身邊的有些同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)似乎很認(rèn)真,可成效不大,原因當(dāng)然很多,但主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),沒有學(xué)會放棄,面面俱到;什么都想學(xué),結(jié)果什么都沒學(xué)好。周總理曾告誡我們青少年,讀書要“寧精勿雜、寧專勿多”,講的也是這個(gè)道理。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)過程中遇到難題百思不得其解時(shí),如果退一步,換一種思維方式,往往會豁然開朗。在填報(bào)志愿時(shí),如果我們能針對自己及家庭的實(shí)際情況,有目的地放棄熱門專業(yè),相信我們都能考上滿意的學(xué)校。當(dāng)然,放棄不是消極地拋棄,放棄是為了更多地?fù)碛?。工人師傅放棄?jié)假日寶貴的休息時(shí)間,是為了創(chuàng)造更多的產(chǎn)值;邊防軍放棄休息是為了祖國人民更好地休息。總之,放棄是一種手段而并非目的,放棄有如中國象棋的“丟卒保車”,愿朋友們學(xué)會積極地放棄。(江蘇常州一考生)名師點(diǎn)評就這道考題本身而言,以寫記敘類文章較為穩(wěn)妥,然而,這位考生發(fā)卻別具一格,在限時(shí)的考場里寫出這樣一篇十分大氣的短論,實(shí)在難得。
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