計算機應(yīng)用計算機程序設(shè)計實驗指導(dǎo)

前言

　　為補充和強化計算機基本操作訓練，提高同學們的利用計算機解決一般問題的能力，配合計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學的實驗環(huán)節(jié)，我們編寫了本實驗指導(dǎo)書。與計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教材的編寫的宗旨相同，在本實驗指導(dǎo)的內(nèi)容組織上，重視實際運用能力的訓練，在進行基本運用方法的訓練同時補充了許多很有實用價值的操作細節(jié)和操作技巧。本實驗指導(dǎo)中介紹的許多操作方法和技巧，無論在學習或是日常工作中，都有著十分顯著的實用性?！　∮嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)實驗共安排了七章，每章可對應(yīng)一次實驗課，相關(guān)內(nèi)容為：操作系統(tǒng)實驗、文字處理實驗、電子表格實驗、演示文稿實驗、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實驗、網(wǎng)頁制作實驗、數(shù)據(jù)庫實驗等。在實驗內(nèi)容的編排上，每章的實驗首先給出了明確的實驗?zāi)康募耙?，然后通過實驗示例和說明介紹相關(guān)知識，并在描述示例的操作時給出多種方法以及擴展性的提示。每個章節(jié)都附加了練習題，以供學生進一步深入練習。在每章之后，附加了測試成績記錄表，表中詳細地分類列出了該章應(yīng)該掌握的主要內(nèi)容，以方便老師在每章實驗結(jié)束后對學生按該章內(nèi)容分類進行階段性抽查時記錄學生的掌握程度，便于老師掌握學生的實驗情況和平時表現(xiàn)。　　建議同學們每次實驗之前，首先要看一看實驗?zāi)康募耙?，并且根?jù)上課的進度明確實驗任務(wù)，先按實驗示例逐步進行操作，再通過練習題檢查掌握情況。對于特別復(fù)雜的操作內(nèi)容，不可操之過急，一定要按照示例中的步驟一步步地操作并結(jié)合理論認真思考和總結(jié)，反復(fù)練習。實驗中，既要培養(yǎng)良好的操作習慣，又要勤于思考，從典型案例中學會處理相關(guān)以及同類型的操作，善于總結(jié)、善于運用，切不可為了實驗而“實驗”。一定要在實驗中注意學習、觀察和積累，使自己的計算機應(yīng)用能力達到較高的水平。

內(nèi)容概要

補充和強化計算機操作和程序設(shè)計的實驗內(nèi)容，有助于在“計算機應(yīng)用”和“計算機程序設(shè)計”兩門課程的理論學習的同時強化實驗訓練，提高動手能力，以達到熟練掌握計算機應(yīng)用及基本程序設(shè)計技能的教學目的。為此基于《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程》和《計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》兩本教材的知識結(jié)構(gòu)，編寫了《計算機應(yīng)用、計算機程序設(shè)計實驗指導(dǎo)》一書。本書在實驗指導(dǎo)內(nèi)容的選擇上，注意到既強化基礎(chǔ)教程中涉及到的基本操作要求，要增加了技術(shù)較高的實際應(yīng)用技巧，尤其是補充了許多實際應(yīng)用中應(yīng)該掌握的細節(jié)內(nèi)容，在實驗指導(dǎo)結(jié)構(gòu)的編排上，首先，給出明確的實驗?zāi)康模赋隽讼嚓P(guān)知識，并給出了利于實驗操作的補充知識，并在描述操作時給出了多種方法，并給出了擴展性的提示。    本書組織了兩部分實驗內(nèi)容，即計算機應(yīng)用實驗指導(dǎo)與計算機程序設(shè)計實驗指導(dǎo)。

書籍目錄

第1部分　計算機應(yīng)用實驗指導(dǎo)　實驗1　Windows的基本操作　實驗2　Windows的基本設(shè)置與幫助　實驗3　Windows的文件操作（上）　實驗4　Windows的文件操作（下）　實驗5　Word的基本操作　實驗6　Word的基本排版（上）　實驗7　Word的基本排版（下）　實驗8　Word的特殊排版及對象插入　實驗9　在Word中插入表格　實驗10　Excel工作表的創(chuàng)建及基本操作　實驗11　Excel工作表的格式設(shè)置　實驗12　Excel中的計算處理　實驗13　Excel中插入圖表及其它操作　實驗14　綜合練習第2部分　計算機程序設(shè)計實驗指導(dǎo)　實驗1　VB的集成環(huán)境　實驗2　對象的屬性、事件和方法　實驗3　窗體和標簽、文本框及命令按鈕控件　實驗4　變量與表達式　實驗5　標準函數(shù)　實驗6　分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　實驗7　循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計　實驗8　數(shù)組　實驗9　過程　實驗10　數(shù)據(jù)文件　實驗11　基本控件（一）　實驗12　基本控件（二）　實驗13　基本控件（三）　實驗14　繪圖　實驗15　公共對話框與ActiveX控件　實驗16　界面設(shè)計　實驗17　對象的施放操作　實驗18　綜合應(yīng)用

章節(jié)摘錄

　　（1）按下主機POwer鍵開機，若已開機請選擇“開始”、“關(guān)閉計算機”、“重新啟動”?！　。?）啟動過程中按功能鍵F8?？吹絾舆x項后選擇“安全模式”。2.鼠標的基本操作　　鼠標、跟蹤球或光筆等指示設(shè)備可以幫助操縱對象并選擇菜單項，其中最常用的指示設(shè)備是鼠標。在Windows操作系統(tǒng)中鼠標是一個基本輸入設(shè)備?！　∈髽酥羔樖侵甘髽嗽谝苿訒r屏幕上顯示的鼠標符號。通常它是一個指向左上方的箭頭，但在不同使用場合也可以變成不同形狀?！　?）單擊　　所謂的“單擊”是指在鼠標指針定位到要操作的對象（如某個圖標、某個按鈕、某條菜單命令等）后，用手指按一下鼠標當前活動按鈕，并立即放開。一般來說當前活動按鈕是鼠標的左按鈕（當然，為方便習慣使用左手的人也可以通過更改“控制面板”中的“鼠標”項將當前活動按鈕設(shè)置為右按鈕）?！　螕粲址譃樽髥螕艉陀覇螕?，即單擊左按鈕和單擊右按鈕?！　?）雙擊　　“雙擊”某個對象是指鼠標指針定位到對象之后，以相當快的速度連續(xù)按兩次左鼠標按鈕。注意兩次連擊之間不可以移動鼠標指針，否則雙擊無效，只當成兩個單擊來處理。

圖書封面

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