出版時(shí)間:2006-12 出版社:浙江大學(xué)出版社 作者:陳偉鴻 頁(yè)數(shù):417
內(nèi)容概要
金融學(xué)(貨幣銀行學(xué))作為一門經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,在我們長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),目前已有的多數(shù)本科層次的教材,更多地側(cè)重于理論,而這部分理論又與經(jīng)濟(jì)學(xué)課程有著較多的重復(fù);同時(shí),在經(jīng)濟(jì)主體的金融實(shí)踐中所需要的金融知識(shí)應(yīng)用部分內(nèi)容,卻比較少。同學(xué)們?cè)趯W(xué)完課程后感慨:支票、匯票究竟是什么樣的,銀行貸款具體是如何操作的,保險(xiǎn)、典當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)是如何開(kāi)展的,經(jīng)濟(jì)主體在決策和管理中如何運(yùn)用金融知識(shí)……,仍是一片茫然。這樣的結(jié)果是我們不愿意看到的。當(dāng)然,這不能把原因全部歸結(jié)于教材,教師不能在課程教學(xué)中補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)應(yīng)也是主要的原因之一。 本書(shū)的編寫(xiě),正是在這樣的背景下進(jìn)行的。為此,本書(shū)力圖通過(guò)以下幾方面把握其應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì):對(duì)于金融學(xué)基本理論,在保證其系統(tǒng)性、完整性的基礎(chǔ)上,積極處理好與經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程的關(guān)系;對(duì)于金融學(xué)實(shí)務(wù),側(cè)重于經(jīng)濟(jì)主體的角度,闡述與其具體業(yè)務(wù)和決策密切相關(guān)的金融微觀業(yè)務(wù)知識(shí)和金融宏觀理論;對(duì)于金融學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)時(shí)效性的同時(shí),不失前瞻性;對(duì)于研究分析方法,努力地做到定性分析和定量的有機(jī)結(jié)合;對(duì)于表達(dá)方式,強(qiáng)調(diào)通俗性的同時(shí),不失科學(xué)性;對(duì)于教材體例,不僅附注了許多資料鏈接和網(wǎng)絡(luò)資源,而且對(duì)金融學(xué)基本概念在、當(dāng)頁(yè)進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的添注,還在每章提供了與金融學(xué)密切相關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的討論課題。
書(shū)籍目錄
第1章 金融學(xué)概述 1.1 金融的含義和金融學(xué)的研究對(duì)象 1.2 金融發(fā)展與金融功能 討論課題 本章小結(jié) 思考練習(xí)題第2章 貨幣 2.1 貨幣的定義與職能 2.2 貨幣制度與貨幣形態(tài)的發(fā)展演變 2.3 貨幣流通 2.4 國(guó)際交往中的貨幣 討論課題 本章小結(jié) 思考練習(xí)題第3章 信用 3.1 信用概述 3.2 現(xiàn)代信用的形式 3.3 信用工具與金融工具 討論課題 本章小結(jié) 思考練習(xí)題第4章 利率 4.1 利息與利率 4.2 利率的種類 4.3 單利和復(fù)利 4.4 資金的時(shí)間價(jià)值 4.5 利率的期限結(jié)構(gòu) 4.6 利率的決定 4.7 利率對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用 4.8 我國(guó)的利率市場(chǎng)化改革 討論課題 本章小結(jié) 思考練習(xí)題第5章 金融機(jī)構(gòu) 5.1 金融機(jī)構(gòu)概述 5.2 金融機(jī)構(gòu)體系 5.3 金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì) 討論課題 本章小結(jié) 思考練習(xí)題第6章 金融業(yè)務(wù) 6.1 貸款業(yè)務(wù) 6.2 結(jié)算業(yè)務(wù) 6.3 金融租賃業(yè)務(wù) 6.4 信托業(yè)務(wù) 6.5 典當(dāng)業(yè)務(wù) 6.6 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)……第7章 金融市場(chǎng)第8章 通貨膨脹與通貨緊縮第9章 金融調(diào)控參考文獻(xiàn)
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版