大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

出版時(shí)間:1970-1  出版社:蔡紹稷、王必友、 張明 南京大學(xué)出版社 (2009-08出版)  作者:"張明,王必友,蔡紹稷"  頁(yè)數(shù):302  
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內(nèi)容概要

  《大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(第5版)》為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū),作為高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)《大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教程》時(shí)的上機(jī)實(shí)習(xí)用書(shū)。根據(jù)卜課程建設(shè)方案“的設(shè)計(jì),本書(shū)以學(xué)生自學(xué)為主,不進(jìn)行課堂教學(xué),輔以”實(shí)驗(yàn)向?qū)А败浖?,疑難問(wèn)題也可在實(shí)習(xí)時(shí)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師咨詢(xún)。本書(shū)與《大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教程》一書(shū)在內(nèi)容上相互獨(dú)立,一并涵蓋江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試大綱的要求。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容組織的宗旨是:以因特網(wǎng)的使用為切入點(diǎn),以完成任務(wù)為目標(biāo),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中掌握操作技能?!  洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(第5版)》側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用計(jì)算機(jī)的能力,力求通過(guò)自學(xué)和實(shí)驗(yàn),使學(xué)生更好地理解并掌握Internet接入與信息瀏覽、Windows操作系統(tǒng)、信息交流與發(fā)布、文字處理、電子表格、網(wǎng)頁(yè)制作與發(fā)布、演示文稿制作、Access數(shù)據(jù)庫(kù)和多媒體創(chuàng)作工具等內(nèi)容。對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生可根據(jù)自己的情況選擇實(shí)驗(yàn)次序,例如,可先做實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4。一般可按照本書(shū)的操作步驟逐條練習(xí),也可按照教材的提示,先運(yùn)行配套的輔助學(xué)習(xí)軟件,然后再獨(dú)立練習(xí)。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,可選做有關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)放在每個(gè)實(shí)驗(yàn)的”思考與實(shí)踐“部分。對(duì)已經(jīng)掌握本書(shū)內(nèi)容的學(xué)生,可略過(guò)本書(shū)直接進(jìn)入高一層次的內(nèi)容學(xué)習(xí)并參加等級(jí)考試。

書(shū)籍目錄

單元1  Internet接入與信息瀏覽實(shí)驗(yàn)一  網(wǎng)上信息檢索實(shí)驗(yàn)二  連接Internet及網(wǎng)絡(luò)常用工具的使用單元2  操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)三  文件和文件夾管理實(shí)驗(yàn)四  操作系統(tǒng)的管理與維護(hù)單元3  信息交流與發(fā)布實(shí)驗(yàn)五  電子郵件的使用實(shí)驗(yàn)六  網(wǎng)絡(luò)日志(Blog)與在線(xiàn)信息交流單元4  文字處理實(shí)驗(yàn)七  編輯排版論文實(shí)驗(yàn)八  制作電子板報(bào)實(shí)驗(yàn)九  制作特殊格式傳真文檔單元5  電子表格實(shí)驗(yàn)十  人均收入分析實(shí)驗(yàn)十一  利用Excel對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理與分析單元6  網(wǎng)頁(yè)制作與發(fā)布實(shí)驗(yàn)十二  利用FrontPage制作網(wǎng)頁(yè)實(shí)驗(yàn)十三  利用FrontPage建立網(wǎng)站單元7  演示文稿制作實(shí)驗(yàn)十四  演示文稿的制作實(shí)驗(yàn)十五  演示文稿的個(gè)性化單元8  Access數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)十六  建立學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)十七  查詢(xún)學(xué)生成績(jī)單元9  Office綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)十八  綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)十九  綜合實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二十  綜合實(shí)驗(yàn)三單元10  多媒體創(chuàng)作工具實(shí)驗(yàn)二十一  數(shù)碼照片的處理(一)實(shí)驗(yàn)二十二  數(shù)碼照片的處理(二)實(shí)驗(yàn)二十三  聲音的編輯與處理實(shí)驗(yàn)二十四  Flash動(dòng)畫(huà)制作(一)實(shí)驗(yàn)二十五  Flash動(dòng)畫(huà)制作(二)附  錄附錄1  鍵盤(pán)使用指南附錄2  臺(tái)式PC機(jī)的組裝附錄3  Windows XP操作系統(tǒng)的安裝

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:當(dāng)打開(kāi)主機(jī)的電源開(kāi)關(guān)后,系統(tǒng)首先進(jìn)行硬件的測(cè)試,測(cè)試無(wú)誤后便開(kāi)始系統(tǒng)引導(dǎo),將windows操作系統(tǒng)軟件從硬盤(pán)(或光盤(pán))載人到內(nèi)存儲(chǔ)器自動(dòng)運(yùn)行。windows啟動(dòng)后,展現(xiàn)在我們面前的屏幕區(qū)域稱(chēng)為桌面,桌面上的一個(gè)個(gè)小圖片稱(chēng)為圖標(biāo),它們可代表某一對(duì)象(磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器、文件、文件夾等),也可以是某一對(duì)象的快捷方式。圖標(biāo)的排列方式有自動(dòng)排列和非自動(dòng)排列兩種。若用鼠標(biāo)右擊桌面空白處,在彈出的快捷菜單中選擇“排列圖標(biāo)”子菜單,則可分別選擇將圖標(biāo)按名稱(chēng)、類(lèi)型、大小或日期自動(dòng)排列;用戶(hù)也可拖動(dòng)圖標(biāo)按自己的喜好來(lái)安排它們?cè)谧烂嫔系奈恢?。移?dòng)鼠標(biāo)將箭頭指向桌面的一個(gè)圖標(biāo)后雙擊鼠標(biāo)左鍵,根據(jù)圖標(biāo)所代表的對(duì)象不同,或啟動(dòng)程序運(yùn)行,或打開(kāi)文檔,或顯示一個(gè)磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器根目錄區(qū)內(nèi)容,或顯示一個(gè)文件夾中的內(nèi)容,等等。桌面的最下面一行稱(chēng)為任務(wù)欄。任務(wù)欄一般出現(xiàn)在屏幕的底部(也可根據(jù)用戶(hù)的設(shè)置出現(xiàn)在桌面的其他位置)。任務(wù)欄的最左邊是“開(kāi)始”按鈕,單擊該按鈕將顯示“開(kāi)始菜單”,通過(guò)“開(kāi)始菜單”可以運(yùn)行給定的程序,打開(kāi)文檔,查找文件或閱讀windows的聯(lián)機(jī)幫助文檔。

編輯推薦

《江蘇省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試系列教材?大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(第4版)(第3次修訂)》由南京大學(xué)出版社出版。

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