課堂精練（7上）

內(nèi)容概要

　　《課堂精練：生物（7上）（新課標版·最新版）》與教材課時嚴格同步，每課時設有“課堂·精要”“課堂·精解”“課堂·精練”三個欄目，其中“課堂·精要”是對本課時所學內(nèi)容的脈絡梳理；“課堂·精解”是對本課時重點內(nèi)容的例題解析；“課堂·精練”分為“基礎驗收”和“能力測評”兩個層次，“基礎驗收”注重考查學生的基礎知識和基本技能，“能力測評”重點考查學生對所學知識的實際應用能力。此外，每章（單元）復習的環(huán)節(jié)中還設“單元測試卷”，書末還設有“期中測試卷”“期末測試卷”，并附有全部題目的參考答案。

書籍目錄

第一單元　生物和生物圈第一章 認識生物第一節(jié) 生物的特征第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物第二章 生物圈是所有生物的家第一節(jié) 生物圈第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響（第1課時）環(huán)境對生物的影響（第2課時）第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應和影響（第1課時）生物對環(huán)境的適應和影響（第2課時）第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)知識框架第一單元測試卷第二單元　生物和細胞第一章 觀察細胞的結構第一節(jié) 練習使用顯微鏡第二節(jié) 觀察植物細胞（第1課時）觀察植物細胞（第2課時）第三節(jié) 觀察動物細胞第二章 細胞的生活第一節(jié) 細胞的生活需要物質和能量第二節(jié) 細胞核是遺傳信息庫第三節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞第三章 細胞怎樣構成生物體第一節(jié) 動物體的結構層次第二節(jié) 植物體的結構層次第三節(jié) 只有一個細胞的生物體第四章 沒有細胞結構的微小生物--病毒知識框架第二單元測試卷第三單元　生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物（第1課時）藻類、苔蘚和蕨類植物（第2課時）第二節(jié) 種子植物（第1課時）種子植物（第2課時）第二章 被子植物的一生第一節(jié) 種子的萌發(fā)（第1課時）種子的萌發(fā)（第2課時）第二節(jié) 植株的生長第三節(jié) 開花和結果（第1課時）開花和結果（第2課時）知識框架（第1、2章）第三單元測試卷1（第1、2章）第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié) 綠色植物的生活需要水第二節(jié) 水分進入植物體內(nèi)的途徑第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一節(jié) 綠色植物通過光合作用制造有機物第二節(jié) 綠色植物對有機物的利用第五章 綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡（第1課時）綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡（第2課時）第六章 愛護植被、綠化祖國知識框架（第3、4、5、6章）第三單元測試卷2（第3、4、5、6章）期中測試卷期末測試卷參考答案

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