需要精心呵護的氣候

出版時間:2004-7-1  出版社:清華大學出版社  作者:周家斌,張丕遠,葉篤正  頁數(shù):153  字數(shù):109000  
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內(nèi)容概要

氣候?qū)W是一門古老而嶄新的學科。人類自誕生以來,為了生存,積累了許多關(guān)于氣候的知識;在迅速發(fā)展的當代世界,人們?yōu)榱烁玫厣a(chǎn)和生活,需要了解并預(yù)報氣候的變化,因而氣候?qū)W的研究手段曰益豐富,預(yù)報水平不斷提高。
本書既介紹了天氣和氣候的一般知識,談到了我們祖先對氣候的認識,又講述了氣候變化及其原因,強調(diào)了其中的人類活動對日益嚴重的氣候變暖問題產(chǎn)生丫非常大的影響。人類應(yīng)該認識到,十分脆弱的氣候迫切需要人類的呵護,而且是非常精心的呵護——這就是本書想要表達的理念。

作者簡介

葉篤正,1916年,安徽安慶人。1980年當選中國科學院學部委員(院士),曾任中國科學院副院長;現(xiàn)為英國皇家氣象學會榮譽會員、美國氣象學會榮譽會員、芬蘭科學院外籍院士、中國科學院大氣物理研究所名譽所長。
主要從事大氣動力學、東亞大氣環(huán)流、青藏高原氣象學和

書籍目錄

1 古人眼里的氣候
 1.1 古代民居
 1.2 古人談種植
 1.3 兵家與氣候
 1.4 占卜預(yù)測氣象
 1.5 《詩經(jīng)》中的氣候知識
 1.6 晏子使楚
 1.7 一首氣候詩
 1.8 沈括的海陸嬗變論
 1.9 康熙的一席話道出了十年尺度的氣候變化
 1.10 亞里士多德的《氣象學》
 1.11 我們祖先的無上智慧
2 現(xiàn)代人所說的氣候
 2.1 氣象要素
 2.2 給科學帶來飛躍的天氣圖
 2.3 旋轉(zhuǎn)地球上運動的大氣——地轉(zhuǎn)風
 2.4 氣候與天氣不是一回事
 2.5 不可阻擋的大氣環(huán)流
3 不同地域的氣候
4 受到各種制約的氣候
5 不斷變化的氣候
6 受到自然因素影響的氣候
7 受到人類活動干擾的氣候
8 需要精心呵護和努力適應(yīng)的氣候
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   氣候和天氣有密切關(guān)系,因為前者是由后者形成的。氣候用一些天氣要素(如溫度、降水等)的統(tǒng)計平均和標準差①來表示。 研究天氣的學問叫天氣學,天氣學所用的大氣信息是瞬時值,人們用這些瞬時值繪制成天氣圖。研究氣候的學問叫氣候?qū)W。氣候?qū)W所用的大氣信息是一段時期內(nèi)的統(tǒng)計平均值,人們用這些平均值繪制成氣候圖。 氣候和天氣的另一重要差別反映在兩者和人類活動的關(guān)系不同。天氣服務(wù)的性質(zhì)主要是行動性、一次性和戰(zhàn)術(shù)性的。舉例說,一次暴雨即將到來時,人們需要根據(jù)天氣預(yù)報采取必要的措施,如搶收、加固堤防、騰出水庫容量等。這次預(yù)報也是針對這一次暴雨的,所采取的行動是臨時適應(yīng)性措施,因而是戰(zhàn)術(shù)性的。 氣候服務(wù)則是規(guī)劃性、背景性、戰(zhàn)略性的。假如某地氣候特點是雨季集中,暴雨頻繁,則必須考慮防洪抗旱,例如,植樹造林,修建水庫,開挖山坡魚鱗坑或小水塘,采取各種防止水土流失的生物和人工措施[35]。一個地區(qū)的氣候也是有變化的,例如,某一年夏季干旱,而另一年則可能出現(xiàn)洪澇,這種氣候變化非常重要,也是需要預(yù)報的。目前,人們已開始制作月、季、年以至更長時間的氣候預(yù)測。當前,由于人類活動造成的全球變暖已經(jīng)威脅到全人類的生存環(huán)境,氣候問題成為科學家乃至政治家關(guān)注的全球性問題。這一點,我們將在后面詳細談?wù)劇?現(xiàn)在我們就來談?wù)勅藗兡軓臍夂驁D上看到些什么? ① 標準差是統(tǒng)計數(shù)學中的一個名詞,它表示對平均值偏離的程度。 2.5不可阻擋的大氣環(huán)流 靠近地面中心多 前面我們已經(jīng)看到,離開地面一定高度的天氣圖(見圖2.7)上,風向基本上與等高線平行。在北半球,背風而立,高壓在右,低壓在左。但是,這一高度的氣流也不是清一色的西風或東風。如果我們沿著緯圈走一圈又回到原地,就會一路上一會兒遇到偏北風,一會兒遇到偏南風。但是,不管怎么說,基本的風向還是西風或東風。 在地面上,就平均情況而言,從北極到赤道,風呈“東一西一東”的帶狀分布,極地為東風,中高緯度地帶為西風,熱帶地區(qū)為東風。極地東風帶所占的緯度比較小,約20個緯度,風力較小。中高緯度的西風帶比較寬廣,約40個緯度。熱帶東風帶比極地東風帶寬,約30個緯度,風力也比極地東風帶要強。在大洋上熱帶東風比較穩(wěn)定,為古代航海的重要動力,稱為信風。

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《中小學科學素質(zhì)教育文庫?院士科普書系:需要精心呵護的氣候(修訂本)》表達人類應(yīng)該認識到,十分脆弱的氣候迫切需要人類的呵護,而且是非常精心的呵護的理念。

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  •   很好,教學用。
 

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