實(shí)用禮儀教程

內(nèi)容概要

　　《教育部“國(guó)家精品課程”教材·21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·公共課系列：實(shí)用禮儀教程》是反映高職教育教學(xué)改革最新理念的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材開發(fā)的有益嘗試，其內(nèi)容是根據(jù)企事業(yè)單位日常交際活動(dòng)所涉及的各類禮儀規(guī)范而設(shè)計(jì)的，分為認(rèn)識(shí)禮儀、個(gè)人禮儀、交際禮儀、職場(chǎng)禮儀、活動(dòng)禮儀、公共禮儀和涉外禮儀七大任務(wù)，每個(gè)任務(wù)就是一個(gè)學(xué)習(xí)單元，由任務(wù)驅(qū)動(dòng)、知識(shí)儲(chǔ)備、課后練習(xí)、評(píng)價(jià)考核四部分組成。全書體例新穎，內(nèi)容翔實(shí)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)科學(xué)得當(dāng)，課后練習(xí)題豐富實(shí)用，讓學(xué)生在做中學(xué)，在學(xué)中練，不斷提高禮儀應(yīng)用能力和文明素養(yǎng)，塑造出全新的自我和完美的形象。

書籍目錄

任務(wù)1  認(rèn)識(shí)禮儀任務(wù)驅(qū)動(dòng)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  情境導(dǎo)入  任務(wù)設(shè)計(jì)  知識(shí)儲(chǔ)備  1.1  禮儀的內(nèi)涵  1.2  禮儀的功能  1.3  禮儀的修養(yǎng)  課后練習(xí)  運(yùn)用判斷  案例分析  思考訓(xùn)練  評(píng)價(jià)考核任務(wù)2  個(gè)人禮儀任務(wù)驅(qū)動(dòng)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  情境導(dǎo)入  任務(wù)設(shè)計(jì)  知識(shí)儲(chǔ)備  2.1  儀容  2.2  儀表  3.3  儀態(tài)  課后練習(xí)  運(yùn)用判斷  案例分析  思考訓(xùn)練  評(píng)價(jià)考核任務(wù)3  交際禮儀任務(wù)驅(qū)動(dòng)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  情境導(dǎo)入  任務(wù)設(shè)計(jì)  知識(shí)儲(chǔ)備  3.1  見面  3.2  饋贈(zèng)  3.3  接待  3.4  拜訪  3.5  通聯(lián)  3.6  交談  課后練習(xí)  運(yùn)用判斷  案例分析  思考訓(xùn)練  評(píng)價(jià)考核任務(wù)4  職場(chǎng)禮儀任務(wù)驅(qū)動(dòng)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  情境導(dǎo)入  任務(wù)設(shè)計(jì)  知識(shí)儲(chǔ)備  4.1  工作相處禮儀  4.2  辦公室禮儀  4.3  求職面試禮儀  課后練習(xí)  運(yùn)用判斷  案例分析  思考訓(xùn)練  評(píng)價(jià)考核任務(wù)5  活動(dòng)禮儀任務(wù)驅(qū)動(dòng)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  情境導(dǎo)入  任務(wù)設(shè)計(jì)  知識(shí)儲(chǔ)備  5.1  會(huì)議活動(dòng)禮儀  5.2  儀式活動(dòng)禮儀  5.3  宴請(qǐng)活動(dòng)禮儀  運(yùn)用判斷  案例分析  思考訓(xùn)練  評(píng)價(jià)考核任務(wù)6  公共禮儀任務(wù)驅(qū)動(dòng)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  情境導(dǎo)入  任務(wù)設(shè)計(jì)  知識(shí)儲(chǔ)備  6.1  校園生活禮儀  6.2  公共場(chǎng)所禮儀  6.3  交通出行禮儀  課后練習(xí)  運(yùn)用判斷  案例分析  思考訓(xùn)練  評(píng)價(jià)考核任務(wù)7  涉外禮儀任務(wù)驅(qū)動(dòng)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  情境導(dǎo)入  任務(wù)設(shè)計(jì)  知識(shí)儲(chǔ)備  7.1  涉外交往的原則  7.2  涉外禮儀修養(yǎng)  7.3  涉外接待禮儀  7.4  國(guó)外活動(dòng)禮儀  7.5  國(guó)外禮俗風(fēng)情  課后練習(xí)  運(yùn)用判斷  案例分析  思考訓(xùn)練  評(píng)價(jià)考核參考文獻(xiàn)

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《實(shí)用禮儀教程》作為2007年教育部立項(xiàng)建設(shè)的大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代交際禮儀國(guó)家精品課程的標(biāo)志性成果，是反映高職教育教學(xué)改革最新理念的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教材開發(fā)的有益嘗試。本教材的內(nèi)容是根據(jù)企事業(yè)單位日常交際活動(dòng)所涉及的各類禮儀規(guī)范而設(shè)計(jì)的，分為認(rèn)識(shí)禮儀、個(gè)人禮儀、交際禮儀、職場(chǎng)禮儀、活動(dòng)禮儀、公共禮儀和涉外禮儀七大任務(wù)，每個(gè)任務(wù)就是一個(gè)學(xué)習(xí)單元，由任務(wù)驅(qū)動(dòng)、知識(shí)儲(chǔ)備、課后練習(xí)、評(píng)價(jià)考核四部分組成。本書由張巖松任主編。

圖書封面

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