西方管理學(xué)經(jīng)典名著選讀

前言

　　管理學(xué)在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。學(xué)習(xí)研究管理學(xué)是當(dāng)前的熱門方向。眾所周知，管理學(xué)是從西方，特別是從美國(guó)發(fā)源并發(fā)展的，因此學(xué)習(xí)研讀管理學(xué)原著就顯得十分重要，十分有益。本書節(jié)選了七位在管理學(xué)發(fā)展史上占有舉足輕重地位的管理學(xué)學(xué)者的著作。其中有泰羅的《科學(xué)管理原理》，法約爾的《工業(yè)管理和一般管理》，韋伯的《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》，巴納德的《經(jīng)理人員的職能》，梅奧的《工業(yè)文明的社會(huì)問(wèn)題》，馬斯洛的《動(dòng)機(jī)與人格》，德魯克的《管理實(shí)踐》。全部為英文版。除去法約爾的書譯自法文，韋伯的書譯自德文，其余為英文原著。　　學(xué)習(xí)研讀原著可以幫助我們更準(zhǔn)確、更完整地了解和領(lǐng)會(huì)管理學(xué)前輩的論述，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的研究習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)研讀原著可以很好地提高我們應(yīng)用英語(yǔ)的能力，為我國(guó)管理學(xué)與國(guó)際接軌打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　∥鞣降慕?jīng)濟(jì)管理理論有不同的學(xué)派，對(duì)于各學(xué)派的劃分，各國(guó)學(xué)者的觀點(diǎn)也不盡相同。但是對(duì)于系統(tǒng)的管理理論的形成時(shí)間，則公認(rèn)是在19世紀(jì)末到20世紀(jì)初。管理學(xué)的發(fā)展具體可分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段是20世紀(jì)初形成的“古典管理理論”。共有三位主要代表人物：美國(guó)的泰羅、法國(guó)的法約爾和德國(guó)的韋伯，他們的主要著作全選人我們的選讀本。第二個(gè)階段是20世紀(jì)30年代和40年代形成的“近代管理理論”。共有兩位主要代表人物：美國(guó)的巴納德和原籍澳大利亞后加入美籍的梅奧，二人都選入我們的選讀本。第三個(gè)階段是40年代后期直至現(xiàn)在，管理學(xué)進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段，百花齊放，百樹叢生，形成“當(dāng)代管理理論”的叢林。在眾多管理大師中，我們選擇了有 “人本心理學(xué)之父”之稱的美國(guó)的馬斯洛和有“大師中的大師”之稱的美國(guó)的德魯克。　　我們所選的七位管理學(xué)專家都對(duì)世界管理學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，并在管理學(xué)的總體框架中占有重要地位。他們分別從不同的角度回答了不同歷史時(shí)期管理實(shí)踐中提出的各種難題。七位大師各有千秋，自成特色，又互相補(bǔ)充，互相推進(jìn)。因此我們研讀這七位大師的原著，既可以看到管理學(xué)發(fā)展的歷史軌跡，又可以了解管理學(xué)涉及的各個(gè)層面，以及管理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)?！　√┝_是管理學(xué)的先驅(qū)，他的貢獻(xiàn)是開創(chuàng)性的——把管理學(xué)發(fā)展成為一門新興的獨(dú)立學(xué)科。這為后來(lái)科學(xué)管理理論的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。泰羅年輕時(shí)便開始在工廠當(dāng)學(xué)徒，以后在生產(chǎn)企業(yè)的各個(gè)層面都工作過(guò)，對(duì)企業(yè)的運(yùn)行過(guò)程及各種矛盾關(guān)系十分熟悉。同時(shí)他潛心鉆研，發(fā)現(xiàn)工廠里的許多管理機(jī)制存在不足，不能充分發(fā)揮工人勞動(dòng)的熱情，阻礙了勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。他認(rèn)為資方想盡可能降低勞動(dòng)力成本和工人想盡可能多掙錢的矛盾不是不可克服的。答案就是科學(xué)管理。事實(shí)證明泰羅30多年推行科學(xué)管理的活動(dòng)非常成功。泰羅身居生產(chǎn)活動(dòng)第一線，注重理論與實(shí)踐相互結(jié)合的研究風(fēng)格，使得管理學(xué)由以前的純理論發(fā)展成為可操作的、實(shí)用的管理理論。著名的“泰羅制 ”是管理理論與管理制度緊密結(jié)合的典范?！　》s爾長(zhǎng)期從事高層管理工作，對(duì)全面管理工作有深入的研究。他大學(xué)畢業(yè)后在法國(guó)的高蕓特里一福爾尚布采礦冶金公司擔(dān)任工程師和礦長(zhǎng)，以后在這里度過(guò)了他的職業(yè)生涯，其中擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)達(dá)30年。與泰羅研究工人的具體工作效率不同，法約爾是從總經(jīng)理的角度出發(fā)，以企業(yè)整體作為研究對(duì)象。他的代表作《工業(yè)管理與一般管理》提出了一般管理理論，包括著名的管理五大職能和管理的14項(xiàng)原則。這對(duì)西方管理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響，為管理過(guò)程學(xué)派提供了理論基礎(chǔ)，也使法約爾本人成為管理過(guò)程學(xué)派的代表人物。一般管理理論的系統(tǒng)性和理論性很強(qiáng)，不僅適用于企業(yè)，也適用于軍政機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體。一般管理理論得到普遍承認(rèn)，成為管理理論發(fā)展的一個(gè)里程碑?！　№f伯是同泰羅和法約爾處于同一歷史時(shí)期的德國(guó)著名社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家。他在大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律，入伍服役的經(jīng)歷幫助他對(duì)德國(guó)軍隊(duì)的管理制度有了較多的了解。獲得博士學(xué)位后，他先后在柏林大學(xué)、弗萊堡大學(xué)、海德堡大學(xué)、維也納大學(xué)和慕尼黑大學(xué)執(zhí)教，講授過(guò)法律、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等課程。他的研究興趣十分廣泛，涉及多種領(lǐng)域，并都提出過(guò)深刻獨(dú)到的見解。他在管理思想史上的最大貢獻(xiàn)是提出了“理想的行政組織體系理論” 。韋伯創(chuàng)新理論的時(shí)代，正是德國(guó)企業(yè)從小規(guī)模世襲管理，到大規(guī)模專業(yè)管理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。他提出的通常稱作“官僚制”、“科層制”或“行政組織”的理論對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，演化形成了組織管理學(xué)派，并為現(xiàn)代大型企業(yè)廣泛采用，來(lái)建立企業(yè)組織管理體系。韋伯被譽(yù)為“組織理論之父 ”?！　“图{德是西方管理理論中社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人。他在哈佛大學(xué)讀完了經(jīng)濟(jì)學(xué)全部課程。巴納德1909年進(jìn)美國(guó)電話電報(bào)公司工作，1927年起擔(dān)任新澤西貝爾電話公司總經(jīng)理，直至退休。他通過(guò)長(zhǎng)期的管理工作經(jīng)歷積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)深人的分析研究，形成了自成一派的管理理論。《經(jīng)理人員的職能》一書是其系統(tǒng)組織理論的代表作之一，被譽(yù)為美國(guó)現(xiàn)代管理科學(xué)的經(jīng)典著作。巴納德將社會(huì)學(xué)概念應(yīng)用于分析經(jīng)理人員的職能和工作過(guò)程，他把組織看作是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)，從分析組織結(jié)構(gòu)上，提出一套協(xié)作和組織的理論。巴納德的思想在古典管理理論和現(xiàn)代人力資源理論之間架起了橋梁，為建立和發(fā)展現(xiàn)代管理科學(xué)做出了重要貢獻(xiàn)?！　∶穵W是美國(guó)行為科學(xué)家，人際關(guān)系學(xué)研究的先驅(qū)。他出生于澳大利亞，畢業(yè)于澳大利亞阿福雷德大學(xué)，曾受聘在昆士蘭大學(xué)講授邏輯學(xué)和哲學(xué)，以后赴蘇格蘭愛丁堡研究精神病理學(xué)。后來(lái)在洛克菲勒基金會(huì)的資助下，移居美國(guó)。梅奧從事工業(yè)研究的一項(xiàng)重要活動(dòng)是作為哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授參加了在美國(guó)芝加哥西方電器公司所屬的霍桑工廠進(jìn)行的霍桑試驗(yàn)。試驗(yàn)分為照明試驗(yàn)，福利試驗(yàn)，訪談試驗(yàn)，群體試驗(yàn)四階段。試驗(yàn)說(shuō)明人的積極性產(chǎn)生于和諧有益的社會(huì)關(guān)系之中。據(jù)此梅奧提出了工人是有社會(huì)方面的感情需求的“社會(huì)人”，而不是單純追求金錢物質(zhì)的“經(jīng)濟(jì)人”。這對(duì)古典管理理論做了修正和補(bǔ)充，開辟了管理研究的新理論，并且為現(xiàn)代行為科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?！　●R斯洛是美國(guó)著名的行為科學(xué)家和心理學(xué)家。1934年在威斯康星大學(xué)獲得博士學(xué)位，后在多所大學(xué)任教，1967—1970年任美國(guó)心理學(xué)學(xué)會(huì)主席。他對(duì)傳統(tǒng)心理學(xué)的批評(píng)具有深度，他的論著使人本心理學(xué)的觀點(diǎn)更加豐富和清晰。馬斯洛開創(chuàng)性地提出需求層次論和自我實(shí)現(xiàn)論，為企業(yè)的人力資源管理提供了分析的依據(jù)。這一理論被世界管理界普遍接受，廣為流傳。馬斯洛的思想具有極大的啟發(fā)性，在管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)等多種學(xué)科中激起了再創(chuàng)造?！　〉卖斂耸墙?jīng)驗(yàn)主義管理學(xué)派的代表人物，強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)對(duì)管理的作用。他于 1909年出生于奧地利首都維也納，先后在德國(guó)和英國(guó)邊工作邊學(xué)習(xí)。1943年加入美國(guó)國(guó)籍。移居美國(guó)之后，他終身以教書、著書和咨詢?yōu)闃I(yè)。他曾任美國(guó)通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM公司等大企業(yè)的顧問(wèn)。1945年德魯克創(chuàng)辦了德魯克管理咨詢公司，自任董事長(zhǎng)。他提出了目標(biāo)管理理論，推動(dòng)了管理學(xué)的發(fā)展。他對(duì)管理問(wèn)題的研究總是從實(shí)際出發(fā)，以大企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)為主要研究對(duì)象?！豆芾韺?shí)踐》是德魯克基于深厚的學(xué)術(shù)功底和多年的企業(yè)咨詢實(shí)踐之上的一部力作，它奠定了德魯克在企業(yè)管理學(xué)界的地位。這是第一本把管理作為整體看待的關(guān)于企業(yè)管理的論著，出版50年來(lái)，深受歡迎，經(jīng)久不衰?！　∮捎谄?，本選讀本只是節(jié)選了以上七位大師管理學(xué)英文原著的一部分章節(jié)，以期為讀者通過(guò)英文原著學(xué)習(xí)管理提供一條既可深人重點(diǎn)，又能兼顧全面的通道。我們?yōu)槊课蛔髡叩墓?jié)選書寫了導(dǎo)讀，一方面介紹作者，另一方面概述其書的要旨。我們盡可能地多介紹書中的具體內(nèi)容，以幫助讀者能夠更好地研讀原著。我們衷心希望導(dǎo)讀和注釋能對(duì)讀者的閱讀有所助益?！　∪粲惺杪┎铄e(cuò)，歡迎讀者及時(shí)相告，以利改進(jìn)。

內(nèi)容概要

本書節(jié)選了七位在管理學(xué)發(fā)展史上占有舉足輕重地位的管理學(xué)學(xué)者的著作。其中有泰羅的《科學(xué)管理原理》，法約爾的《工業(yè)管理和一般管理》，韋伯的《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》，巴納德的《經(jīng)理人員的職能》，梅奧的《工業(yè)文明的社會(huì)問(wèn)題》，馬斯洛的《動(dòng)機(jī)與人格》，德魯克的《管理實(shí)踐》。全部為英文版。學(xué)習(xí)研讀原著可以幫助我們更準(zhǔn)確、更完整地了解和領(lǐng)會(huì)管理學(xué)前輩的論述，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的研究習(xí)慣。 　　本選讀本只是節(jié)選了以七位大師管理學(xué)英文原著的一部分章節(jié)，以期為讀者通過(guò)英文原著學(xué)習(xí)管理提供一條既可深入重點(diǎn)，又能兼顧全面的通道。作者為每位作者的節(jié)選書寫了導(dǎo)讀，一方面介紹作者，中一方面概述其書的要旨。我們盡可能地多介紹書的具體內(nèi)容，以幫助讀者能夠更好地研讀原著。

作者簡(jiǎn)介

張初愚是中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院教師，于1990年赴英國(guó)學(xué)習(xí)，獲得MBA學(xué)位。1997年張初愚重返人民大學(xué)，在商學(xué)院擔(dān)任企業(yè)戰(zhàn)略、工商管理(英)和商業(yè)倫理(英)三門課的教學(xué)任務(wù)。張初愚專注于企業(yè)管理和專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)，開創(chuàng)了一套注重英語(yǔ)應(yīng)用表達(dá)的新教學(xué)法——群談?dòng)⒄Z(yǔ)，獲得

書籍目錄

弗雷德里克·溫斯洛·泰羅《科學(xué)管理原理》導(dǎo)讀亨利·法約爾《工業(yè)管理和一般管理》導(dǎo)讀馬克斯·韋伯《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》導(dǎo)讀切斯特·巴納德《經(jīng)理人員的職能》導(dǎo)讀喬治·埃爾頓·梅奧《工業(yè)文明的社會(huì)問(wèn)題》導(dǎo)讀亞伯拉罕·哈羅德·馬斯洛《動(dòng)機(jī)與人格》導(dǎo)讀彼得·德魯克《管理實(shí)踐》導(dǎo)讀

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