收藏烏魯木齊

內(nèi)容概要

　　在孩子對(duì)大自然的癡迷中，我們邊玩邊教他自然、地理、歷史、人文等知識(shí)。不知不覺間，孩子成了一個(gè)小“百科全書”。與同齡人要比，他的詞匯量、知識(shí)量十分豐富。不僅如此，由于外出本來就是一個(gè)行為過程，孩子在其中接受了較為系統(tǒng)的思維訓(xùn)練，所以他的邏輯思維能力很強(qiáng)，分析研究問題思路清晰，條條是道。而且他還在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)了攝影。戶外活動(dòng)是一項(xiàng)全身心的活動(dòng)，所以孩子不僅在這項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。　　我們?yōu)樽约旱囊馔馐斋@驚喜，同時(shí)想讓更多的人分享我們的快樂，并且去嘗試著自己尋找交流和放松的樂趣。因?yàn)?，幾乎沒有一個(gè)人是不愛活動(dòng)的，幾乎沒有一個(gè)心靈是不愛大自然的。只是我們生長(zhǎng)在鬧市之中，每天與鋼肋水泥構(gòu)筑的高樓大廈為伍，沒有場(chǎng)地心情奔跑，沒有機(jī)會(huì)親近大自然罷了。事實(shí)上，只要我們稍微抬抬腿，我們就能夠放松自己的身體，放飛自己的心靈。　　基于此，我們寫下了這本小書，并把自己隨意間拍到的一些圖片附上，以此奉獻(xiàn)給美麗的烏魯木齊，奉獻(xiàn)給可愛的烏魯木齊人和所有關(guān)注和喜歡烏魯木齊的外地朋友。由于我們所去之處多是那些尚未開發(fā)，基本處于自己狀態(tài)而不為人知的景點(diǎn)，包括在經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中正在或即將消失的一些景觀，故在書名中使用了“收藏”二字。

書籍目錄

走進(jìn)身邊的童話——大石頭溝不到“長(zhǎng)城”非好漢青湖白湖映山紅好山好水望不斷——迷人的井溝食鹽莫忘采鹽人——鹽湖掠影微型動(dòng)物的樂園——八道灣溝世外桃園蘆草溝近在咫尺的侏羅紀(jì)公園——硫磺溝走近山邊看山去——從二電廠到天山牧場(chǎng)生命之流——頭屯河行走中的思考之一——我們正在失去什么行走中的思考之二——我們是富人代后記，快樂著，成長(zhǎng)著

章節(jié)摘錄

　　走進(jìn)身邊的童話——大石頭溝　　“在很久很久以前，有一座山……”相信每個(gè)人小的時(shí)候，都聽過類似的故事。在那座山里面，或者有仙童采藥煉丹，或者有妖精神出鬼沒，或者有怪獸晝夜伏夜出，如此等等，反正那是另外一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，永遠(yuǎn)是正義戰(zhàn)勝邪惡；而且，正義戰(zhàn)勝邪惡之后，那正義的一方就永遠(yuǎn)過著和平美好的生活……　　叫人事先無論如何也想不到的是，在我們?yōu)豸斈君R城邊不遠(yuǎn)處，就有這樣一座山，錄走進(jìn)它的時(shí)候，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，那里就有一個(gè)童話世界。古詩(shī)云：“終日覓春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。手把梅花嗅，春在枝頭上已十分?！边@個(gè)童話世界也是一樣，它一直存在于我們身邊，從未“離開”過我們，是我們被常見和偏見障住，一葉障目，每每舍近求遠(yuǎn)，才不識(shí)這“本地風(fēng)光”一再“錯(cuò)過”這絕世奇景的?！　　?/pre>








圖書封面






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