Flash中文版基礎與實訓案例教程

前言

　　關于“培訓專家”叢書　　電腦的日益普及，大大改變了各行各業(yè)的工作方式和人們的生活方式，越來越多的人在學習電腦、掌握軟件，努力與現(xiàn)代信息社會接軌?！　≡谶@種需求下，各種電腦培訓學校、培訓班，如雨后春筍般地誕生。許多學校把非計算機專業(yè)學生掌握基本的電腦技能納入教學計劃中，并有了成體系的規(guī)劃。根據(jù)調(diào)查顯示，目前市場上雖然有種類繁多的電腦基礎書籍，但很多培訓學校還苦于很難找到真正適合師生需求的教材?！　　芭嘤枌＜摇眳矔请娮庸I(yè)出版社專門面向培訓學校開發(fā)的專業(yè)培訓教材，自2002年上市后取得了很好的銷售業(yè)績，目前已經(jīng)成為市場上一個知名度較高的培訓教材品牌。為了更好地適應現(xiàn)在的培訓市場需求，今年我們對此系列進行了升級改版，突出為職業(yè)培訓量身定制的特色，滿足就業(yè)技能的教育需求，更加貼近廣大讀者日益增長的職業(yè)化需求。我們在繼承原有“培訓專家”系列圖書特色的基礎上，進一步把內(nèi)容做“精”，把形式做“活”，聘請長期從事計算機就業(yè)培訓班教學的老師傾力寫作，更加突出了本套圖書的兩個最主要的編寫目的：一是讓培訓班的老師上課時便于教學；二是方便讀者理解和閱讀，用最少的時間和金錢去獲得更多的知識，從而能更好地應用于實際工作中。本叢書的特色在于：　　以國內(nèi)流行的IT職位需求為切入點，一切為就業(yè)應用服務　　現(xiàn)在眾多的社會培訓是面向認證的，可以說是學歷教育的翻版。事實上證書只是進入IT行業(yè)的敲門磚而已，能否勝任職位工作，要看實際掌握的技能。本套叢書除了適合做培訓認證的教材外，也同樣適合作為面向職位的就業(yè)技能培訓教材?！　〖磳W即用，手把手傳遞職場第一手技能　　本套叢書以提高學員素質(zhì)為目標，以崗位技能培訓為重點，既強調(diào)相關職業(yè)通用知識和技能的傳授，又強調(diào)特定知識與技能的培養(yǎng)。　　目標式案例教學，緊扣培訓學校教學需求　　沒有一種學習方法比通過完整案例邊學邊練學得好、學得快，這也是我們多年成功開發(fā)培訓教材的經(jīng)驗積累。本套叢書采用實用易學的案例貫穿始終，凡關鍵之處必有案例，在學習的過程中掌握軟件的使用方法與技巧?！　〗Y構設置符合讀者需要　　教程的章節(jié)概述使培訓和學習做到有章可循，課后的思考題可以幫助讀者鞏固學習成果，舉一反三，進而充分體現(xiàn)出培訓教材的全面性及專業(yè)性。在保證教學效果的前提下，本叢書的作者還毫無保留地將現(xiàn)實工作中大量非常實用的經(jīng)驗、技巧收集起來，精心編寫了“加分錦囊”穿插于每課的講解中，希望可以幫助讀者更出色地完成工作?！　D例解說式的寫作手法　　在書中盡量以活潑直觀的圖例方式來取代文字說明，是為了讓讀者真正直觀地學習，大大減少思考的時間，從而使學習的過程更加輕松有效?！　￡P于本書　　本書是一本關于如何使用Flash進行設計的優(yōu)秀教材，由淺入深，以軟件功能為線索，運用實際案例，循序漸進地講解Flash的使用方法和技巧，內(nèi)容涉及廣泛，能使讀者做到活學活用?！　∪珪卜?3章主要內(nèi)容如下：　　第1章講解Flash的工作環(huán)境和影片文檔的基本操作方法；　　第2章通過一些繪圖范例，講解工具箱、面板等在繪圖中的應用；　　第3章詳細講解Flash制作動畫的原理、方法和技巧；　　第4章講解Flash中元件和實例的基本概念，元件的類型和創(chuàng)建方法；　　第5章講解位圖、聲音和視頻在Flash中的應用；　　第6章講解在Flash中應用文字的方法和技巧；　　第7章講解濾鏡、混合模式和時間軸特效的應用方法和技巧；　　第8章講解行為和模板的應用方法和技巧；　　第9、10章由淺入深講解了ActionScript 2.0的基礎知識及應用；　　第11章講解UI組件的使用方法及Flash的動畫發(fā)布功能；　　第12章介紹了8個經(jīng)典Flash動畫范例的制作方法和技巧；　　第13章分別講解了5個綜合行業(yè)應用范例，使讀者通過實訓能夠?qū)⑺鶎W的Flash知識融會貫通，應用到實際的設計工作中去?！　榱俗屪x者更輕松地掌握Flash的使用技巧，本書制作了配套視頻多媒體教學光盤。教學光盤內(nèi)容提取圖書內(nèi)容精華，全程語音講解，真實操作演示，讓讀者一學就會！另外，配套光盤資源豐富，實用性強，提供了本書用到的范例源文件及各種素材?！　”緯骶帪榕碜谇冢敝骶帪閷O利娟，編委為徐景波、繆亮。提綱設計、前言編寫、視頻教程制作等工作由彭宗勤、孫利娟負責；第1章到第7章由徐景波編寫；第8章到第15章由繆亮編寫。李敏、薛麗芳、張愛文、郭剛、李澤儒、許美玲、李捷、趙崇慧、 胡正林、劉俊英、梁豐等參與了本書范例制作和內(nèi)容整理的工作。另外，感謝河南省開封教育學院對本書的創(chuàng)作和出版給予的支持和幫助。　　由于作者水平有限，書中難免存在疏漏和不足之處，懇請廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書是一本關于如何使用Flash進行設計的優(yōu)秀教材，由淺入深，以軟件功能為線索，運用實際案例，循序漸進地講解Flash的使用方法和技巧，內(nèi)容涉及廣泛，能使讀者做到活學活用?！　∪珪舶?3章，包括初識Flash，F(xiàn)lash繪圖，動畫基礎，元件和實例，聲音和視頻，F(xiàn)lash中的文字，濾鏡、混合模式和時間軸特效，行為和模板，ActionScript2．0入門，ActionScript2．0進階，組件和動畫發(fā)布，典型動畫實訓案例，行業(yè)應用綜合實訓案例等。本書除了系統(tǒng)講解Flash軟件知識外，還根據(jù)Flash軟件職業(yè)應用的實際領域，講述Flash網(wǎng)站、網(wǎng)絡廣告、電子賀卡、Flash游戲、Flash多媒體課件等高級案例的制作技巧和方法。　　隨書所附光盤包含實例源文件、素材及視頻教學文件?！　⒓颖緯帉懙淖髡呔鶠閺氖翭lash教學工作多年的資深教師和Flash動畫設計師，有著豐富的教學經(jīng)驗和動畫設計經(jīng)驗。本書既能作為正規(guī)院校和培訓學校教學的教材使用，也適合想快速入門并提高動畫和網(wǎng)站制作技術的初、中級用戶使用。

書籍目錄

第1章 初識Flash  　1.1 動畫基礎知識  　　1.1.1 動畫的視覺原理  　　1.1.2 Flash動畫的應用領域  　1.2 Flash 8工作環(huán)境  　　1.2.1 工作界面  　　1.2.2 面板  　　1.2.3 網(wǎng)格、標尺和輔助線  　1.3 影片文檔的基本操作——投影濾鏡文字特效  　　1.3.1 范例簡介  　　1.3.2 制作步驟  　1.4 本章小結  　1.5 上機實訓  　練習1 Flash工作界面布局操作  　練習2 Flash動畫的制作流程  　1.6 本章習題  第2章 Flash繪圖  　2.1 線條的繪制方法  　　2.1.1 繪制線條的基本方法  　　2.1.2 自定義筆觸樣式  　　2.1.3 快速套用線條屬性  　　2.1.4 用“選擇工具”改變線條屬性  　　2.1.5 線條的端點設置  　　2.1.6 線條的接合  　2.2 線條構圖和對象變形  　　2.2.1 實戰(zhàn)范例——繪制星形花  　　2.2.2 任意變形工具  　2.3 實戰(zhàn)范例——城市夜景  　　2.3.1 用“矩形工具”繪制窗戶  　　2.3.2 用“矩形工具”繪制樓房  　　2.3.3 復制出樓房群  　　　2.3.4 用形狀切割法繪制月牙  　　2.3.5 用“多角星形工具”繪制星星  　2.4 實戰(zhàn)范例——晶瑩剔透的按鈕圖形  2.4.1 繪制放射狀漸變的圓  2.4.2 繪制線性漸變的橢圓  　2.5 鋼筆工具和部分選取工具  　　2.5.1 鋼筆工具  　　2.5.2 部分選取工具 　　2.5.3 實戰(zhàn)范例——繪制一棵樹  　2.6 其他繪制工具 　　2.6.1 鉛筆工具 　　2.6.2 刷子工具 　　2.6.3 橡皮擦工具 　2.7 對象繪制方法和技巧 　　2.7.1 形狀和組 　　2.7.2 對象繪制模式 　2.8 實戰(zhàn)范例——情人節(jié)賀卡 　　2.8.1 繪制“燭焰”元件 　　2.8.2 繪制“燭身”元件 　　2.8.3 繪制“燭光”元件 　　2.8.4 組裝“蠟燭”元件 　　2.8.5 繪制“心”元件　　2.8.6 繪制“珍珠”元件  　　2.8.7 制作“項鏈”元件 　　2.8.8 制作“情人節(jié)”元件 　　2.8.9 完成整個畫面制作 　2.9 本章小結 　2.10 上機實訓 　練習1 韻律線條 　練習2 草原夜色 　練習3 海上升明月 　2.11 本章習題 第3章 動畫基礎 第4章 元件和實例  第5章 位圖、聲音和視頻  第6章 Flash中的文字  第7章 濾鏡、混合模式和時間軸特效  第8章 行為和模板  第9章 ActionScript入門  第10章 ActionScript進階 第11章 組件和動畫發(fā)布 第12章 典型動畫實訓案例  第13章 行業(yè)應用綜合實訓案例 附錄 A 參考答案

章節(jié)摘錄

　　目前，計算機動畫技術已經(jīng)發(fā)展成為一個多種學科和技術交叉的綜合領域。它以計算機圖形學為基礎，涉及圖像處理技術、運動控制原理、視頻技術、藝術甚至于視覺心理學、生物學、人工智能等多個領域。　　1.1.1動畫的視覺原理　　英國動畫大師John Halas（約翰·海勒斯）對動畫有一個精辟的定義：“動作的變化是動畫的本質(zhì)”。動畫有很多內(nèi)容連續(xù)但各不相同的畫面組成。由于每幅畫面中的對象位置和形態(tài)各不相同，在連續(xù)觀看時，給人以活動的感覺。例如一個雪蓮花盛開的動畫就使用了4幅細微差別的雪蓮花圖形，如圖1-1所示?！　赢嬛猿蔀榭赡?，是利用了人類眼睛的“視覺殘留”的生物現(xiàn)象。人在看物體時，物體在大腦視覺神經(jīng)中的停留時間約為1／24s。如果每秒更替24個畫面或更多的畫面，那么，前一個畫面在人腦中消失之前，下一個畫面就進入了人腦，從而形成連續(xù)的影像。　　毫無規(guī)律和雜亂的畫面不能構成真正意思上的動畫，構成動畫必須遵循一定的規(guī)則。主要包括以下3個規(guī)則：　?。?）由多個畫面組成，并且畫面必須連續(xù)?！　。?）畫面之間的內(nèi)容必須存在差異，比如在位置、形態(tài)、顏色、亮度等方面有所差異?！　。?）畫面表現(xiàn)的動作必須連續(xù)，即后一幅畫面是前一幅畫面的繼續(xù)。　　1.1.2：Flash動畫的應用領域　　隨著Flash軟件版本的不斷升級，F(xiàn)lash的功能越來越強大，應用領域也越來越廣泛。Flash在動畫設計、網(wǎng)絡橫幅廣告、網(wǎng)站制作、游戲制作、電子賀卡、手機彩信、多媒體課件、電影特效等領域有較為廣泛的應用。它是動畫設計師、廣告設計師、網(wǎng)站設計師、網(wǎng)站工程師、游戲工程師、多媒體設計師、網(wǎng)絡課件設計師等從業(yè)者必須掌握的軟件?！　　?/pre>




編輯推薦
　　獨特教學方法，直指職場必備技能　　以流行的IT職位需求為切入點　　目標式案例教學，緊扣培訓學校教學需求　　圖例解說式的寫作手法，更符合讀者需求





圖書封面






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