機械設計基礎

前言

本教材是普通高等教育21世紀高職高專規(guī)劃教材。適用于高等學校機械類（?？疲I(yè)機械設計基礎課程的教學。本書第1版從2001年出版以來，已印刷14次，共印刷4.7萬冊，深受廣大讀者歡迎。第2版是在第1版基礎上，根據(jù)高等工程教育的發(fā)展和各校使用本教材的意見和建議基礎上進行修訂的。修訂后的教材基本保留了第1版的體系結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容。除了對各章內(nèi)容進行了必要的調(diào)整、增刪外，重點完成了以下幾方面工作：1.在第5章凸輪機構(gòu)中增加了簡諧運動規(guī)律的內(nèi)容，既保證了內(nèi)容的系統(tǒng)性、完整性，又突出了工程設計。2.在帶傳動中，增加了齒形帶傳動的設計與計算，以適應工程實際的需要。3.對第1版的插圖作了調(diào)整和更換，使其與內(nèi)容更加協(xié)調(diào)，插圖更為清晰。4.各章增加了實踐與思考教學環(huán)節(jié)的內(nèi)容，以加強理論與工程實踐的結(jié)合。另外，全書采用最新標準和規(guī)范，力求基本概念準確，術語規(guī)范，表格數(shù)據(jù)準確，重點突出，難易適中。參加本書修訂工作的有：河北工業(yè)大學范順成（第1章），邢臺職業(yè)技術學院劉彩芹（第2章），河北工業(yè)大學劉冰清（第3、4章），華北科技學院丁克舫（第5、10、11章），河北工業(yè)大學李春書（第6章），江蘇大學楊超君（第7章），天津大學葛楠（第8、9章），北華航天工業(yè)學院杜韌（第12、17章），山東理工大學郭宗和（第13章），天津工程師范學院李康（第14、15章），天津理工大學王燕（第16章）。本書由范順成擔任主編，郭宗和、劉彩芹擔任副主編。全書由遼寧石化職業(yè)技術學院李曉東教授擔任主審，對本書的修訂工作提出了很多寶貴意見和建議，對此表示感謝。同時也懇請廣大讀者對書中錯誤和不妥之處提出批評指正。對本書的意見請寄天津市河北工業(yè)大學機械學院李春書（郵政編碼為300130）。

內(nèi)容概要

　  《機械設計基礎（第2版）》是21世紀高職高專規(guī)劃教材系列叢書之一。在第1版的基礎上經(jīng)過大量刪減和補充，本書理論適度、概念清楚、重點突出，修訂后更加適合高職高專院校師生閱讀。全書除緒論外，共17章，內(nèi)容包括機械設計概論，平面機構(gòu)的自由度及機構(gòu)運動簡周，常用平面連桿機構(gòu)的設計，凸輪機構(gòu)設計，間歇運動機構(gòu)，聯(lián)接，帶傳動，鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，輪系，軸，滑動軸承，滾動軸承，聯(lián)軸器和離合器，機械傳動總論?！? 《機械設計基礎（第2版）》可作為高職高專機械類專業(yè)、近機類專業(yè)的機械設計基礎課程的教材。也可供有關專業(yè)師生及工程技術人員參考。

書籍目錄

第2版前言第1版前言第1章 緒論1.1 引言1.2 “機械設計基礎”課程研究的對象和內(nèi)容1.3 本課程的性質(zhì)和任務實踐與思考第2章 機械設計概論2.1 機械設計的基本要求和一般過程2.2 機械零件設計的基本準則及一般步驟2.3 機械零件的疲勞強度2.4 機械零件的常用材料及其選擇實踐與思考第3章 平面機構(gòu)的自由度及機構(gòu)運動簡圖3.1 運動副及其分類3.2 平面機構(gòu)的運動簡圖3.3 平面機構(gòu)的自由度及其具有確定運動的條件實踐與思考習題第4章 常用平面連桿機構(gòu)的設計4.1 平面四桿機構(gòu)的基本類型及其演化4.2 平面四桿機構(gòu)的一些基本特性4.3 用作圖法設計平面四桿機構(gòu)實踐與思考習題第5章 凸輪機構(gòu)設計5.1 凸輪機構(gòu)的應用和分類5.2 從動件的常用運動規(guī)律5.3 圖解法設計盤形凸輪輪廓5.4 解析法設計盤形凸輪輪廓5.5 凸輪機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設計實踐與思考習題第6章 間歇運動機構(gòu)6.1 棘輪機構(gòu)6.2 槽輪機構(gòu)6.3 不完全齒輪機構(gòu)實踐與思考習題第7章 聯(lián)接7.1 螺紋7.2 螺紋副受力分析、效率和自鎖7.3 螺紋聯(lián)接與螺紋聯(lián)接件7.4 螺紋聯(lián)接的強度計算7.5 螺紋聯(lián)接的結(jié)構(gòu)設計及應注意的問題7.6 螺旋傳動7.7 軸轂聯(lián)接(鍵、銷、成型、過盈聯(lián)接)實踐與思考習題第8章 帶傳動8.1 概述8.2 普通帶傳動的基本理論8.3 普通V帶及V帶輪8.4 普通V帶傳動的設計計算8.5 帶傳動的張緊裝置及使用與維護8.6 同步帶傳動的設計計算實踐與思考習題第9章 鏈傳動9.1 鏈傳動的特點和應用9.2 鏈和鏈輪9.3 鏈傳動的運動分析和受力分析9.4 鏈傳動的設計計算9.5 鏈傳動的布置、張緊及潤滑實踐與思考習題第10章 齒輪傳動10.1 齒輪傳動概述10.2 齒廓嚙合基本定律10.3 漸開線及漸開線齒廓10.4 漸開線標準直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸10.5 漸開線標準直齒圓柱齒輪的嚙合傳動10.6 漸開線直齒圓柱齒輪的加工方法10.7 齒輪傳動的精度10.8 漸開線齒輪傳動強度設計計算基礎10.9 直齒圓柱齒輪傳動的強度計算與設計10.10 斜齒圓柱齒輪傳動10.11 斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算與設計10.12 錐齒輪傳動設計10.13 齒輪的結(jié)構(gòu)設計10.14 齒輪傳動的潤滑實踐與思考習題第11章 蝸桿傳動11.1 蝸桿傳動的特點和類型11.2 蝸桿傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸11.3 蝸桿傳動強度設計計算基礎11.4 蝸桿傳動的強度計算與設計11.5 蝸桿傳動的效率、潤滑和熱平衡計算11.6 蝸桿、蝸輪的結(jié)構(gòu)11.7 蝸桿、蝸輪零件圖上應標注的尺寸數(shù)據(jù)實踐與思考習題第12章 輪系12.1 輪系及其分類12.2 定軸輪系傳動比的計算12.3 周轉(zhuǎn)輪系傳動比的計算12.4 混合輪系及其傳動比的計算12.5 輪系的功用實踐與思考習題第13章 軸13.1 軸的分類和設計要求13.2 軸的材料13.3 軸的基本直徑的估算13.4 軸的結(jié)構(gòu)設計13.5 軸的強度校核計算13.6 軸的剛度校核實踐與思考習題第14章 滑動軸承14.1 滑動軸承的摩擦狀態(tài)及應用特點14.2 滑動軸承的結(jié)構(gòu)及材料14.3 滑動軸承的潤滑14.4 非液體摩擦滑動軸承的設計14.5 液體摩擦滑動軸承簡介實踐與思考習題第15章 滾動軸承15.1 滾動軸承的特點、結(jié)構(gòu)及應用15.2 滾動軸承的主要類型、代號及選用15.3 滾動軸承的設計計算15.4 滾動軸承的組合設計實踐與思考習題第16章 聯(lián)軸器和離合器16.1 概述16.2 聯(lián)軸器16.3 離合器實踐與思考習題第17章 機械傳動總論17.1 機械傳動形式及其選擇17.2 機械傳動方案設計17.3 機械傳動的運動和動力參數(shù)的計算17.4 機械傳動方案設計舉例實踐與思考習題參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：人類在長期的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造和發(fā)展了機械。早在古代，人類就將杠桿、楔和滾子等工具和簡單機械用于建筑和運輸。16世紀的第一次工業(yè)革命和19世紀歐洲的產(chǎn)業(yè)革命形成了機械工業(yè)并使之得到迅猛發(fā)展。在我國，機械的創(chuàng)造、發(fā)展和使用有著悠久的歷史。三千年前就出現(xiàn)了簡單的紡織機，兩千年前已把繩輪、凸輪等用于生產(chǎn)作業(yè)器具。漢代以后的指南車及記里鼓車中利用了齒輪和輪系傳動。東漢張衡將桿機構(gòu)巧妙地使用在人類第一臺地震儀——侯風地動儀上。元朝有利用曲柄、滑塊和飛輪的紡織機?？墒牵捎谖覈L期的封建制度以及近代歷史上長年戰(zhàn)亂和帝國主義的侵入，使我國的機械工業(yè)和其他科學領域一樣，長期得不到應有的發(fā)展而處于落后狀態(tài)。1949年新中國誕生后，我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術取得了前所未有的巨大發(fā)展，機械工業(yè)和機械科學水平相應有了很大提高。目前，我國不但能自行設計制造大型、精密、成套高新技術設備，而且在機械工程領域中，有很多學科以接近和趕上先進工業(yè)國家水平，有的處于領先地位。但我們也應該看到，我國機械產(chǎn)品的設計水平與國際先進水平相比還有相當大的差距。機械產(chǎn)品的性能還很落后，質(zhì)量還較差。為了從根本上改變我國機械工業(yè)的落后局面，就必須大量培養(yǎng)高素質(zhì)技術應用性專門人才。本課程將直接擔負機械設計專門人才的培養(yǎng)任務。隨著科學技術的進步和生產(chǎn)的發(fā)展，市場競爭日益激烈，機械產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期將日趨縮短，企業(yè)為了生存和發(fā)展，就必須不斷地提高生產(chǎn)率，開發(fā)具有市場競爭力的新產(chǎn)品，這樣就對從事機械工程的技術人員提出了更高的要求。因此，對高等工科院校機械類的學生，學習“機械設計基礎”等機械學科的課程是十分必要的。

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《機械設計基礎(第2版)》：21世紀高職高專規(guī)劃教材·機械類

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