出版時間:2005-01-01 出版社:生活·讀書·新知三聯(lián)書店 作者:余英時 頁數(shù):578
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內(nèi)容概要
《現(xiàn)代危機與思想人物》作者關(guān)于近代中國思想文化史的重要論集。以胡適、錢穆、陳寅恪等20世紀中國文化的代表人物為中心,探討在民族認同與文化認同的深刻現(xiàn)代危機中,中國傳統(tǒng)文化及其承擔者是如何自覺地在矛盾中奮力前行,在蛻變中進行現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,在吸收其他文化精粹的同時擔當起民族文化熔鑄的歷史使命。
作者簡介
安徽潛山人。香港新亞書院第一屆畢業(yè)生,美國哈佛大學中國史教授、耶魯大學歷史講座教授、康奈爾大學第一任胡適講座訪問教授、普林斯頓大學講座教授。1973——1975年出任香港新亞書院校長兼中文大學副校長。中英文著作數(shù)十種。
書籍目錄
中國知識人之史的考察(1990年)中國現(xiàn)代的文化危機與民族認同(1995年)-《歷史人物與文化危機》自序五四運動與中國傳統(tǒng)(1979年)我所承受的“五四”遺產(chǎn)(1988年)文藝復興乎?啟蒙運動乎?(1999年)-一個史學家對五四運動的反思嚴復與中國古典文化(1999年)中國近代思想史上的胡適(1983年)-《胡適之先生年譜長編初稿》序附:《中國哲學史大納》與史學革命(1980年)從《日記》看胡適的一生(2004年)陳寅格《論再生緣》書后(1958年)陳寅格的學術(shù)精神和晚年心境(1982年)陳寅格與儒學實踐(1996年)試述陳寅格的史學三變(1997年)猶記風吹水上鱗(1990年)-敬悼錢賓四師一生為故國招魂(1990年)-敬悼錢賓四師錢穆與新儒家(1991年)附:壽錢賓四師九十(1985年)越過文化認同的危機(1994年)-《錢穆與中國文化》序
章節(jié)摘錄
中國知識人之史的考察 知識人與“道” 知識人在古代中國叫做“士”,而“士”的出現(xiàn)則是和“道”的觀念分不開的,所以孔子說:“士志于道”(《論語·里仁》),但是“士”和“道”兩個名詞在孔在以前早已存在,其涵義也頗有不同。讓我們先簡單地談一談孔子以前的情況?! ∩?、周文獻中常見“多士”、“庶士”、“卿士”等稱號,這一類的“士”大概是當時“知書識禮”的貴族。商代卜辭中所見的“卜人”也許便是“士”的一種。《說文解字》和《白虎通》都說“士,事也”。因此今天不少學者都相信,商、周文獻中的“士”,是指在政府中擔任各種“職事”的人。周代的教育以禮、樂、射、御、書、數(shù)的“六藝”為主,受過“六藝”訓練的人稱作“術(shù)士”或“儒”;他們可以根據(jù)自己擅長的技藝而出任不同的“職事”。例如孔子曾為“委吏”,是管理倉庫、核查出入數(shù)字的職事。這當然必須學過六藝中的“數(shù)”??鬃幼约河终f過:“我何執(zhí)?執(zhí)御乎?執(zhí)射乎?”……
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《現(xiàn)代危機與思想人物》作者香港新亞書院第一屆畢業(yè)生,美國哈佛大學中國史教授、耶魯大學歷史講座教授、康奈爾大學第一任胡適講座訪問教授、普林斯頓大學講座教授。中英文著作數(shù)十種。
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