大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)綜合教程-4-第三版

內(nèi)容概要

　　《教育部2008年度普通高等教育精品教材（第2版）：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)·綜合教程（4）（第3版）》注重實(shí)用表達(dá)能力的培養(yǎng)：在語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練中加大聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)用閱讀、實(shí)用會(huì)話、實(shí)用寫作的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和在涉外交際中的實(shí)用表達(dá)能力?！　　督逃?008年度普通高等教育精品教材（第2版）：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)·綜合教程（4）（第3版）》注重教材的可操練性：選文短小精悍，生動(dòng)有趣，便于聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的訓(xùn)練；練習(xí)設(shè)計(jì)層層深入，通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到學(xué)懂、會(huì)用的教學(xué)目的。　　《教育部2008年度普通高等教育精品教材（第2版）：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)·綜合教程（4）（第3版）》強(qiáng)調(diào)以人為本，突出“個(gè)性化”學(xué)習(xí)：注重課堂教學(xué)與課外自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在體驗(yàn)語(yǔ)言的立體化環(huán)境中獲得語(yǔ)言知識(shí)?！　”緯匾曃幕R(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“跨文化意識(shí)”：提供大量真實(shí)的圖片、富有時(shí)代感的文字材料以及英語(yǔ)國(guó)家豐富的文化背景，開拓學(xué)習(xí)者的視野?！　”緯橇Ⅲw化教材為英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù)：文字版、網(wǎng)絡(luò)版、電子教案以及多媒體學(xué)習(xí)課件等提供了立體、互動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

書籍目錄

Unit 1 Men and Women's PrejudicesUnit 2 CultureUnit 3 CopyrightUnit 4 Language and EconomyUnit 5 Business EthicsUnit 6 Psychological HealthUnit 7 Hopes and Fears for the FutureUnit 8 Globalization-For and AgainstNew Words and ExpressionsGlossary

編輯推薦

　　《教育部2008年度普通高等教育精品教材（第2版）：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)·綜合教程（4）（第3版）》倡導(dǎo)英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)代理念，提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)整體方案，創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)嶄新體驗(yàn)。

圖書封面

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