技術(shù)物理

出版時間:2005-7  出版社:高等教育出版社  作者:洪平  頁數(shù):251  字?jǐn)?shù):400000  

前言

  本書為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材。是為了貫徹“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的職業(yè)教育指導(dǎo)思想,根據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司“關(guān)于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知”要求,結(jié)合中等職業(yè)教育的實際需要和生源現(xiàn)狀編寫而成。  本教材的編寫思想是降低理論難度,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,培養(yǎng)技能型人才。教材內(nèi)容廣而不深,編排方式新穎活潑。好學(xué)易懂,實用性強?! ”窘滩牡奶厣牵骸 ?.降低理論難度,重實際應(yīng)用。突出物理知識在生產(chǎn)科技和日常生活中的應(yīng)用。通過對汽車電路、車載GPS系統(tǒng)、激光技術(shù)、光纖通信、航天技術(shù)等應(yīng)用實例的介紹,使理論緊密聯(lián)系實際。教材最大限度地降低了理論高度,避免了繁雜推導(dǎo),力爭做到在同等物理教材中難度最低?! ?.強調(diào)專業(yè)針對性。教材內(nèi)容盡可能多地結(jié)合一些與汽車專業(yè)的相關(guān)問題,并介紹如何利用物理知識解決上述問題。例如,結(jié)合汽車行駛中的驅(qū)動力和阻力分析、物體的轉(zhuǎn)動和機械傳動、汽車電路分析、汽車發(fā)動機、空調(diào)等中的相關(guān)問題,以培養(yǎng)學(xué)生們分析問題、解決實際問題的能力?! ?.模塊式結(jié)構(gòu)。本教材由力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)和電學(xué)四大部分構(gòu)成。不同學(xué)??筛鶕?jù)需要進行“積木式組合”,取舍靈活方便?! ?.重創(chuàng)新能力培養(yǎng)。本教材通過豐富多彩的板塊內(nèi)容,如“想一想”、“做一做”、“記住”、“閱讀材料”、“相關(guān)鏈接”、“物理學(xué)家”等,在擴展學(xué)生的知識面和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時,啟迪學(xué)生智力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。  5.重實訓(xùn)指導(dǎo)。本教材通過學(xué)生的探究實驗課和社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)探究能力。使學(xué)生樂于參與和科學(xué)技術(shù)有關(guān)的社會活動?! ?.彩色排印,圖文并茂。全書采用了大量彩色圖片,賞心悅目,引發(fā)學(xué)生求知欲望。  本書采用國際單位制(SI)單位,物理量的名稱符合1996年全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的《物理學(xué)名詞》的要求。  本書可供中等職業(yè)學(xué)校工科各專業(yè)的學(xué)生使用,特別適用于汽車運用與維修專業(yè)及其他學(xué)分制改革的學(xué)校和專業(yè)?! ∪珪譃樗膫€部分,共十章。緒論、各部分首語及第七章、第九章由北京市汽車工業(yè)學(xué)校洪平編寫,第一章和第二章由上海市環(huán)境學(xué)校顧若丹編寫,第三章由保定市職教中心趙元媛編寫,第四章由貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院邵世敏編寫,第五章、第六章由北京市交通學(xué)校田阿麗編寫,第八章及八個“相關(guān)鏈接”由北京市汽車工業(yè)學(xué)校陳金寶編寫,第十章由浙江信息工程學(xué)校張瑛編寫。全書由洪平統(tǒng)稿,主審由吉林鐵路經(jīng)濟學(xué)校薛海燕和常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院曹建慶擔(dān)任。另有《技術(shù)物理練習(xí)冊》與本書配套使用,《技術(shù)物理練習(xí)冊》所選編的習(xí)題與教材內(nèi)容緊密聯(lián)系?! ≡诒緯帉懼?,參考了許多文獻資料,得到了很多同志的鼎力相助,在此一并表示感謝?! ∮捎诰幷咚接邢?,時間倉促,書中難免有遺漏和欠妥之處,歡迎讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材。全書共一冊,包括力、熱、電、光和物理實驗。另有學(xué)生練習(xí)冊與本書配套使用?! 〗滩牡木帉懰枷胧墙档屠碚撾y度,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,內(nèi)容廣而不深,編排方式新穎活潑。全書彩色編排,插圖豐富,并設(shè)置了“想一想”、“做一做”、“閱讀材料”、“物理學(xué)家”、“相關(guān)鏈接”等欄目,增加了可讀性。  本書可供中等職業(yè)學(xué)校工科各專業(yè)的學(xué)生使用,特別適用于汽車運用與維修專業(yè)及其他學(xué)分制改革的學(xué)校和專業(yè),也可供相近專業(yè)的師生選用。

書籍目錄

緒論——探索物理世界之謎第一部分 神秘的力 第一章 力與物體的平衡  1.1 力的基本知識  1.2 常見的三種力   相關(guān)鏈接 磨擦式離合器  1.3 牛頓第三定律  1.4 物體受力分析  1.5 力的合成與分解  1.6 共點力作用下物體的平衡  1.7 力矩  閱讀材料 汽車運行的穩(wěn)定性  本章小結(jié)  實驗緒論 誤差與效數(shù)字  實驗一 學(xué)習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器  實驗二 互成角度的兩個共點力的合成 第二章 運動和力   2.1 運動的描述  2.2 勻速直線運動  2.3 變速直線運動   2.4 勻變速直線運動  相關(guān)鏈接 汽車的加速性能  2.5 勻變速直線運動的規(guī)律  2.6 自由落體運動  物理學(xué)家伽利略  閱讀材料 關(guān)于落體運動的一場辯論  2.7 曲線運動  2.8 勻速圓周運動  相關(guān)鏈接 無級變速器  2.9 牛頓第一定律  2.10 牛頓第二定律  閱讀材料 超重和失重  2.11 萬有引力定律  2.12 動量  本章小結(jié)  實驗三 在氣墊導(dǎo)軌上測瞬時速度和加速度  實驗四 用氣墊導(dǎo)軌驗證牛頓第二定律 第三章 功和能  3.1 功和功率  3.2 動能和勢能 動能定理  3.3 機械能守恒  本章小結(jié) 第四章 機械振動和機械波  4.1 機械振動  4.2 機械波  閱讀材料 噪聲污染的危害和控制  本章小結(jié)第二部分 奇特的熱 第五章 分子動理論 理想氣體物態(tài)方程 第六章 熱力學(xué)基礎(chǔ)第三部分 萬能的電 第七章 電場 第八章 直流電路 第九章 磁場 電磁感應(yīng) 電磁波第四部分 多彩的光 第十章 光與光的本性主要參考書目 

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