初中生心理健康指導(dǎo)手冊(cè)

出版時(shí)間:2004-7-1  出版社:科學(xué)出版社  作者:雷靂  頁(yè)數(shù):237  字?jǐn)?shù):235000  
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內(nèi)容概要

本書(shū)針對(duì)初中生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的常見(jiàn)心理問(wèn)題——如“討厭學(xué)習(xí)”、“考試焦慮”、“青春焦慮”、“異性交往”、“逆反心理”等問(wèn)題,從理論上進(jìn)行了權(quán)威性的指導(dǎo)分析,簡(jiǎn)明透徹;從實(shí)踐上給出了極具操作性的方法,切實(shí)可行;語(yǔ)言風(fēng)格如朋友談心,通俗易懂、平易近人。書(shū)中還配以輕松幽默的漫畫(huà),令人忍俊不禁,愛(ài)不釋手,非常有助于提高初中生的自我意識(shí)、自我調(diào)節(jié)能力,從而促進(jìn)身心健康發(fā)展。

書(shū)籍目錄

1 什么是心理健康的標(biāo)志2 哪些因素影響初中生的心理健康3 初中生的心理特點(diǎn)是怎樣的4 初中生心理鍵康的狀況如何5 初中生為什么要保持心理健康6 初中生的心理健康教育能起什么作用7 新入學(xué)的學(xué)生如何適應(yīng)新的生活——新生入學(xué)適應(yīng)8 怎樣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣——學(xué)習(xí)興趣9 怎樣為能喜歡讀書(shū)——閱讀及寫(xiě)作10 良好的學(xué)習(xí)方法是怎么形成的——學(xué)習(xí)方法11 貪玩怎么辦——貪玩誤學(xué)12 為什么有的同總是學(xué)不好功課——學(xué)習(xí)障礙13 為什么有的同學(xué)討厭學(xué)習(xí)——厭學(xué)問(wèn)題14 為什么有的同學(xué)害怕上學(xué)——學(xué)校恐怖癥15 特別胖的同學(xué)有沒(méi)有麻煩——肥胖癥16 什么是青春焦慮——青春期性教育17 我們?cè)庥龃煺酆髴?yīng)核怎么辦——應(yīng)對(duì)挫折18 我們?nèi)绾螖[脫嫉妒的糾纏——嫉妒19 膽小的同學(xué)如何才能變得大膽些——怯懦20 如何改掉亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣——發(fā)脾氣21 何對(duì)待我們的逆反心理——逆反心理22 如何平復(fù)創(chuàng)傷經(jīng)歷后的情緒——讓不愉快的是不再煩我23 如何提高自己的情商——情商24 我們?cè)鯓訛樗撕蜕鐣?huì)做點(diǎn)事——親社會(huì)行為25 我們?cè)鯓映蔀橛胸?zé)任心的人——責(zé)任心26 如何抵御各種迷人的誘惑——抗拒誘惑27 為什么有的同學(xué)經(jīng)常打人——欺負(fù)行為28 為什么有的同學(xué)要撒謊——撒謊29 你為什么能和朋友無(wú)話不談——同伴關(guān)系30 如何與異性同學(xué)交往才恰當(dāng)——異性交往31 如何形成良好的師生關(guān)系——師生關(guān)系32 你和父母之間有“代溝”嗎——親子關(guān)系33 怎樣能夠變得更聰明——讓自己變聰明34 我們應(yīng)不應(yīng)該做家務(wù)——做家務(wù)35 如何面對(duì)家人生病或去世——家人生病或去世36 為什么有的同學(xué)癡迷于電視——電視孤獨(dú)癥37 為什么有的同學(xué)癡迷于電子游戲——電子海洛因38 為什么有的同學(xué)癡迷于互聯(lián)網(wǎng)——互聯(lián)網(wǎng)成癮

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   雷靂在心理學(xué)界也是非常有名的人物,查找了所有針對(duì)與中學(xué)生心理健康相關(guān)的書(shū)籍,覺(jué)得這本書(shū)應(yīng)該算是很權(quán)威的一本心理健康輔導(dǎo)書(shū)了,很感激這些心理學(xué)專家們對(duì)中學(xué)生心理健康工作無(wú)微不至的關(guān)懷
  •   兒子剛上初中,這個(gè)階段的青少年逆反心理最重,為了我自己能夠準(zhǔn)確把握好兒子的心態(tài),也為了兒子自己能在學(xué)習(xí)和生活中摸索做人做事的道理,所以買下了這本書(shū),覺(jué)得還是值得一閱的.
  •   此書(shū)是買來(lái)給馬上要上初中的兒子看的,心里有點(diǎn)怕他不看呢,沒(méi)想到被里面的自測(cè)題吸引了,自己做了一個(gè)測(cè)試,昨天又在我的引導(dǎo)下做了三個(gè)測(cè)試題。很不錯(cuò)!
 

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