外語(yǔ)之友

出版時(shí)間:2009-7  出版社:南京師范大學(xué)  作者:姚君偉 編  

內(nèi)容概要

新課標(biāo)的實(shí)施,新教材的使用,新高考的出現(xiàn),意味著高中階段英語(yǔ)教與學(xué)的嶄新面貌。為此,我們綜合了大學(xué)、各地教研室、中學(xué)教師的學(xué)術(shù)、組織及教學(xué)資源,各取所長(zhǎng),形成合力,精心開發(fā)了這套以高中學(xué)生為服務(wù)對(duì)象的導(dǎo)學(xué)助學(xué)系列讀物。    根據(jù)課標(biāo)要求和同學(xué)們的實(shí)際學(xué)習(xí)規(guī)律,我們?cè)O(shè)置了以下特色欄目:    學(xué)習(xí)導(dǎo)航——以簡(jiǎn)明的單元導(dǎo)學(xué),提煉本單元的主要詞匯、句型、重要知識(shí)點(diǎn),旁及前后知識(shí)的關(guān)聯(lián),提供自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。    背景激活——選取適量文章,先閱讀后思考,拓展和補(bǔ)充與單元話題相關(guān)的背景知識(shí),自然銜接,導(dǎo)入課文。    圖解Reading——對(duì)應(yīng)于課本中Reading版塊,要求你借助提示畫出Reading中文章的思維導(dǎo)圖,理清行文脈絡(luò)并提高綜合歸納、謀篇布局的能力。    難點(diǎn)突破和鞏固練習(xí)——根據(jù)單元重、難點(diǎn),對(duì)應(yīng)進(jìn)行詞匯、語(yǔ)言點(diǎn)等的講解與練習(xí)。    讀寫任務(wù)——先“授之以漁”,分類剖析各種英語(yǔ)文體的特點(diǎn)、寫作技巧和注意事項(xiàng),再結(jié)合課本中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞、重要句型等,設(shè)置真實(shí)的情境,以書面表達(dá)的形式,幫助你學(xué)以致用,形成內(nèi)化。    詞匯天地——寓教于樂(lè),通過(guò)填詞游戲等,在鞏固單元詞匯的基礎(chǔ)上,進(jìn)行提升,講解構(gòu)詞法、分類法及其他記憶方法,幫助你建立詞匯學(xué)習(xí)的整體框架,增強(qiáng)詞匯系統(tǒng)記憶和自主學(xué)習(xí)能力。    語(yǔ)法盤點(diǎn)——以模塊為單位,全面覆蓋各單元的語(yǔ)法。重點(diǎn)突出,適當(dāng)整合,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。    實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的主要途徑,單元測(cè)試卷、模塊測(cè)試卷可以讓你一顯身手并及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

書籍目錄

Unit 1 Building the future  學(xué)習(xí)導(dǎo)航  背景激活  圖解Reading  難點(diǎn)突破  鞏固練習(xí)  讀寫任務(wù)  詞匯天地Unit 2 People on the move  學(xué)習(xí)導(dǎo)航  背景激活  圖解Reading  難點(diǎn)突破  鞏固練習(xí)  讀寫任務(wù)  詞匯天地Unit 3 Protecting ourselves  學(xué)習(xí)導(dǎo)航  背景激活  圖解Reading  難點(diǎn)突破  鞏固練習(xí)  讀寫任務(wù)  詞匯天地Unit 4 Law and order  學(xué)習(xí)導(dǎo)航  背景激活  圖解Reading  難點(diǎn)突破  鞏固練習(xí)  讀寫任務(wù)  詞匯天地語(yǔ)法盤點(diǎn)  1.連接詞  2.段落的要素  3.文章的構(gòu)成  4.語(yǔ)言文體Unit 1 單元測(cè)試卷Unit 2 單元測(cè)試卷Unit 3 單元測(cè)試卷Unit 4 單元測(cè)試卷模塊測(cè)試卷參考答案

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   書很一般,沒看出油什么特色的地方。
 

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