憲法學(xué)

出版時(shí)間:2006-9  出版社:暨南大學(xué)  作者:李雪灃  頁數(shù):326  字?jǐn)?shù):396000  

內(nèi)容概要

本書編寫的出發(fā)點(diǎn)是:讓憲法這門學(xué)科從紙上的條條框框,象牙塔里的抽象文字“活起來”,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活,走近“尋常百姓”。放棄“為什么”,專注“是什么”、“怎么樣”。關(guān)于“是什么”這部分主要以章節(jié)文本的方式重點(diǎn)解決學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解、掌握的憲法理論、憲法規(guī)定。讓這些知識簡明、清晰地展現(xiàn)在學(xué)生面前?!霸趺礃印边@部分是通過“專欄”的方式介紹一些相關(guān)的憲政思想、憲法制度、實(shí)際案例。力爭在增加可讀性的前提下拓展學(xué)生的憲法知識視野,并通過一些我國憲政發(fā)展過程中出現(xiàn)的生動的、有影響的、有代表性的案例啟發(fā)學(xué)生用憲法知識、憲政理念去思考、分析、解決現(xiàn)實(shí)問題。拉近枯燥條文、晦澀文字與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生不是在單純學(xué)習(xí)憲法,而是在“親歷”憲政。    本書以“憲法是人民權(quán)力的授權(quán)委托書、公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)保障書、國家權(quán)力的授權(quán)委托書”為理念,構(gòu)建理論體系。全書以我國現(xiàn)行憲法為基礎(chǔ),以現(xiàn)代憲法理論為先導(dǎo),以社會現(xiàn)實(shí)為立足點(diǎn),以憲法主體為主線構(gòu)建篇章體例、結(jié)構(gòu)。全書共分憲法與憲政、公民、國家、以及社會四篇。本書內(nèi)容豐富,講解通俗易懂,具有知識性、可讀性、現(xiàn)實(shí)性并兼具理論前沿思想。

書籍目錄

序第一編 憲法與憲政 第一章 憲法概述  第一節(jié) 憲法概念  第二節(jié) 憲法原則 第二章 憲政  第一節(jié) 憲政概述  第二節(jié) 憲法實(shí)施第二編 公民 第三章 公民概述  第一節(jié) 公民與國籍  第二節(jié) 公民與人民 第四章 公民的基本權(quán)利與義務(wù)  第一節(jié) 基本權(quán)利與義務(wù)的概念  第二節(jié) 公民的基本權(quán)利  第三節(jié) 公民的基本義務(wù)  第四節(jié) 公民基本權(quán)利義務(wù)的特點(diǎn)與保障第三編 國家 第五章 國家  第一節(jié) 國家的憲法地位  第二節(jié) 國家性質(zhì) 第六章 國家制度  第一節(jié) 政治制度  第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)制度  第三節(jié) 文化制度 第七章 國家機(jī)構(gòu)  第一節(jié) 代議機(jī)關(guān)  第二節(jié) 國家主席  第三節(jié) 行政機(jī)關(guān)  第四節(jié) 中央軍事委員會  第五節(jié) 司法機(jī)關(guān)第四編 社會 第八章 社會的憲政定位  第一節(jié) 社會概述  第二節(jié) 社會的憲政定位  第三節(jié) 構(gòu)建社會主義和諧社會 第九章 基層群眾性自治組織  第一節(jié) 居民委員會  第二節(jié) 村民委員會附錄一:憲法綜合練習(xí)題后記

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