當代大學生人生修養(yǎng)導論(試用教材)

出版時間:2004-9  出版社:暨南大學  作者:蒙雅森,楊珍妮  頁數(shù):218  字數(shù):275000  

內(nèi)容概要

本書可以概括出以下三個特點:    (1)著重在啟智。從思想內(nèi)容體系上看,該書以人和人生為經(jīng),以社會與自然為緯,從理論與實踐的結(jié)合上,系統(tǒng)地探討了人的本質(zhì)、人的需要、人的自由等人生基本理論問題;論述了人生真諦、人生目的、人生價值、人生態(tài)度、人生理想等人生范疇;分析了人生與社會一半、人際環(huán)境的關系;揭示了愛情、人格、心理、成才等重要人生課題的內(nèi)涵;指出了正確選擇人生道路的原則、途徑和方法。該書力圖為大學生展示出一幅完整的人生畫卷,以激發(fā)他們的探索人生奧秘,思考人生哲理,開啟人生智慧,掌握人生藝術,實現(xiàn)人生價值。從方法體系上看,該書深刻認識到思想品德教育(作為一門獨立學科)綜合性強的特點,充分挖和運用現(xiàn)代社會科學理論成果,從多學科(倫理學、心理學、教育學、社會學、管理學、美學、哲學、法學等)對人生問題,進行闡釋,并結(jié)合具體個案進行深入分析,舉一反三,重在啟發(fā),將哲思寓于對現(xiàn)實人生的分析與思考當中,給學生留下更多思考的空間。  (2)溝通在于情。  (3)能體現(xiàn)時代特征和大學生的特點。該書緊密聯(lián)系時代特征以及現(xiàn)代社會對人才的新要求,結(jié)合大學生思想特點和實際,深刻探討了當代大學生關注的許多熱點,難點問題。該書尊重學生在教育中的主體地位,注重以平等的態(tài)度與學生交流,并盡可能在語言風格上、思維方式上貼近學生,力避空洞說教和枯燥的模式。

書籍目錄

讓思想鮮活起來(序)第一章  走好獨立人生第一步 第一節(jié) 夢圓后的困惑與迷?! ∫弧A夢后的迷?! 《」猸h(huán)過后的失落  三 “失拐”后的無助 第二節(jié) 適應中的環(huán)境與角色  一 大學——“有大師之謂也”  二 大學生——獨特的群體  三 大學生活——七彩的調(diào)色楹 第三節(jié) 轉(zhuǎn)變中的適應與超越  一 點亮一盞航標燈  二 要“學會”更要“會學”  三 你才是自己的主人第二章 擁有良好的心理素質(zhì) 第一節(jié) 心理健康的標準  一 心理健康標準眾說紛紜  二 心理健康的表現(xiàn)  三 理想的心理健康狀態(tài) 第二節(jié) 建立積極的認知模式  一 不能改變天氣,但可以改變心情  二 天堂和地獄在哪里  三 不合理認知的識別  四 無論發(fā)生什么總是有助于我 第三節(jié) 做情緒的主人  一 駕馭情緒,不僅是為了健康  二 揭開快樂的面紗  三 欲窮千里目,更上一層樓  四 微笑面對生活第三章 建立良好的校團體要際關系 第一節(jié) 當代大學生的人際困惑和表現(xiàn)  一 天底下真是“知民難覓”嗎  二 大學生人際困惑的主要表現(xiàn)  三 造成大學生人際困惑的主要原因 第二節(jié) 正確認識校園人際關系  一 校園人際關系的內(nèi)涵  二 校園人際關系的特點  ……第四章 譜寫人生理想樂章第五章 解讀人生價值第六章 感悟責任人生第七章 培育圣潔的愛情之花第八章 完善理想人格第九章 重塑全新人生素質(zhì)第十章 鍛造新世紀的優(yōu)秀人才主要參考書目后記

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