作業(yè)輔導(dǎo)孟建平系列叢書·語文（6上R）

內(nèi)容概要

　　《作業(yè)輔導(dǎo)：英語（6年級）（下）》根據(jù)課本習(xí)題，作業(yè)本習(xí)題編寫，與教學(xué)完全同步。課本習(xí)題，作業(yè)本習(xí)題是真正體現(xiàn)新課程的理念和思想的，是學(xué)生的“正餐”。設(shè)置解題“點撥”，給出詳細(xì)、規(guī)范的“解答”?！蹲鳂I(yè)輔導(dǎo)：英語（6年級）（下）》可供學(xué)生反復(fù)閱讀，使學(xué)生在解題思路、解題方法及解題技巧的運用等方面融會貫通，從而更好地提高作業(yè)的質(zhì)量。

書籍目錄

Unit 1　How Tall Are You?Unit 2　What'S the Matter，Mike?Recycle 1 Challenge 1 Unit 3　Last Weekend Unit 4　My HolidayRecycle 2 Challenge 2 綜合測試題綜合測試題答案

章節(jié)摘錄

　　【講評】要解答好本題就應(yīng)該回到第二題的聽力部分，聽清楚每個人物的不同活動，聽的時候要有，針對性，做此類題目時，同學(xué)們一定要用合適的方法，比如，聽力材料播放速度比較快，就要求學(xué)生們有速記能力，同時要有較強的書寫能力。在這個過程中，同學(xué)們可以在作業(yè)本上適當(dāng)做記號，即自己能看懂的標(biāo)志，能夠表示整句話的意思。之后，在聽力全部聽完后，再進(jìn)行補充，補充完后還要進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保在單詞拼寫、句子語序等方面都沒有問題。這樣一個題目就算正式地完成了。

圖書封面

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