學(xué)生規(guī)范鋼筆正楷等級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

內(nèi)容概要

本書(shū)是為貫徹我國(guó)國(guó)家教委《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段中小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)的通知》精神、配合上海市教委《關(guān)于本市建立中小學(xué)寫(xiě)字等級(jí)考試制的通知》而專門(mén)編寫(xiě)的一本供參加寫(xiě)字等級(jí)考試的學(xué)生們用的鋼筆正楷練習(xí)冊(cè)。學(xué)生不管原來(lái)基礎(chǔ)如何，通過(guò)對(duì)本書(shū)的認(rèn)真閱讀和寫(xiě)字練習(xí)，都可較快地提高鋼筆正楷書(shū)寫(xiě)水平，順利通過(guò)考試，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的一極標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)也同樣能為全國(guó)各個(gè)年級(jí)、各個(gè)地區(qū)的中小學(xué)生以及一切想學(xué)好鋼筆正楷的人士服務(wù)，幫助他們提高寫(xiě)字水平；對(duì)全國(guó)的中小學(xué)校、廣大家庭開(kāi)展寫(xiě)字教育，也會(huì)有所裨益。    本書(shū)根據(jù)上海市教委發(fā)布的《小學(xué)、初中寫(xiě)字等級(jí)考試實(shí)施方案（草案）》中所提出的“正確、端正、勻稱、整潔”四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生安排了多種寫(xiě)字訓(xùn)練。訓(xùn)練分為基礎(chǔ)訓(xùn)練和應(yīng)試訓(xùn)練兩大部分?；A(chǔ)訓(xùn)練是最重要的訓(xùn)練，訓(xùn)紅的根本目的，就是要讓學(xué)生把字寫(xiě)好——寫(xiě)的正確、端正，進(jìn)而寫(xiě)得勻稱?；A(chǔ)訓(xùn)練又分成兩成兩個(gè)專題，一是點(diǎn)畫(huà)訓(xùn)練，二是結(jié)構(gòu)訓(xùn)練，訓(xùn)練之前，都有專文輔導(dǎo)。認(rèn)真閱讀這些輔導(dǎo)文字，可有助于學(xué)生掌握寫(xiě)字技能，對(duì)習(xí)字訓(xùn)練的安排，本書(shū)不采用常見(jiàn)的偏旁字練習(xí)法，而是別開(kāi)生面地采用分類專項(xiàng)訓(xùn)練。如“點(diǎn)畫(huà)訓(xùn)練”中安排了“橫平豎直練習(xí)”、“多橫練習(xí)”等8種練習(xí)法，“結(jié)構(gòu)訓(xùn)練”中安排了“獨(dú)體字方筆練習(xí)”、“上下結(jié)構(gòu)字頭字腳練習(xí)”、“左右結(jié)構(gòu)平頭齊腳練習(xí)”等18種練習(xí)法，都是針對(duì)學(xué)生寫(xiě)字中橫畫(huà)不平豎畫(huà)不直、橫畫(huà)間距不勻、獨(dú)體字重心不穩(wěn)、上下結(jié)構(gòu)字字形歪斜、左右結(jié)構(gòu)字搭配不協(xié)調(diào)等常見(jiàn)的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤而專項(xiàng)設(shè)置的，為便于理解記憶，每項(xiàng)訓(xùn)練還配有一句簡(jiǎn)短的口訣和文字說(shuō)明。學(xué)生通過(guò)某項(xiàng)訓(xùn)練，就可以掌握到某類字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，按此練習(xí)書(shū)寫(xiě)，容易獲得進(jìn)步。這比起讓學(xué)生悶頭自行照著字帖寫(xiě)范字，效果當(dāng)然大不一樣。雖然本書(shū)不設(shè)偏旁字練習(xí)這一常見(jiàn)內(nèi)容，但書(shū)中的1500余個(gè)字例，已廣羅了各種部首字近400種，已可滿足學(xué)生習(xí)字的需要。    應(yīng)試訓(xùn)練是專業(yè)學(xué)生適應(yīng)寫(xiě)字等級(jí)考試而設(shè)的，根據(jù)“寫(xiě)字等級(jí)考試一級(jí)抽樣樣卷”，安排了詞語(yǔ)、古詩(shī)、短文三種練習(xí)。其中既有試卷上的內(nèi)容，又有加以深化提高的內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)應(yīng)試訓(xùn)練，可以有信心地去迎接“寫(xiě)字等級(jí)考試”的挑戰(zhàn)。    寫(xiě)字等級(jí)考試作為一項(xiàng)學(xué)生文化素質(zhì)測(cè)試，目前在考核上還缺少可供教師操作的評(píng)分準(zhǔn)則。本書(shū)為推進(jìn)此項(xiàng)工作的開(kāi)展，特編寫(xiě)了《學(xué)生鋼筆楷書(shū)等級(jí)考如何評(píng)分》一文，提出一些較為具體的意見(jiàn)，并對(duì)部分學(xué)生的鋼筆字練習(xí)作了講評(píng)示范，僅供廣大學(xué)生、教師和家長(zhǎng)參考。

書(shū)籍目錄

一 上編  鋼筆正楷基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)  鋼筆執(zhí)筆法和寫(xiě)字姿勢(shì)  怎樣把字寫(xiě)正確  點(diǎn)畫(huà)法   點(diǎn)法   橫法   豎法   撇法   捺法   提法   折法   鉤法  點(diǎn)畫(huà)練習(xí)   橫平豎直——橫平字形正，豎直重心穩(wěn)   多橫勻橫——多橫分長(zhǎng)短，間距求勻稱   多豎勻豎——左豎皆垂露，末豎多懸針   多撇勻撇——撇多走向異，注意莫相混   重捺——一字不二捺，改點(diǎn)熄糾紛   多點(diǎn)組合——多點(diǎn)講組合，你呼我來(lái)應(yīng)   多折——曲里又曲拐，折宜一筆成   多鉤——雙鉤共一字，須把向背分  怎樣把字寫(xiě)端正  結(jié)構(gòu)法   獨(dú)體字結(jié)構(gòu)法   上下結(jié)構(gòu)法   左右結(jié)構(gòu)法  結(jié)構(gòu)練習(xí)   主行中豎法——主筆中豎挺，兩旁好擺平   字頭點(diǎn)橫法——一點(diǎn)來(lái)領(lǐng)頭，字腳跟著走   字頭橫框法——橫作字頂梁，左右宜平衡   字頭十字法——字頭豎橫交，一豎牽字腳   字頭撇捺法——撇捺作字頭，中線過(guò)尖頂   字頭左右法——字頭左右合，重心在中間   字腳居中法——針腳踩中線，上頂一爿天   字腳左右法——字腳左右分，腳齊站得穩(wěn)   字腳交叉法——撇捺相交行，交點(diǎn)即重心   斜腳求正法——腳斜身要正，請(qǐng)人來(lái)平衡   偏腳救孤法——鉤腳側(cè)邊站，相助勢(shì)不單   平底托上法——不怕上身重，底平自然穩(wěn)   左短上升法——左旁體形小，身子升一升   右短下降法——右旁體形短，身子降一降   右豎下伸法——右末是長(zhǎng)豎，放下做吊繩   方框包圍法——外面包得往，疏密兩分明   疏密向背法——疏密兩分明，向背看得清   避讓穿插法——相犯須避讓，受阻當(dāng)穿插二  下篇  鋼筆正楷等級(jí)考應(yīng)試訓(xùn)練  怎樣使卷面整潔和使成篇短文書(shū)寫(xiě)勻稱  應(yīng)試練習(xí)   詞語(yǔ)練寫(xiě)   古詩(shī)練寫(xiě)   短文練寫(xiě)   寫(xiě)字等級(jí)模擬考試（楷書(shū)）  學(xué)生鋼筆正楷等級(jí)考如何評(píng)分  學(xué)生習(xí)字講評(píng)  少兒硬筆書(shū)法欣賞

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