高中物理

內(nèi)容概要

《金星教育·專題全解：高中物理B-01(直線運(yùn)動牛頓定律)》的鮮明特色和深度魅力，主要體現(xiàn)在以下四個方面：1．核心單元，提升成績的真正支點(diǎn)；小單元學(xué)習(xí)與同步課時學(xué)習(xí)相比，是更高層次的提升性學(xué)習(xí)，是真正深化拓展、發(fā)展能力、成功應(yīng)試的重要步驟，也是行之有效的螺旋式滾動提升的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。本套叢書以小單元為講練基點(diǎn)，彌補(bǔ)了同步教學(xué)的缺失和薄弱環(huán)節(jié)，單元內(nèi)由“知識、方法、能力、應(yīng)試與訓(xùn)練”五要素構(gòu)成了最優(yōu)化學(xué)習(xí)程序，層次鮮明，通過對重難點(diǎn)、能力點(diǎn)、方法點(diǎn)和考點(diǎn)的精心講練，有效的為學(xué)生最大限度提升成績，建起了知識、方法和能力提升的新支點(diǎn)。
2．螺旋提升，提供三級發(fā)展平臺
專題編寫遵循“小單元提升、大單元提升、本專題提升”三個梯度，再加上平時的課時學(xué)習(xí)，講練結(jié)合、循序漸進(jìn)、螺旋提升，構(gòu)成了學(xué)科學(xué)習(xí)、思維發(fā)展與能力培養(yǎng)的有機(jī)整體。
3．突出方法，多維度培養(yǎng)能力
無論是疑難講解，問題解決，還是應(yīng)試與訓(xùn)練，均以方法歸納、提煉與運(yùn)用為突破口，力求做到集“學(xué)習(xí)法、解題法、應(yīng)試法、訓(xùn)練法”于一身，幫助學(xué)生高效構(gòu)建知識體系和方法體系，使讀者在運(yùn)用《金星教育·專題全解：高中物理B-01(直線運(yùn)動牛頓定律)》高效學(xué)習(xí)的同時收獲更多的有效方法，發(fā)掘自己的最大學(xué)習(xí)潛能。
4．汲取各版本精華，真正的專題教材
在編寫過程中，充分汲取各版本教材的特色與精華，選取其中典型素材、典題典例、方法技巧，以師生完成同步教材的課時學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過整合、深化、發(fā)散、分級，達(dá)到高考要求，既是學(xué)生完成提升性學(xué)習(xí)的專題教材，更是教師各類單元、專題教學(xué)的必備參考。

圖書封面

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