出版時(shí)間:2009-11 作者:周兢 編
內(nèi)容概要
《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程:語(yǔ)言(大班·下)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:幼兒園課程應(yīng)該是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是教師為幼兒的趣味學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)而積極努力的過(guò)程。幼兒園課程就是教師通過(guò)多種方式引導(dǎo)幼兒做一些對(duì)他們自己來(lái)說(shuō)有意義的事,而不是教師將既定的知識(shí)往幼兒的頭腦中塞。所謂做事,就是讓幼兒參與經(jīng)驗(yàn)的獲得過(guò)程,讓他們探索、發(fā)現(xiàn)、交往、體驗(yàn)、表達(dá)、欣賞等。因此,幼兒的課程學(xué)習(xí)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的接受過(guò)程,而是一個(gè)幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程,是一個(gè)幼兒與活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)情境不斷適應(yīng)、融合的過(guò)程。
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