思想政治理論課實踐指導(dǎo)

出版時間:2011-11  出版社:張慶林、黃志國、 李樂霞 中國礦業(yè)大學(xué)出版社 (2011-11出版)  作者:張慶林,等 編  頁數(shù):248  

內(nèi)容概要

  《全國高等教育“十二五”規(guī)劃教材:思想政治理論課實踐指導(dǎo)》緊密結(jié)合教育部最新修訂的思想政治理論課全國統(tǒng)編教材和推薦教材的教學(xué)內(nèi)容和要求,立足于高職院校的辦學(xué)定位、培養(yǎng)方案、生源狀況和大學(xué)生的現(xiàn)實生活特點,以學(xué)生的思想實際、成長成才需要、全面素質(zhì)提高為最佳結(jié)合點,旨在引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)會用理論知識解決實際問題,提高自身綜合素質(zhì),從而實現(xiàn)思想道德和法律規(guī)范上的知行統(tǒng)一,成為職業(yè)型,素質(zhì)型、品德型的“新三型”人才。  《全國高等教育“十二五”規(guī)劃教材:思想政治理論課實踐指導(dǎo)》既可作為高校教師思想政治理論課實踐教學(xué)的參考用書,也可作為大學(xué)生培養(yǎng)自己的社會實踐能力、進行自我修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的課外讀物。全書由張慶林、黃志國、李樂霞制定編寫提綱并統(tǒng)稿。

書籍目錄

前言實踐教學(xué)項目一  正確認識自己珍惜大學(xué)時光——大學(xué)生思想狀況調(diào)查  實踐教學(xué)的目的和步驟  大學(xué)生思想狀況調(diào)查報告寫作知識  大學(xué)生思想狀況調(diào)查參考選題  實踐范例    范例一  大學(xué)生理想信念調(diào)查情況    范例二  讀書功利色彩濃厚  網(wǎng)絡(luò)音像替代圖書——大學(xué)生讀書情況調(diào)查    范例三  大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查分析和對策研究    范例四  浩然之氣:孟子人生的最高精神境界實踐教學(xué)項目二  選讀好書,同高尚的人對話——大學(xué)生讀書活動  實踐教學(xué)的目的和步驟  關(guān)于讀書的小知識  推薦閱讀書目    一、教育部高等教育司指定的大學(xué)生必讀100本書    二、香港中文大學(xué)推薦閱讀的86本書  實踐范例    范例一  感悟平凡——讀《平凡的世界》有感    范例二  讀《時間簡史》有感實踐教學(xué)項目三  大學(xué)之路到底如何走?——大學(xué)生生活規(guī)劃  實踐教學(xué)的目的和步驟  大學(xué)生生活規(guī)劃建議  實踐范例    范例一  在大學(xué)要做的幾件事——俞敏洪在四川農(nóng)大的演講(節(jié)選)    范例二  傾心暢談?chuàng)苊造F  風(fēng)滿帆張助遠航——××系××專業(yè)新老生互動座談會側(cè)記    范例三  大學(xué)生活四年規(guī)劃實踐教學(xué)項目四  我的未來我做主——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃  實踐教學(xué)的目的和步驟  職業(yè)生涯規(guī)劃知識  實踐范例    范例一  “我的未來,我做主!”實踐教學(xué)項目五  走進社會課堂,閱讀無字之書——大學(xué)生經(jīng)濟社會發(fā)展研究  實踐教學(xué)的目的和步驟  大學(xué)生經(jīng)濟社會發(fā)展研究推薦選題  實踐范例    范例一  鄉(xiāng)村八記    范例二  大學(xué)生調(diào)研江蘇鎮(zhèn)江留守兒童關(guān)愛新模式實踐教學(xué)項目六  沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國——建黨90周年紀念活動  實踐教學(xué)的目的和步驟  實踐范例    范例一  在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話(節(jié)選)    范例二  抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱(節(jié)選)    范例三  詩歌朗誦——紀念建黨九十周年    范例四  學(xué)習(xí)胡總書記建黨90周年七一講話心得體會實踐教學(xué)項目七  不要讓愛你的人失望——大學(xué)生感恩教育  實踐教學(xué)的目的和步驟  感恩教育實踐教學(xué)的形式  實踐范例    范例一  感恩教育演講——感恩    范例二  感恩教育演講——感恩父母,孝心無價    范例三  感恩教育征文——學(xué)會感恩  珍惜幸福    范例四  感恩教育征文——常懷感恩    范例五  感恩教育征文——學(xué)會感恩  珍愛生命    范例六  上海大學(xué)文學(xué)院關(guān)于大學(xué)生感恩意識狀況的調(diào)研報告實踐教學(xué)項目八  用誠信塑造人格和未來——大學(xué)生誠信演講比賽  實踐教學(xué)的目的和步驟  實踐范例    范例一  誠信,一次心靈的握手    范例二  反身而誠  樂莫大焉    范例三  誠信,大學(xué)生的必備    范例四  撐起睿智的人生    范例五  學(xué)會感恩,爭做誠信學(xué)子    范例六  誠信,一朵永不凋零的花    范例七  誠信道德——我們的未來實踐教學(xué)項目九  和諧身心快樂成長——大學(xué)生心理健康小品比賽  實踐教學(xué)的目的和步驟  心理健康知識  實踐范例    范例一  大學(xué)校園心理劇——掛科天王    范例二  大學(xué)校園心理劇——女大學(xué)生宿舍的鐘點工    范例三  大學(xué)校園心理劇——宿舍里那些事兒實踐教學(xué)項目十  學(xué)法、知法、懂法、用法、守法——大學(xué)生法律知識競賽  實踐教學(xué)的目的和步驟  實踐范例    范例一  關(guān)于舉辦大學(xué)生法律知識競賽的通知實踐教學(xué)項目十一  真實案例理性演繹——大學(xué)生模擬法庭教學(xué)  實踐教學(xué)的目的和步驟  實踐范例    范例一  刑事訴訟模擬法庭劇本——搶劫    范例二  行政訴訟模擬法庭劇本    范例三  民事訴訟模擬法庭劇本    范例四  典型案例——趙某訴許某離婚案    范例五  典型案例——肖立遺產(chǎn)繼承案    范例六  典型案例——何恩友等共同犯罪案實踐教學(xué)項目十二  與法律“零距離”見證法律威嚴——大學(xué)生旁聽庭審活動  實踐教學(xué)的目的和步驟  實踐范例    范例一  旁聽庭審感想之一    范例二  旁聽庭審感想之二    范例三  旁聽庭審感想之三    范例四  旁聽庭審感想之四實踐教學(xué)項目十三  觀摩影視作品  走進社會生活——大學(xué)生“三觀”教育  實踐教學(xué)的目的和步驟  影視作品和專欄節(jié)目推薦參考  實踐范例    范例一  《功夫熊貓》中的中國元素——《功夫熊貓》觀后感    范例二  觀看《唐山大地震》有感    范例三  素面朝民——《焦裕祿》觀后感    范例四  追尋風(fēng)沙中遠去的背影——《焦裕祿》觀后感    范例五  人民公仆  時代楷?!倏础督乖5摗酚懈袑嵺`教學(xué)項目十四  用辯論點亮青春  以智慧張揚自我——大學(xué)生辯論賽  實踐教學(xué)的目的和步驟  辯論賽相關(guān)知識  實踐范例    范例一  辯論賽——人類是否會毀于科技實踐教學(xué)項目十五  主動學(xué)習(xí)深入探究追尋真理建言獻策——專題研討  實踐教學(xué)的目的和步驟  專題研討實踐教學(xué)指導(dǎo)  實踐范例    范例一  專題研討——大學(xué)生在就業(yè)問題上如何做到解放思想、    實事求是、與時俱進?實踐教學(xué)項目十六  聆聽專家演講收獲心靈感悟——專家講座  實踐教學(xué)的目的和步驟  講座選錄    選錄一  大學(xué)生需要塑造職業(yè)能力  口實踐范例    講座廣告范例  職業(yè)能力免費培訓(xùn)講座系列之“解決問題能力”    講座通訊報道范例  職場專家孫虹鋼在山大作職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)講座    聽講座心得體會范例一  一次有意義的講座    聽講座心得體會范例二  從“啤酒和尿布”說開去    聽講座心得體會范例三  讓生活如桃花般鮮艷——聽馬藝洪老師心理講座有感實踐教學(xué)項目十七  走近歷史,緬懷先烈,感悟春天——大學(xué)生參觀考察  實踐教學(xué)的目的和步驟  參觀考察方案示例    方案一  新四軍盱眙黃花塘軍部舊址參觀考察方案    方案二  歷史考察計劃書    方案三  關(guān)于組織學(xué)生參觀工廠實踐活動的方案  口參觀考察地點推薦  口實踐范例    范例一  參觀周恩來故居所感    范例二  銘記先烈功績  弘揚革命傳統(tǒng)——參觀蘇皖邊區(qū)政府舊址    范例三  參觀工廠有感    范例四  深圳博物館參觀考察報告實踐教學(xué)項目十八  無私奉獻凈化心靈——大學(xué)生志愿服務(wù)和公益活動  實踐教學(xué)的目的和步驟  參加志愿服務(wù)的注意事項  實踐范例    范例一  “狂人”劉思宇——校園“90后”樂為公益狂    范例二  “劍客”的網(wǎng)絡(luò)文明志愿生活    范例三  大學(xué)生志愿服務(wù)西部報道——他們?yōu)槭裁磿x擇留在西部實踐教學(xué)項目十九  培養(yǎng)敬業(yè)精神  提升就業(yè)能力——結(jié)合專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)  實踐教學(xué)的目的和步驟  專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)要求  實踐范例    范例一  讓學(xué)生在“工學(xué)交替,頂崗實習(xí)”中提升素質(zhì)——江蘇食品學(xué)院積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式    范例二  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模式“風(fēng)起云涌”    范例三  江西:在校大學(xué)生玩“游戲”開“公司”學(xué)創(chuàng)業(yè)經(jīng)    范例四  校企合作的范例——華迪公司    范例五  北大青鳥實訓(xùn)經(jīng)驗助韓磊求職成功    范例六  從超級打雜到專業(yè)打雜——分享如何實習(xí)實踐教學(xué)項目二十  增強法律意識遵守職業(yè)法規(guī)——結(jié)合專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)  實踐教學(xué)的目的和步驟  實踐范例    范例一  食品有限公司實習(xí)報告    范例二  在永康市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所的實習(xí)體會    范例三  “會計人員法律風(fēng)險的根源及應(yīng)對”專題講座    范例四  會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告

編輯推薦

《思想政治理論課實踐指導(dǎo)》采用實踐項目模式進行編寫,共有20個實踐教學(xué)項目。本教材在編寫過程中,遵循大學(xué)生思想政治教育要“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的教育原則,以豐富教學(xué)內(nèi)容、深化知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)實踐能力、提高理論修養(yǎng)為基本任務(wù),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,以思想政治教育規(guī)律為依據(jù)。全書由張慶林、黃志國、李樂霞制定編寫提綱并統(tǒng)稿。

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