向企業(yè)學習管理

內(nèi)容概要

　　《向企業(yè)學習管理：高職院校育人探索》介紹了如何用企業(yè)先進的經(jīng)營管理理念和經(jīng)營機制，發(fā)揮企業(yè)管理的優(yōu)勢，健全高職院校的經(jīng)營管理機制，提升高職院校的服務意識與競爭實力?！断蚱髽I(yè)學習管理：高職院校育人探索》主要從戰(zhàn)略管理、專業(yè)建設、教學管理、人力資源管理、績效管理、招生就業(yè)、學生管理、后勤服務、社會服務和文化構建等方面論述了如何向企業(yè)學習管理，增強高職院校的育人能力，提高高職院校的育人水平。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 高職院校育人概況第二節(jié) 企業(yè)管理對高職院?？山梃b的優(yōu)勢 第三節(jié) 高職院校向企業(yè)學習管理的意義和方法第二章 戰(zhàn)略管理：規(guī)劃育人愿景第一節(jié) 高職教育戰(zhàn)略變革第二節(jié) 高職院校戰(zhàn)略管理的思考第三節(jié) 高職院校戰(zhàn)略管理中的定位問題第四節(jié) 高職院校戰(zhàn)略規(guī)劃與實施第三章 專業(yè)建設：面向就業(yè)市場培育人才第一節(jié) 正確理解高職專業(yè)及其管理第二節(jié) 科學設置高職院校的專業(yè)布局 第三節(jié) 以人才培養(yǎng)目標定位高職專業(yè)發(fā)展第四節(jié) 以人才培養(yǎng)模式改革引導高職專業(yè)發(fā)展第五節(jié) 以師資隊伍管理推動高職專業(yè)發(fā)展 第四章 教學管理：著力育人質量與能力管理第一節(jié) 系統(tǒng)把握高職院校教學管理內(nèi)涵第二節(jié) 深入評析高職院校的教學管理現(xiàn)狀第三節(jié) 高職院校教學管理的機構組成 第四節(jié) 高職院校教學管理的工作內(nèi)容 第五節(jié) 工作過程導向的高職課程管理第六節(jié) 工程教育模式下的教學管理改革第五章 人力資源管理：建設專業(yè)高效的育人隊伍第一節(jié) 人力資源管理概述第二節(jié) 企業(yè)人力資源管理的特征第三節(jié) 高職院校人力資源管理的特征第四節(jié) 科學實施人力資源第六章 績效管理：有效提升執(zhí)行力與育人業(yè)績第一節(jié) 績效管理概述第二節(jié) 高職院校績效管理模式探索第三節(jié) 高職院校教師專業(yè)化成熟度測評體系第四節(jié) 以績效管理推動高職院校內(nèi)部知識開放與擴散第七章 招生就業(yè)：推動高職教育可持續(xù)發(fā)展第一節(jié) 招生就業(yè)工作現(xiàn)狀分析第二節(jié) 解決高職院校招生與就業(yè)問題的對策第三節(jié) 以單獨招生完善高職院校招生管理第四節(jié) 以市場為導向構建高職學生就業(yè)管理工作體系第五節(jié) 以"招、培、就一體化"的培養(yǎng)機制統(tǒng)籌招生就業(yè)管理第八章 學生管理：以人為本培養(yǎng)"未來員工"第一節(jié) 以員工管理變革學生管理第二節(jié) 以創(chuàng)新管理育人機制應對學生管理的新挑戰(zhàn)第三節(jié) 以創(chuàng)新管理做好學生日常管理第四節(jié) 以創(chuàng)新能力為目標做好學生職業(yè)生涯規(guī)劃第九章 后勤服務：引入企業(yè)化運營機制服務育人第一節(jié) 深刻理解高校后勤管理及其內(nèi)涵第二節(jié) 系統(tǒng)比較和借鑒國內(nèi)外高校后勤管理經(jīng)驗第三節(jié) 以節(jié) 約型管理變革高職院校后勤管理體制和運行機制第四節(jié) 以精細化管理提升高校后勤管理質量和效益第五節(jié) 以信息化管理迎接高校后勤管理的未來挑戰(zhàn)第十章 社會服務：學習型社會的育人服務站第一節(jié) 高等學校社會服務的內(nèi)涵及形式第二節(jié) 我國高等學校社會服務的實踐歷程第三節(jié) 我國高職院校社會服務的現(xiàn)狀分析第四節(jié) 高職院校社會服務能力建設的有效途徑第五節(jié) 我國高校社會服務案例解析第十一章 文化構建：把先進企業(yè)文化融入校園第一節(jié) 高職校園文化建設的內(nèi)涵、特征和功能第二節(jié) 以社會主義核心價值觀為主的理想信念構建第三節(jié) 中華傳統(tǒng)文化的繼承第四節(jié) 引入先進企業(yè)文化營造職業(yè)氛圍參考文獻后記

編輯推薦

　　隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國高等職業(yè)教育得到了長足的發(fā)展。特別是2006年以來，教育部、財政部先后啟動了國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃、骨干校建設計劃，猶如一股股強勁的東風，高職院校迎來了發(fā)展的春天，駛入了快速發(fā)展的通道?！　　断蚱髽I(yè)學習管理：高職院校育人探索》介紹了如何用企業(yè)先進的經(jīng)營管理理念和經(jīng)營機制，發(fā)揮企業(yè)管理的優(yōu)勢，健全高職院校的經(jīng)營管理機制，提升高職院校的服務意識與競爭實力。

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