站在大學講臺上

內(nèi)容概要

　　《站在大學講臺上：第七屆北京青年教師教學基本功比賽（高校）實錄及最佳教案匯編配盤》把高校青年教師教學比賽成果結(jié)集出版，讓更多的高校教師互相切磋、互相學習，切實地理解教學是一門藝術(shù)，更是一種境界。青年教師教學展示、課堂教案通過典型實例的穿插，恰到好處的板書，邏輯清晰的講解，獨特視角的轉(zhuǎn)換，充分展現(xiàn)出青年教師的教案在宏觀線索的勾勒之下進行微觀細節(jié)的闡述，不僅反映出教師具有堅實的理論功底、廣博的知識背景和靈活的教學藝術(shù)，更能彰顯富有融理想、信念、情操和教養(yǎng)于一身的強烈的人格魅力。如果說高校青年教師教學基本功比賽是青年教師通過實踐展現(xiàn)理論水平的平臺，那么本書是將教學實踐能力科學系統(tǒng)地上升為教學理論的重要載體，必將成為教育教學研究領(lǐng)域的重要文獻資料，其深遠意義不言自喻。

書籍目錄

一 領(lǐng)導講話
在第七屆北京青年教師教學基本功比賽（高校）開幕式上的講話
在第七屆北京青年教師教學基本功比賽（高校）開幕式上的講話
在第七屆北京青年教師教學基本功比賽（高校）開幕式上的講話
在第七屆北京青年教師教學基本功比賽（高校）表彰大會暨“促進教師教學發(fā)展，推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)”高峰論壇上的講話
在第七屆北京青年教師教學基本功比賽（高校）表彰大會暨“促進教師教學發(fā)展，推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)”高峰論壇上的講話
二 評委名單
1.專家評委（20人）
2.學生評委（20人）
三 獲獎名單
1.分組成績
2.最佳教案演示獎
3.最佳演示獎
4.最受學生歡迎獎
5.優(yōu)秀指導老師獎
6.特殊貢獻獎
7.優(yōu)秀組織獎
四 獲獎選手
1.理工類A組一等獎獲得者
2.理工類A組二等獎獲得者
3.理工類A組三等獎獲得者
4.理工類B組一等獎獲得者
5.理工類B組二等獎獲得者
6.理工類B組三等獎獲得者
7.文史類A組一等獎獲得者
8.文史類A組二等獎獲得者
9.文史類A組三等獎獲得者
10.文史類B組一等獎獲得者
11.文史類B組二等獎獲得者
12.文史類B組三等獎獲得者
五 最佳教案
1.理工類A組
2.理工類B組
3.文史類A組
4.文史類B組
六 工作小結(jié)
做專家評委的點滴體會
搭建學習交流平臺 促進青年教師成長——第七屆北京青年教師教學基本功比賽（高?！だ砉ゎ悾┙M織、服務(wù)工作的實踐與體會
編后語

圖書封面

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