護(hù)理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容概要

姜小鷹主編的《護(hù)理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)》共分五篇，分別從基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、?？谱o(hù)理學(xué)和人文護(hù)理學(xué)三個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊介紹了《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》《外科護(hù)理學(xué)》等15門護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的119項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，精心設(shè)計(jì)、編寫了客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試(OSCE)案例及實(shí)驗(yàn)報(bào)告書寫規(guī)范與樣稿。本教材內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式新穎，本書實(shí)用性：增加綜合型、研究型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的比例，以此培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力、創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力，也有助于開拓實(shí)驗(yàn)思路，豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段。

作者簡(jiǎn)介

姜小鷹，博士研究生導(dǎo)師，2011年第43屆國際南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者。福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長；同務(wù)院政府特殊津貼專家；教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員；中華護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長；全國高等護(hù)理教育學(xué)會(huì)副理事長；福建省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長。福建省第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師；國家級(jí)《護(hù)理管理學(xué)》精品課程負(fù)責(zé)人。主要研究方向：護(hù)理管理、老年護(hù)理、護(hù)理教育。近年來，主持國家教育部、省、廳級(jí)科研項(xiàng)目20項(xiàng)，國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文160多篇，獲得全國、省、廳級(jí)各類科研成果一、二、三等獎(jiǎng)共23項(xiàng)。主編規(guī)劃教材及著作16部。兼任國家級(jí)刊物《中華護(hù)理教育雜志》等多家雜志的編委。

書籍目錄

第一篇  基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)
  實(shí)驗(yàn)一  一般洗手法
  實(shí)驗(yàn)二  手的消毒法
  實(shí)驗(yàn)三  鋪備用床法
  實(shí)驗(yàn)四  鋪暫空床法
  實(shí)驗(yàn)五  鋪麻醉床法
  實(shí)驗(yàn)六  臥床病人更換床單法
  實(shí)驗(yàn)七  病人搬運(yùn)法
  實(shí)驗(yàn)八  變換臥位法
  實(shí)驗(yàn)九  病人約束法
  實(shí)驗(yàn)十  無菌技術(shù)
  實(shí)驗(yàn)十一  穿脫隔離衣
  實(shí)驗(yàn)十二  口腔護(hù)理
  實(shí)驗(yàn)十三  床上擦浴法
  實(shí)驗(yàn)十四  床上洗頭法
  實(shí)驗(yàn)十五  壓瘡的預(yù)防和護(hù)理
  實(shí)驗(yàn)十六  生命體征的測(cè)量
  實(shí)驗(yàn)十七  吸痰法
  實(shí)驗(yàn)十八  鼻導(dǎo)管給氧法
  實(shí)驗(yàn)十九  乙醇拭浴
  實(shí)驗(yàn)二十  鼻飼法
  實(shí)驗(yàn)二十一  一次性導(dǎo)尿術(shù)
  實(shí)驗(yàn)二十二  留置導(dǎo)尿術(shù)
  實(shí)驗(yàn)二十三  大量不保留灌腸法
  實(shí)驗(yàn)二十四  小量不保留灌腸法
  實(shí)驗(yàn)二十五  保留灌腸法
  實(shí)驗(yàn)二十六  口服給藥法
  實(shí)驗(yàn)二十七  皮下注射
  實(shí)驗(yàn)二十八  肌內(nèi)注射
  實(shí)驗(yàn)二十九  靜脈注射
  實(shí)驗(yàn)三十  皮內(nèi)注射法(藥物過敏試驗(yàn))
  實(shí)驗(yàn)三十一  超聲霧化法
  實(shí)驗(yàn)三十二  靜脈輸液法
  實(shí)驗(yàn)三十三  靜脈留置針輸液法
  實(shí)驗(yàn)三十四  心肺復(fù)蘇術(shù)
  實(shí)驗(yàn)三十五  尸體護(hù)理
  實(shí)驗(yàn)三十六  基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)(一)
  實(shí)驗(yàn)三十七  基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)(二)
  附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第二篇  ?？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)
  第一章  內(nèi)科護(hù)理學(xué)
  第二章  外科護(hù)理學(xué)
  第三章  急救護(hù)理學(xué)
  第四章  婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)
  第五章  兒科護(hù)理學(xué)
  第六章  眼耳鼻咽喉口腔科護(hù)理學(xué)
  第七章  社區(qū)護(hù)理學(xué)
  第八章  老年護(hù)理學(xué)
第三篇  人文護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)
  第一章  護(hù)理美學(xué)
  第二章  護(hù)理研究
  第三章  護(hù)理管理學(xué)
  第四章  護(hù)理倫理學(xué)
  第五章  護(hù)理教育學(xué)
  第六章  護(hù)理心理學(xué)
第四篇  客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試(0scE)案例
第五篇  實(shí)驗(yàn)報(bào)告書寫格式及樣稿
  第一章  技能型實(shí)驗(yàn)
  第二章  創(chuàng)新設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)
  第三章  綜合型實(shí)驗(yàn)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    【實(shí)驗(yàn)程序】 1.核對(duì)、評(píng)估及解釋 （1）評(píng)估病人：①年齡、病隋、意識(shí)狀態(tài)、活動(dòng)能力等；②心理狀態(tài)及配合程度；③鼻腔是否通暢，鼻腔黏膜有無腫脹、炎癥、鼻中隔有無偏曲、息肉等，既往有無鼻部疾患等。 （2）向病人或家屬（昏迷病人）解釋鼻飼法的目的、方法、注意事項(xiàng)，教會(huì)配合方法，以取得合作。 [解釋語]“您好，我是您的責(zé)任護(hù)士林××，能告訴我您的名字嗎？”“我是吳××?！薄皡谴蟛?，因?yàn)槟F(xiàn)在吃東西會(huì)嗆咳，醫(yī)生建議給您插鼻飼管，就是將一根細(xì)管從鼻子插到胃內(nèi)，食物就從這根管灌入胃內(nèi)。這樣不用從嘴進(jìn)食，可以避免嗆咳。為了更順利地插管，需要得到您的配合，請(qǐng)您吞咽的時(shí)候您就做吞咽動(dòng)作，現(xiàn)在能先請(qǐng)做一次給我看看好嗎？”吳大爺做了吞咽動(dòng)作?！芭叮龅煤芎?。插管過程可能會(huì)有一點(diǎn)不舒服，比如會(huì)惡心、嘔吐，這都是正常現(xiàn)象，您只要張口深呼吸或者做吞咽動(dòng)作就可以緩解?，F(xiàn)在請(qǐng)您稍準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒我就過來給您插管?！?2.操作過程 護(hù)士準(zhǔn)備：衣帽整潔，洗手，戴口罩。 插管用物準(zhǔn)備 治療盤內(nèi)備有鼻飼包（內(nèi)有治療碗、壓舌板、血管鉗、胃管、30～50ml注射器、紗布、液狀石蠟、棉球、彎盤）、鼻飼飲食（200ml，溫度為38～40℃）、溫開水、治療巾、聽診器、棉簽、膠布、別針、夾子、彎盤。 插管前準(zhǔn)備 ①攜用物至床旁，核對(duì)病人姓名、床號(hào)，有活動(dòng)義齒者應(yīng)取下。 [解釋語]“您好，是吳大伯嗎？現(xiàn)在我來幫您插管。您有活動(dòng)的假牙嗎？如果有應(yīng)該要拿下來以免操作時(shí)掉下來卡住喉嚨。我還想知道您鼻子喉嚨有沒有不舒服？”“沒有不舒服。”“沒有是嗎？ 為了更好插管您先坐起來一下，讓我?guī)湍鍧嵰幌卤亲??！?②協(xié)助病人取坐位或半坐位，無法坐起者取右側(cè)臥位，昏迷病人取去枕平臥位，頭向后仰。 ③頜下鋪治療巾，檢查鼻腔并用濕棉簽清潔兩側(cè)鼻腔（圖1—20—1）。 ④準(zhǔn)備2條膠布，檢查并打開鼻飼包，倒溫開水于包內(nèi)的治療碗中，整理鼻飼包內(nèi)其他用物，檢查胃管是否通暢，潤滑胃管前端。

編輯推薦

《護(hù)理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)》適用于全國高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也可作為臨床護(hù)士技能培訓(xùn)的參考用書。

圖書封面

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