藝術課程標準教師讀本

內容概要

本書對藝術課程標準的解讀具有獨特的視角：它重在藝術教育實踐層面上的解析，而少有理論思辨性的闡發(fā)；它關注內容的現(xiàn)實針對性，而較少作形而上的詮釋；它注重發(fā)掘執(zhí)行藝術課程標準過程中所需要的教育智慧，而對文件條文的生成過程不作過多的陳述。本書內容簡明，講解通俗，層次分明，語言流暢，具有很強的可讀性。

圖書封面

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