高分作文這樣寫--五年級(jí)

書籍目錄

目錄
五年級(jí)第一學(xué)期
第一單元 看圖作文
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第二單元 寫一篇表揚(yáng)稿
一、目標(biāo)?要求
二、習(xí)作參照
三、訓(xùn)練?積累
第三單元 觀察秋天田野或
（一）范文引路
海上升明月
荷花
（二）習(xí)作參照
雨后賞荷
鄉(xiāng)村的黃昏
游園
深秋的早晨
鄉(xiāng)村夏天的夜晚
表揚(yáng)稿
表揚(yáng)稿
校園附近一處景
物
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第四單元 對(duì)你影響最大的
一個(gè)人
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
（一）范文引路
秋天的懷念
挖薺　菜
（二）習(xí)作參照
我愛秋天
秋景
初夏
夏日的黃昏
春天來了
（一）范文引路
我的老師
念戲
（二）習(xí)作參照
我的奶奶
陸老師
比我大九分鐘的哥哥
小男子漢
我的好伙伴
第五單元 記一次活動(dòng)
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第六單元 發(fā)生在你家里的
一件事
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第七單元 記一個(gè)對(duì)你幫助
（一）范文引路
松堂游記
記金華的雙龍洞
（二）習(xí)作參照
跳繩比賽
掃墓
化裝晚會(huì)
一次有意義的班會(huì)
一次快樂的活動(dòng)
（一）范文引路
學(xué)步
我和兒子一起學(xué)畫
（二）習(xí)作參照
我們?nèi)覅⒓友莩?br />家庭生活中的一件事
健忘的爸爸
給媽媽一個(gè)星期天
散步
最大的人
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第八單元 寫一封信
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
（一）范文引路
深夜，那盞燈
“柿把兒”老師
（二）習(xí)作參照
真想不到
朱老師的目光
關(guān)心
好嬸嬸
我最喜愛理解我們的老師
（一）范文引路
給兒子的遺書
致瑪格麗特?斯洛斯
（二）習(xí)作參照
郵政是各國聯(lián)系的紐帶
給一位殘疾小朋友的信
一個(gè)郵政職工的一天
給一個(gè)逃難兒童的信
致一位2000年兒童的信
五年級(jí)第二學(xué)期
第一單元 寫一份建議書
一、目標(biāo)?要求
二、習(xí)作參照
三、訓(xùn)練?積累
第二單元 我愛家鄉(xiāng)的××
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第三單元 描寫春天的景物
特點(diǎn)
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
建議書
建議書
（一）范文引路
荔枝蜜
白楊禮贊
（二）習(xí)作參照
浦東的草莓
家鄉(xiāng)紅菱美
南翔小籠饅頭
家鄉(xiāng)的蕃茄
嘉定的黃草編織品
（一）范文引路
春
春天的聲音
四、訓(xùn)練?積累
第四單元 我家的一個(gè)星期
天
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第五單元 通過一件事反映
人物某一品質(zhì)
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
（二）習(xí)作參照
校園春色
尋春
五角場(chǎng)的春天
春游記事
找春天
（一）范文引路
想起咱們那會(huì)兒
下鄉(xiāng)
（二）習(xí)作參照
家庭音樂會(huì)
家庭又奏歡樂曲
星期天我當(dāng)家
美國友人來我家
風(fēng)箏飛上天
（一）范文引路
唯一的聽眾
彈琴的姑娘
四、訓(xùn)練?積累
第六單元 材料作文（續(xù)寫）
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
四、訓(xùn)練?積累
第七單元 難忘的教訓(xùn)
一、目標(biāo)?要求
二、審題?構(gòu)思
三、模仿?借鑒
（二）習(xí)作參照
路遇
“大眾”的風(fēng)格
一個(gè)守法個(gè)體戶
阿拉上海人
路口
（一）范文引路
黃河象
奇異的琥珀
（二）習(xí)作參照
心意
書被弄臟以后
我的心事了啦
送雨具
送書
（一）范文引路
靜夜，微微的車軸聲
怪菊
（二）習(xí)作參照
我難忘的一件事
四、訓(xùn)練?積累
我真后悔
男子漢的歉意
最尷尬的一件事
一張字跡模糊不清的獎(jiǎng)狀

圖書封面

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