藝術鑒賞音樂舞蹈

內容概要

1986年，我社受國家教委有關部門的委托，根據國家教委師范司制訂的《二年制師范?？茖W校八個專業(yè)教學計劃》的要求，與全國各省、市、自治區(qū)教委合作，共同組織編寫了全面高等師范?？茖W校教材20余種；并與華東六省教委密切協作，編寫了能反映華東地區(qū)師專教學和科研水平的、適應經濟建設較為發(fā)達地區(qū)的師專教學需要的教材40余種，師專第一次擁有了比較符合自己培養(yǎng)規(guī)格、規(guī)律和教學要求而自成系統的教材。實踐證明，師專教材建設對于提高師專教學水平，保證師專教學質量起到了重要作用。    近幾年來，在鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論的指引下，我國的教育事業(yè)取得了很大發(fā)展。國家教委根據《中國教育改革發(fā)展綱要》的要求，針對高等師范?？茖W校的教育特點，頒發(fā)了《高等師范?？茖W校二、三年制教學方案》，進一步明確了高等師范教育面向21世紀的發(fā)展目標和戰(zhàn)略任務，以及教學內容和教學結構的改革要求。

書籍目錄

緒論　第一節(jié)　藝術鑒賞的主觀條件　　一　知識閱歷　　二　藝術修養(yǎng)　　三　鑒賞心境　第二節(jié)　藝術鑒賞的心理規(guī)律　　一　“入內”與“出外”相統　　二　豐富的情感活動　　三　再創(chuàng)造的想象　第三節(jié)　藝術鑒賞的客觀效果　　一　藝術鑒賞效果的共同性與差異性　　二　藝術鑒賞的社會功能上篇　音樂藝術鑒賞　第一章　音樂的基本原理　　第一節(jié)　音樂的審美特征　　　　一　音樂的本質　　　二　音樂聽覺的生理特征　　　三　音樂欣賞的心理特征　　第二節(jié)　音樂的基礎知識　　　一　音樂的內容和形式　　　二　音樂的分類　　　三　音樂的表現手段　　　四　音樂藝術的實踐　第二章　音樂作品賞析　　第一節(jié)　中國音樂作品賞析　　　一　聲樂作品　　　　古代歌曲　　　　胡笳十八拍　　　　陽關三疊　　　　揚州慢　　　　念奴嬌·赤壁懷古　　　　滿江紅　　　　近現代歌曲　　　　中國男兒　　　　賣布謠　　　　問　　　　教我如何不想他　　　　可憐的秋香　　　　五四紀念愛國歌　　　　海韻　　　　我住長江頭　　　　抗敵歌　　　　玫瑰三愿　　　　漁光曲　　　　畢業(yè)歌　　　　義勇軍進行曲　　　　鐵蹄下的歌女　　　　救國軍歌　　　　在太行山上　　　　松花江上　　　　長城謠　　　　……下篇　舞蹈藝術鑒賞　第三章　舞蹈的基本原理　第四章　舞蹈作品賞析

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