小學(xué)游戲教學(xué)論

書籍目錄

目錄
總序
序
第一章 游戲教學(xué)活動的理論探討
第一節(jié) 游戲教學(xué)活動的歷史和現(xiàn)狀
一、近代游戲與教學(xué)的有關(guān)論述與實踐
二、現(xiàn)代游戲教學(xué)的形成與發(fā)展
三、當(dāng)代游戲教學(xué)的理論與實踐
第二節(jié) 游戲教學(xué)活動的本質(zhì)與特性
一、游戲教學(xué)活動的實踐及其理論背景
二、游戲教學(xué)的基本特性
第三節(jié) 游戲教學(xué)活動的功能和機(jī)制
一、游戲教學(xué)活動的功能
二、游戲教學(xué)活動的機(jī)制
第四節(jié) 教學(xué)游戲的結(jié)構(gòu)和分類
一、教學(xué)游戲的結(jié)構(gòu)
二、教學(xué)游戲的分類
第五節(jié) 游戲教學(xué)活動的原則和實施
一、游戲教學(xué)活動的原則
二、游戲教學(xué)活動的實施
第二章 游戲教學(xué)活動在各科教學(xué)中的運用
第一節(jié) 語文課中的游戲教學(xué)
一、激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣
二、促進(jìn)兒童的認(rèn)知
三、發(fā)展兒童的智能
四、促進(jìn)兒童的社會化
五、案例
第二節(jié) 數(shù)學(xué)課中的游戲教學(xué)
一、在課堂教學(xué)各個階段引進(jìn)游戲教學(xué)
二、在數(shù)學(xué)課中開展游戲教學(xué)的幾點認(rèn)識
三、案例
第三節(jié) 自然課中的游戲教學(xué)
一、自然課中游戲教學(xué)的意義和作用
二、自然課中的游戲類別
三、自然課游戲教學(xué)中應(yīng)注意的問題
第四節(jié) 音樂課中的唱游教學(xué)
一、唱游是低年級兒童喜聞樂見的教學(xué)活動
二、唱游教學(xué)的幾種形式
三、唱游教學(xué)中幾種常用的游戲
四、唱游教學(xué)中應(yīng)注意的問題
五、案例
第五節(jié) 美術(shù)課中的游戲教學(xué)
一、美術(shù)課采用游戲教學(xué)的必要性和可能性
二、美術(shù)課采用游戲教學(xué)的具體內(nèi)容
三、美術(shù)課游戲教學(xué)的設(shè)計
四、幾點需注意的問題
第六節(jié) 體育課中的游戲教學(xué)
一、游戲在小學(xué)體育課中具有獨特地位
二、游戲教材在小學(xué)體育課中的意義與任務(wù)
三、小學(xué)體育游戲教材的年齡特征
四、小學(xué)體育游戲的分類
五、單個體育游戲的構(gòu)成要素
六、小學(xué)體育游戲的創(chuàng)編與設(shè)計
七、小學(xué)體育課中游戲教學(xué)應(yīng)注意的問題
八、案例
第七節(jié) 思想品德課中的游戲教學(xué)
一、游戲教學(xué)是小學(xué)思想品德課的對形式
二、游戲教學(xué)在小學(xué)思想品德課中的意義和任務(wù)
三、思想品德課教材中游戲教學(xué)的選編
四、思想品德課游戲的結(jié)構(gòu)
五、思想品德課教學(xué)游戲的分類
六、思想品德課游戲教學(xué)應(yīng)注意的問題
七、案例
第三章 游戲教學(xué)活動的實驗與案例
第一節(jié) 低年級語文、數(shù)學(xué)課開展游戲教學(xué)活動的實驗述評
一、課題的提出
二、本實驗的檢視
三、實驗結(jié)果的分析與討論
第二節(jié) 低年級語文游戲教學(xué)活動案例
一、漢語拼音游戲教學(xué)活動案例――“復(fù)韻母的復(fù)習(xí)”
二、識字游戲教學(xué)活動案例――“數(shù)量詞的使用”
三、說話、寫話游戲教學(xué)活動案例
第三節(jié) 一年級數(shù)學(xué)游戲教學(xué)活動案例
一、10以內(nèi)數(shù)的組成游戲
二、100以內(nèi)計算游戲
三、應(yīng)用題中的游戲
后記

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