中外園丁大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與探索

內(nèi)容概要

為了提高外語(yǔ)教育的水平，教育部先后頒布了大學(xué)和高職高專兩個(gè)英語(yǔ)課程教學(xué)要求，大力培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，尤其是聽(tīng)說(shuō)能力。在我省高等教育和職業(yè)教育實(shí)施“以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展”的總體思路下，各校認(rèn)真貫徹教育部的兩個(gè)“要求”，積極建設(shè)教學(xué)、科研及實(shí)踐為一體的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)，為教師實(shí)施個(gè)性化教學(xué)、為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)內(nèi)容廣泛、形式多樣、具有動(dòng)態(tài)管理功能、個(gè)性化的服務(wù)體系。    為了積極響應(yīng)教育部的號(hào)召，不斷適應(yīng)高校英語(yǔ)課程教學(xué)改革的需求，我省廣大外語(yǔ)教師不斷創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研，努力提高自身的教學(xué)和科研水平。山東省中外教師外語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)是我省外語(yǔ)教師教學(xué)發(fā)展水平和成果的一個(gè)縮影。本屆研討會(huì)共評(píng)選出獲獎(jiǎng)?wù)撐?2篇，參賽范圍涉及山東師范大學(xué)、山東建筑大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、聊城大學(xué)等25所省內(nèi)主要院校。獲獎(jiǎng)?wù)撐闹校袊?guó)教師論文共36篇，其中一等獎(jiǎng)6篇，二等獎(jiǎng)15篇，三等獎(jiǎng)15篇，內(nèi)容涵蓋英語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言學(xué)理論及應(yīng)用、文學(xué)和翻譯等領(lǐng)域；外籍教師論文16篇，主要論述他們?cè)谏綎|高校外語(yǔ)教學(xué)中的感受以及對(duì)教學(xué)方法的總結(jié)、探索與思考，均獲特別獎(jiǎng)。參與論文評(píng)審的五位評(píng)委分別是山東大學(xué)李玉陳教授、山東師范大學(xué)侯明君教授、中國(guó)海洋大學(xué)張德祿教授、魯東大學(xué)肖德法教授以及山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的英國(guó)專家Fin Nichol教授。他們均為高校外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域知名專家，對(duì)本屆研討會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐慕o予了很高的評(píng)價(jià)。

書籍目錄

中國(guó)教師獲獎(jiǎng)?wù)撐耐饧處煫@獎(jiǎng)?wù)撐?/pre>









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