高一年級下冊(必修3.必修4)(高中英語)-期中期末檢測-同步時(shí)間

出版時(shí)間:2007-3  出版社:外語教研  作者:曹娜 編  

內(nèi)容概要

為使廣大高中教師和學(xué)生更好地將對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,更好地使用《英語》(新標(biāo)準(zhǔn))高中教材,編者組織了多名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級教師以及對測試?yán)碚撚猩钊胙芯康慕萄腥藛T共同策劃,編寫了這套《高中英語期中期末檢測》。本套檢測具有以下特點(diǎn):    1.構(gòu)思獨(dú)特,設(shè)計(jì)合理    每套測試題都遵循基礎(chǔ)訓(xùn)練、能力拓展設(shè)計(jì)思路,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,適當(dāng)拓展,使學(xué)生能夠在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上向更高水平發(fā)展。    2.保留經(jīng)典,形式創(chuàng)新    測試形式主要保留了傳統(tǒng)的經(jīng)典題型,同時(shí)又設(shè)計(jì)了具有前瞻性的新題型,目的在于對學(xué)生進(jìn)行綜合語言能力訓(xùn)練。    3.內(nèi)容充實(shí),貼近生活    本著“內(nèi)容新穎,反映生活"的原則,在編寫完形填空、閱讀理解和寫作題時(shí),精心選擇圍繞教材模塊話題的材料,語言真實(shí),反映生活,能激發(fā)學(xué)生的興趣。    4.直沖目標(biāo),培養(yǎng)能力    依據(jù)課標(biāo)要求,盡量選擇反映英語國家生活的材料,有利于培養(yǎng)跨文化交際能力,最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的目標(biāo)。

書籍目錄

期中檢測(一)期中檢測(二)期中檢測(三)期中檢測(四)期中檢測(五)期末檢測(一)期末檢測(二)期末檢測(三)期末檢測(四)期末檢測(五)答案

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用戶評論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   英語要多做練習(xí)。
  •   比較實(shí)用,要是答案有詳解更好
  •   書還可以 但寄送的時(shí)間比我預(yù)計(jì)的晚了一天 我等了5天 要是我今天中午走了就收不到了 希望下次別這樣拖時(shí)間
  •   買來給學(xué)生當(dāng)練習(xí),還不錯(cuò)!
  •   題型種類多 適合于高中生學(xué)習(xí)
 

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