孫中山

前言

在中華民族五千年燦爛文明的歷史長河中，自1840年以來的近現(xiàn)代史，無疑是最為波瀾壯闊的。這是一段共和政體取代兩千年封建專制的歷史，是中華民族抵御列強、血洗屈辱、自立于世界民族之林的歷史，也是新中國走向繁榮富強的歷史。以歷史唯物主義的眼光來審視，這翻天覆地的一百六十余年貫穿著轟轟烈烈的民主主義革命、新民主主義革命和社會主義革命、建設(shè)改革三個歷史階段。無數(shù)仁人志士前赴后繼，為中華民族的偉大復(fù)興奮起搏擊，有的鞠躬盡瘁，死而后已；有的血灑疆場，萬古流芳。而孫中山、宋慶齡猶如茫茫夜空中的雙子星座，在中華大地上煥發(fā)著特別璀璨的光芒。孫中山、宋慶齡既是生活伴侶，又是革命同志。孫中山先生作為中國民主革命的倡導(dǎo)者，在民主革命的道路上，愈挫愈奮，百折不撓，始終站在時代的前列；宋慶齡作為孫中山革命事業(yè)的繼承者，一生以人民的利益為重，威武不屈，富貴不淫，追逐著歷史的腳步不斷前進(jìn)，為新中國的誕生和社會主義革命、建設(shè)與改革事業(yè)嘔心瀝血、死而后已。孫中山先生以“愛國若命”的博大胸懷和深邃廣闊的世界眼光，在國家民族危亡之際，豎起“民族、民權(quán)、民生”三民主義的偉大旗幟，倡導(dǎo)“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策，開辟了近代中國民主主義革命的偉大事業(yè)，推翻了封建帝制，建立了共和政體，為中國人民邁向新民主主義革命道路建立了不朽的功勛。宋慶齡是孫中山先生革命事業(yè)的忠誠追隨者，也是孫中山先生未競事業(yè)的繼承者。她意志堅強，信念堅定，不避艱難險阻，堅定地與中國共產(chǎn)黨站在一起，竭盡所能支持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命事業(yè)，成為新中國的締造者之一。她將畢生精力獻(xiàn)給了中國的民主革命和社會主義事業(yè)，獻(xiàn)給了世界和平和人類進(jìn)步的事業(yè)。孫中山、宋慶齡對中華民族偉大復(fù)興的重要影響歷久彌深。他們無愧為中國人民和海外同胞共同敬仰、永遠(yuǎn)緬懷的民族英雄、歷史偉人。毛澤東說過：“現(xiàn)代中國人，除了一小撮反動分子以外，都是孫先生革命事業(yè)的繼承者?！敝袊伯a(chǎn)黨人從來就是孫中山革命事業(yè)的堅定支持者、合作者和繼承者。孫中山先生逝世后，中國共產(chǎn)黨繼承了孫中山先生的遺志，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民和一切愛國力量，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，完成了他未競的事業(yè)，從根本上改變了中華民族的命運。在改革開放的歷史新時期，全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗，這與孫中山先生提出的“振興中華”的思想是一脈相承的，這是愛國主義精神的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)孫中山、宋慶齡，就要繼承和弘揚他們的愛國主義精神。由于工作的原因，我對教育文化事業(yè)關(guān)注較多，同時對孫中山宋慶齡文管委的工作也有所了解。兆豐同志擔(dān)任孫中山宋慶齡文管委領(lǐng)導(dǎo)工作后，十分重視對孫中山、宋慶齡的文物和史料的研究。他主編的《孫中山》、《宋慶齡》是由其創(chuàng)意和主導(dǎo)，孫宋文管委系統(tǒng)的工作人員共同創(chuàng)作完成的。這兩本書凝聚了大家多年研究的心血和勞動。讀后掩卷，我感到其有科學(xué)性與可讀性兼具、思想性與教育性并存的特點。讀者可從真實的歷史故事中了解孫中山、宋慶齡的革命實踐、光輝思想和崇高品質(zhì)。廣大讀者、特別是青少年通過閱讀，在充分感受孫中山、宋慶齡偉大人格魅力的同時，亦會對中華民族一個多世紀(jì)以來為爭取國家獨立、民族解放、人民幸福的艱苦卓絕的奮斗歷程產(chǎn)生更為深刻的認(rèn)識，從中受到豐富、生動的愛國主義教育。

內(nèi)容概要

孫中山先生以“愛國若命”的博大胸懷和深邃廣闊的世界眼光，在國家民族危亡之際，豎起“民族、民權(quán)、民生”三民主義的偉大旗幟，倡導(dǎo)“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策，開辟了近代中國民主主義革命的偉大事業(yè)，推翻了封建帝制，建立了共和政體，為中國人民邁向新民主主義革命道路建立了不朽的功勛。    通過閱讀本書可以使讀者從真實的歷史故事中了解孫中山的革命實踐、光輝思想和崇高品質(zhì)。廣大讀者、特別是青少年通過閱讀，在充分感受孫中山偉大人格魅力的同時，亦會對中華民族一個多世紀(jì)以來為爭取國家獨立、民族解放、人民幸福的艱苦卓絕的奮斗歷程產(chǎn)生更為深刻的認(rèn)識，從中受到豐富、生動的愛國主義教育。

書籍目錄

1.少年時代2.到檀香山去3.學(xué)徒與學(xué)童4.返鄉(xiāng)亟思變革5.反清“四大寇”6.從醫(yī)人到醫(yī)國7.上書李鴻章8.創(chuàng)立興中會9.廣州起義10.倫敦蒙難11.大英博物館常客12.廣交日本與亞洲朋友13.功敗垂成的惠州起義14.迎接新世紀(jì)的曙光15.聯(lián)絡(luò)學(xué)界  開導(dǎo)華僑16.組建中國同盟會17.同盟會的革命綱領(lǐng)18.“三民主義”思想體系19.掃蕩“?；市罢f”20.致力于興師起義21.黃花崗上黨人魂22.武昌首義 星火燎原23.歸國主持大計24.催生中華民國25.臨時政府成立26.讓位于袁世凱27.視察各地 倡辦實業(yè)28.堅持發(fā)動“二次革命”29.成立中華革命黨30.愈挫愈奮 永不息戰(zhàn)31.著書立說 規(guī)劃建國宏圖32.確立“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策33.召開中國國民黨第一次代表大會34.開展群眾運動 鞏固革命策源地35.黃埔建軍36.弭平廣州商團(tuán)叛亂37.壯志未酬38.奉安南京中山陵跋

章節(jié)摘錄

1883年11月，孫中山進(jìn)入英國基督教圣公會創(chuàng)辦的中等學(xué)校拔萃書室讀書。拔萃書室同樣是一所用英語教學(xué)的學(xué)校，孫中山繼續(xù)接受西方教育，學(xué)習(xí)刻苦努力。此時的孫中山深感自己對中國歷史文化了解不多，身為一個中國人，很不應(yīng)該，所以在課余時間他有意跟隨一位倫敦會的長老區(qū)鳳墀補習(xí)國文，并結(jié)識了美國傳教士喜嘉理。這年冬天，好友陸?zhàn)〇|也來到香港，兩人相見分外高興。他倆在美國傳教士喜嘉理的勸說、鼓動和主持下，在香港的教堂正式接受洗禮，加入了基督教。人教時孫中山在受洗登記冊上署名“孫日新”，區(qū)鳳墀替他取粵語諧音改號“孫逸仙”，英文為Sun Yat-sen，后來這個英文名字傳遍了世界。1884年4月，孫中山轉(zhuǎn)學(xué)到香港最負(fù)盛名的中等學(xué)校中央書院讀書。這是一所由港英當(dāng)局創(chuàng)辦的高級中學(xué)，學(xué)生除華人子女外，有來自英國、美國、葡萄牙、印度、菲律賓等許多國家的青年。學(xué)校完全實行英國教育制度，有語文、文學(xué)、世界史、英國史、地理、幾何、代數(shù)、算術(shù)、衛(wèi)生、機械繪圖、簿記和常識等課程。學(xué)校的老師大都來自英國著名大學(xué)，對西方歷史的講授尤其深入，孫中山聽得津津有味，對西方共和國的組織、英國人民與王權(quán)斗爭的經(jīng)過，以及法國大革命的歷史都有了新的理解。孫中山進(jìn)入這所學(xué)科設(shè)置完備、師資力量充實、教學(xué)方法新穎的學(xué)校讀書，接觸到許多國家的優(yōu)秀青年，不僅對他汲取西學(xué)知識大有裨益，而且對他世界意識的拓展，也是一個難得的機會。到中央書院半年后，大哥孫眉的來信使孫中山不得不中斷學(xué)業(yè)再次趕赴檀香山。因為孫眉得知孫中山在家鄉(xiāng)破壞神像及在香港人教后，十分生氣，寫信佯稱檀香山生意失敗，需要擴(kuò)充經(jīng)營，要孫中山赴檀香山協(xié)助。1884年11月，孫中山到、檀香山，一見到孫眉就遭到大罵和責(zé)打。孫中山不甘示弱，跑到孫眉書房，將懸在墻上的關(guān)帝神像取下扔進(jìn)廁所。此后，孫眉把孫中山送到茄荷蕾埠的商店幫做生意，并收回以前贈給孫中山的財產(chǎn)。學(xué)做生意并非孫中山的本意，店里的伙計也因為他受孫眉的責(zé)打而看不起他。孫中山忍無可忍，決定重回香港求學(xué)。在奧阿厚學(xué)院教師芙蘭蒂文和同學(xué)鐘工宇等人的資助下，他于1885年4月乘船回國，孫眉勸阻未成。直到1888年父親去世，兄弟兩人才盡釋前嫌。此后，孫眉一直都傾力支持孫中山的革命事業(yè)。深受法國侵華刺激孫中山在中央書院就讀期間，由邊疆危機引起的中法戰(zhàn)爭，極大地吸引了孫中山的注意力。1883年12月，中法戰(zhàn)爭爆發(fā)，1884年8月，法國議會決定擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭，派遣軍艦炮轟臺灣的基隆炮臺。沒過幾天又竄人福建閩江口，突襲停泊在馬尾軍港的中國軍艦，還摧毀了馬尾造船廠，迫使清政府對法國宣戰(zhàn)。在進(jìn)攻臺灣淡水的時候，法軍被清軍擊退，好幾艘軍艦受創(chuàng)。當(dāng)法國軍艦開到香港想進(jìn)行維修時，香港的船塢工人拒絕為他們修理。而法國商船抵達(dá)香港的時候，香港人民也不為他們卸貨，不與他們交易。與此同時，國內(nèi)人民和海外華僑掀起了聲勢浩大的反法運動，香港《循環(huán)日報》評論說：“中法自開戰(zhàn)之后，華人心存敵愾，無論商賈役夫，亦義切同仇?！卑l(fā)生的這一切讓孫中山看到了人民的力量，他感到中國人民已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)挠X悟，也有了種族的團(tuán)結(jié)力。他四處向群眾宣傳，說要戰(zhàn)勝法國并不是件困難的事情，只是必須依靠民眾的力量。次年，清政府任命70歲的老將馮子材鎮(zhèn)守廣西，防備法軍從中越邊境進(jìn)攻。3月，法軍猛撲鎮(zhèn)南關(guān)(今友誼關(guān))，馮子材率軍抵抗。在中越軍民的合力下，法軍潰敗，統(tǒng)帥納克列爾也身受重傷，這就是名聞中外的鎮(zhèn)南關(guān)大捷。戰(zhàn)況傳到了法國，議會大嘩，總理茹費理的內(nèi)閣因此倒臺。由于清朝統(tǒng)治者的腐朽昏庸，最后法國強迫清政府簽訂了《中法新約》。當(dāng)時人稱：“法國不勝而勝，中國不敗而敗?！边@場戰(zhàn)爭的結(jié)局給孫中山以極大的震動。太平天國的反清故事，各族人民抗擊清王朝的斗爭事跡，在現(xiàn)實政治的巨大沖擊下，一齊涌上心頭，使他進(jìn)一步認(rèn)識到清王朝的腐敗統(tǒng)治是中國軟弱落后的根源，實在是非打倒不可了。于是傾覆清廷、創(chuàng)建民國的志向應(yīng)時而生。借醫(yī)術(shù)為人世之媒1886年夏天，孫中山從中央書院順利畢業(yè)，前往廣州學(xué)醫(yī)，打算以學(xué)堂作為宣傳的陣地，借助醫(yī)術(shù)深入社會。在傳教士喜嘉理的介紹下，孫中山進(jìn)入廣州博濟(jì)醫(yī)院學(xué)醫(yī)。該院創(chuàng)辦于1835年，是亞洲最早的西醫(yī)院。1855年開始招收學(xué)生習(xí)醫(yī)。孫中山入校時，學(xué)費每年20元，學(xué)生入學(xué)后住在醫(yī)院內(nèi)，男同學(xué)12人，女同學(xué)4人。令孫中山奇怪的是，同班的同學(xué)分開坐在教室里，而且男女同學(xué)之間還掛著帳幔隔開。學(xué)校還規(guī)定男學(xué)生不能參加產(chǎn)科實習(xí)，對此，孫中山極力反對。他對校長嘉約翰建議說：“學(xué)生畢業(yè)后行醫(yī)救人，遇有產(chǎn)科病癥也要診治。為了使學(xué)生獲得醫(yī)學(xué)技術(shù)，將來能對病者負(fù)責(zé)，應(yīng)當(dāng)改變這種不合理的規(guī)定。”校長覺得孫中山言之有理，后采納了孫中山的建議。不僅允許男同學(xué)參加產(chǎn)科的診治實習(xí)，并且把男女同學(xué)之間的帳幔也撤去了。

編輯推薦

《孫中山》：上海市孫中山宋慶齡文物管理委員會（簡稱上海市孫宋文管委）是上海市孫中山、宋慶齡文物保護(hù)、學(xué)術(shù)研究、愛國主義教育工作的專門機構(gòu)，內(nèi)設(shè)辦公室、研究室，下轄上海孫中山故居紀(jì)念館，上海宋慶齡故居紀(jì)念館和中華人民共和國名譽主席宋慶齡陵園管理處。主辦《孫中山宋慶齡研究動態(tài)》、孫中山宋慶齡資訊網(wǎng)站、《孫中山宋慶齡獻(xiàn)與研究》學(xué)術(shù)?？，F(xiàn)任主任姜平，副主任陳兆豐、秦量，馬玉成。孫中山生平簡介：孫中山，中華民國和中國國民黨的締、造者，杰出的愛國主義者和民族英雄，中國民主革命和近代化的先驅(qū)。1866年11月12日出生于廣東省香山縣（今中山市）翠亨村。1894年組織反清革命組織興中會。1895年在廣州發(fā)動首次武裝起義，之后長期流亡海外。1905年在日本東京發(fā)起成立中國第一個革命政黨中國同盟會，確立三民主義的革命綱領(lǐng)。1911年辛亥革命勝利后白海外歸國，1912年1月1日就任中華民國臨時大總統(tǒng)。此后發(fā)起反對袁世凱的二次革命，先后組建中華革命黨、中國國民黨，并三次南下廣東建立革命政權(quán)，與北洋政府對抗。1924年主持召開中國國民黨第一次全國代表大會，正式與蘇俄和中國共產(chǎn)黨建立合作陣線，創(chuàng)辦黃埔軍校。1925年3月12日病逝于北京。1929年6月安葬于南京東郊紫金山南麓。文奔走國事三十馀年，畢生學(xué)力，盡萃于斯，精誠無問，百折不回，滿清之威力所不能屈，窮途之困苦所不能撓。吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再勵，用能鼓動風(fēng)潮，造成時勢。

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