出版時(shí)間:2011-11 出版社:山西教育 作者:梁世雄|主編:王月玲
內(nèi)容概要
本叢書(shū)體系完整脈絡(luò)清晰,經(jīng)典實(shí)用,是喜歡和參加奧賽者的首選。在選題方面,書(shū)中所選題目除模擬試題外,其余大部分來(lái)自國(guó)內(nèi)競(jìng)賽的原題,每道題都是專(zhuān)業(yè)學(xué)者精心設(shè)計(jì)的智慧結(jié)晶,最具典范性,也最具價(jià)值。我們分析研究這種題,可以在應(yīng)用中“事半功倍”;在技法方面,我們希望通過(guò)對(duì)奧賽經(jīng)典原題的分析,幫助大家吃透基本原理、領(lǐng)悟解題方法、洞悉命題規(guī)律,讓思路茅塞頓開(kāi),在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),拋出更多的錦囊妙計(jì);在變式訓(xùn)練上,各學(xué)科專(zhuān)家對(duì)奧賽題都進(jìn)行了精準(zhǔn)歸類(lèi),能更好地幫助大家掌握每類(lèi)試題的解法,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三、從容應(yīng)對(duì);在“溫馨提示”的環(huán)節(jié)上,本書(shū)抓住各類(lèi)題中的失誤點(diǎn)、考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、方法點(diǎn)中的一個(gè)進(jìn)行論述、解釋、總結(jié)、這樣可以更好地推動(dòng)奧賽學(xué)科思想和方法的升華。
本叢書(shū)作者均為全國(guó)各學(xué)科競(jìng)賽方面的權(quán)威人士,包括著名的特級(jí)教師、研究員、學(xué)科帶頭人和奧林匹克金牌教練。權(quán)威的團(tuán)隊(duì)、豐富的奧賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),保證了本叢書(shū)的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)用性和前瞻性。
書(shū)籍目錄
第一部分 競(jìng)賽原題解法訓(xùn)練
專(zhuān)題一 科學(xué)探究
一、科學(xué)探究的方法技能
二、科學(xué)探究活動(dòng)
專(zhuān)題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次
一、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
二、細(xì)胞分裂、分化形成組織
三、多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次
專(zhuān)題三 生物與環(huán)境
一、生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境
二、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
三、生物圈是人類(lèi)與其他生物的共同家園
專(zhuān)題四 生物圈中的綠色植物
一、綠色開(kāi)花植物的一生
二、綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽
三、綠色植物的光合作用和呼吸作用
四、綠色植物對(duì)生物圈有重大作用
專(zhuān)題五 生物圈中的人
一、人的食物來(lái)源于環(huán)境
二、人體生命活動(dòng)的能量供給
三、人體代謝廢物的排出
四、人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
五、人是生物圈中的一員
專(zhuān)題六 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
二、動(dòng)物的行為
專(zhuān)題七 生物的生殖、發(fā)育與遺傳
一、人的生殖和發(fā)育
二、動(dòng)物的生殖和發(fā)育
三、植物的生殖和發(fā)育
四、生物的遺傳和變異
專(zhuān)題八 生物的多樣性
一、生物的多樣性
二、生命的起源和生物的進(jìn)化
專(zhuān)題九 生物技術(shù)與健康地生活
一、日常生活中的生物技術(shù)
二、現(xiàn)代生物技術(shù)
三、傳染病和免疫
四、酗酒、吸煙和吸毒的危害及醫(yī)藥常識(shí)
第二部分 五年競(jìng)賽試題匯編
第三部分 初中生物奧林匹克模擬試題
圖書(shū)封面
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