出版時(shí)間:2005-2 出版社:上??茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社 作者:胡志勇 頁(yè)數(shù):212 字?jǐn)?shù):297000
內(nèi)容概要
本書系《中學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)表解》系列叢書之一,本書依據(jù)現(xiàn)行才教材及教學(xué)大綱精神編寫。 無(wú)論是從社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程看問(wèn)題,還是令人揪心的每年的高校選拔考試,歷史學(xué)科的重要性已沒(méi)有多少人再懷疑它了。然而,要學(xué)好歷史,還是很令人犯愁的。學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史時(shí),常常 是眼高手低,自認(rèn)為在背背的東西,突然去變得不知所措、無(wú)從下手了。這就是歷史學(xué)科的特點(diǎn):它雖然記憶性較強(qiáng),但是,它必須借助于嚴(yán)密的邏輯思維過(guò)程,需要更多的理性思考,才能融會(huì)貫通。 編著在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的所謂差距主要來(lái)源于知識(shí)的理解和把握上,無(wú)論是選擇題,還是材料解析題、問(wèn)答題,都離不開(kāi)對(duì)知識(shí)理解地記憶。在鑒于此,本書提供了“知識(shí)結(jié)構(gòu)”“史海導(dǎo)航”“皰丁解疑”“題典舉隅”幾個(gè)板塊,讓學(xué)生在不枯燥、不乏味的氛圍中掌握所學(xué)知識(shí),在不知不覺(jué)中培養(yǎng)邏輯思維能力。另外,“題典舉隅”的每一道題都有解答方法的指導(dǎo),非常利于學(xué)生的自學(xué),是學(xué)生不見(jiàn)面的老師。通過(guò)本書,你的歷史成績(jī)一定會(huì)提高得更快。
書籍目錄
中國(guó)古代史 第一章 祖國(guó)歷史的開(kāi)端——先秦 第二章 封建大一統(tǒng)時(shí)期——秦漢 第三章 封建國(guó)家的分裂和民族融合——三國(guó)、兩晉、南北朝 第四章 封建社會(huì)的繁榮——隋唐 第五章 民族融會(huì)的進(jìn)一步加強(qiáng)和封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展——五代、遼、宋、夏、金、元 第六章 統(tǒng)一的多民族國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展和封建社會(huì)由盛而衰——明、清中國(guó)近代現(xiàn)代史(上) 第一章 清朝晚期中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì) 第二章 中國(guó)資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民地半封建社會(huì)的形成 第三章 資產(chǎn)階級(jí)民主革命和清時(shí)的覆亡 第四章 北洋軍閥的統(tǒng)治 第五章 新文化運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 第六章 國(guó)民革命的興起和失敗中國(guó)近代現(xiàn)代史(下) 第一章 國(guó)共的十年對(duì)峙 第二章 中國(guó)民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 第三章 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng) 第四節(jié) 中國(guó)近代文化 第五章 中國(guó)人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義過(guò)渡的實(shí)現(xiàn) 第六章 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 第七章 “文化大革命”的十年 第八章 社會(huì)主義現(xiàn)代代建設(shè)新局面的形成 第九章 統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展和各族人民的團(tuán)結(jié) 第十章 中華人民共和國(guó)的外交 第十一章 社會(huì)主義時(shí)期文化的發(fā)展和社會(huì)生少的新變化世界近代現(xiàn)代史(上) 第一章 資本主義在歐洲的興起 第二章 資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的東西方世界 第三章 資本主我世界體系的初步形成和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第四章 壟斷資本主義的形成世界近代現(xiàn)代史(下) 第一章 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命和民族解放運(yùn)動(dòng)高漲 第二章 第一次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界 第三章 第二次世界大戰(zhàn) 第四章 兩極格局下的世界 第五章 世界格局的變化 第六章 近、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化(含上網(wǎng)第五章)
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