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內(nèi)容概要

以課時(shí)為單位，按課堂教學(xué)的組織步驟設(shè)計(jì)圖書結(jié)構(gòu)，與課堂授課環(huán)節(jié)、特點(diǎn)相吻合；借助問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)探究，從而解決問題。    學(xué)習(xí)過程全部問題化，以問促學(xué)，激發(fā)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，在合作交流中進(jìn)行思維碰撞，實(shí)現(xiàn)質(zhì)疑探究能力的快速提升。    注重應(yīng)用，即時(shí)測(cè)評(píng)；鞏固基礎(chǔ)，提升能力。在練習(xí)中印證方法，深層次領(lǐng)悟規(guī)律，循序漸進(jìn)，撥開迷霧透視真諦。

書籍目錄

祖國(guó)土　祖國(guó)山川頌　長(zhǎng)江三峽　肖邦故園　發(fā)現(xiàn)　北方　祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)　祖國(guó)土號(hào)角，為你長(zhǎng)鳴　指南錄后序　五人墓碑記　品質(zhì)　老王　離騷(節(jié)選)　致西伯利亞的囚徒　啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲!文明的對(duì)話　傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)　東方和西方的科學(xué)　中國(guó)與西方的文化資源　拿來主義　麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)尋覓文言津梁　燭之武退秦師　諫太宗十思疏　廉頗藺相如列傳(節(jié)選)　鴻門宴　秋水(節(jié)選)非攻(節(jié)選)階段試卷　專題質(zhì)量評(píng)估(一)　專題質(zhì)量評(píng)估(二)　專題質(zhì)量評(píng)估(三)　專題質(zhì)量評(píng)估(四)心靈悅讀(P1一P32)(單獨(dú)成冊(cè))答案解析(P134一P156)(單獨(dú)成冊(cè))

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