英語

內(nèi)容概要

　　以課時(shí)為單位，按課堂教學(xué)的組織步驟設(shè)計(jì)圖書結(jié)構(gòu)，與課堂授課環(huán)節(jié)、特點(diǎn)相吻合；借助問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)探究，從而解決問題。
　　學(xué)習(xí)過程全部問題化，以問促學(xué)，激發(fā)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，在合作交流中進(jìn)行思維碰撞，實(shí)現(xiàn)質(zhì)疑探究能力的快速提升。
　　注重應(yīng)用，即時(shí)測評；鞏固基礎(chǔ)，提升能力。在練習(xí)中印證方法，深層次領(lǐng)悟規(guī)律，循序漸進(jìn)，撥開迷霧透視真諦。

書籍目錄

Unit 1 The world of our senses
　Period 1：Welcome to the unit & Reading(1)
　Period 2：Reading(2)
　Period 3：Word power & Grammar and usage(1)
　Period 4：Grammar and usage(2)
　Period 5：Task & Project
Unit 2 Language
　Period 1：Welcome to the unit & Reading(1)
　Period 2：Reading(2)
　Period 3：Word power & Grammar and usage(1)
　Period 4：Grammar and usage(2)
　Period 5：Task & Project
Unit 3 Back to the past
　Period 1：Welcome to the unit & Reading(1)
　Period 2：Reading(2)
　Period 3：Word power & Grammar and usage(1)
　Period 4：Grammar and usage(2)
　Period 5：Task & Project
階段檢測試卷
　單元質(zhì)量評估(一)
　單元質(zhì)量評估(二)
　單元質(zhì)量評估(三)
　綜合質(zhì)量評估
答案解析(P96—P110)(單獨(dú)成冊)
基礎(chǔ)知識(shí)查記手冊(P1—P32)(單獨(dú)成冊)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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